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3、领取、领取的什么、数目多少、经办人、领取的时间等均交 待得十分清楚。领条今领到院宣传科免费发给的邓小平文选四本100套。 领取人:唐大刚X年X月X日评析: 领条是单位或个人在领到钱 物后,向发放物品或钱物的单位或个人所写的一种凭据。今天,人们 一般在领取物品或钱款时只在造好的表册上签字即可,但这种以单独 的领条形式出现的应用文也很常见。 本节所选几则例文都是短小 精悍而又清楚明口的。在具体的形式上稍有不同,例一标题用了领 条,同时在接下来又用了"今领到单独作为一行,若没有领条已 作标题,那么可将今领到视作标题的。范文二就是以领到为标题 的。范文三标题的使用是更为常见的。 所选这几则范
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5、见的。 所选这几则范文在内容上 将从何处领取、领取的什么、数目多少、经办人、领取的时间等均交 待得十分清楚。领条今领到院宣传科免费发给的邓小平文选四本100套。 领取人:唐大刚X年X月X日评析: 领条是单位或个人在领到钱 物后,向发放物品或钱物的单位或个人所写的一种凭据。今天,人们 一般在领取物品或钱款时只在造好的表册上签字即可,但这种以单独 的领条形式出现的应用文也很常见。 木节所选几则例文都是短小 精悍而又清楚明口的。在具体的形式上稍有不同,例一标题用了领 条,同时在接下来又用了今领到单独作为一行,若没有领条已 作标题,那么可将今领到视作标题的。范文二就是以领到"为标题 的。范文
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7、到为标题 的。范文三标题的使用是更为常见的。 所选这几则范文在内容上 将从何处领取、领取的什么、数目多少、经办人、领取的时间等均交 待得十分清楚。领条今领到院宣传科免费发给的邓小平文选四本100套。 领取人:唐大刚X年X月X日评析: 领条是单位或个人在领到钱 物后,向发放物品或钱物的单位或个人所写的一种凭据。今天,人们 一般在领取物品或钱款时只在造好的表册上签字即可,但这种以单独 的领条形式出现的应用文也很常见。 本节所选几则例文都是短小 精悍而又清楚明口的。在具体的形式上稍有不同,例一标题用了领 条,同时在接下来又用了今领到单独作为一行,若没有领条己 作标题,那么可将今领到视作标题的。范文二
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