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文档简介
1、2022中学第二学期工作方案一、指导思想坚持以党的十八大精神为指针,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学开展观为统领。根据中华人民共和国义务教育法安徽省义务教育法等教育法律法规要求,坚决标准学校办学行为。根据学校工作思路,全面贯彻国家中长期教育开展纲要,大力推进中学部素质教育,着力搭建老师成长、学生成才的开展平台,努力创办人民满意的教育。二、工作目的“提质量、强队伍、促教改、重管理、显特色、树品牌、争一流”。适当扩大办学规模,全面推进素质教育。继续打造两至三门在全县较有影响的特色学科,进一步加大校园文化特色建立和数字化校园建立。三、工作思路20_年,中学部将紧紧围绕“推进_教育开展”为
2、中心,遵循稳步推进的原那么,坚持抓核心、求打破,抓薄弱、求协调的策略,以教学质量提升为核心,以扩大办学规模为目的,以教育教学改革创新为动力,以校园平安稳定为保障,以师德师风建立为抓手,全力做好特色校园、数字化校园建立等工作。四、工作重点与工作措施二、加强队伍建立,进步管理质量1.进一步加强干部队伍建立。将岗位培训和进步培训相结合,逐步建立干部定期培训工作制度。通过政治业务学习、必修课培训、外出考察学习、远程教育培训等多种形式,进一步转变管理者的教育思想、办学理念,实在进步教育干部引领老师成长、推动学校开展、依法治校和处理公共突发事件的才能。结实树立“管理就是效劳”的观念,努力进步管理程度。要求
3、管理人员做到“三个深化”:深化课堂,研究课堂,优化课堂,提升课堂教学效率;深化老师,理解老师,关心老师,开展老师,提升老师整体素质;深化学生,研究学生,尊重学生,关爱学生,促进学生安康全面开展,把全部精力投入到教育教学和学校管理工作中来。2.进一步加强教职工队伍建立。加强老师职业理想和职业道德教育,增强广阔老师教书育人的责任感和使命感。加大师德师风建立,不断完善老师师德教育、评价、监视、考核机制。大力宣传优秀老师的先进事迹,树立学习样板。加强老师继续教育,通过集中培训、校本培训、远程教育培训等多种形式,大力开展老师业务培训。开展课堂教学观摩和优质课评选活动,加强教育科研工作,不断提升老师专业程
4、度。开展“骨干老师”、“名老师”、“名班主任”等评选活动,促进青年老师成长。三、创新德育形式,进步德育实效坚持“育人第一”思想,加强德育队伍建立,推进德育工作科学化、生活化、标准化。开展形式多样的主题教育活动,推进预防学生违法犯罪的预警机制建立,进步学生思想道德素质。高效利用学校少年宫资,强化校园文化建立。1.充分发挥团队、学生会的作用,进一步完善学校德育工作体制,进一步丰富德育工作内容,注重德育工作的实效性。2.实在加强班主任队伍建立,努力进步班主任的工作程度和质量。要完善班主任考核机制,科学地评价班主任的工作。3.大力加强校园文化建立,把校园文化建立作为德育教育的一个窗口。继续利用校班会、
5、升旗仪式、校园播送站、宣传橱窗对学生进展爱国、集体、社会和遵纪守法教育,引导学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观。扎实开展好古诗文诵读的教学、训练、比赛工作,管好用好图书室、阅览室、班级图书角,教育引导学生多读书、读好书。充分发挥牵手社团、校园播送站的作用,为学生安康成长营造良好的气氛。要结合乡村少年宫工作开展丰富多彩的德育综合理论活动、读书教育活动、艺术特色活动等。继续做好语言文字工作,深化开展“说普通话、写标准字、做文明人”活动,稳固语言文字标准化学校成果。4.加大力度建好留守儿童之家,完善“留守儿童”、单亲家庭和家庭贫困学生等弱势群体学生档案。认真做好困难家庭学生资助工作,积极争取全
6、社会的关爱,开展形式多样的帮扶和资助活动,让每一个困难家庭学生都能平等享受义务教育。5.要做好心理咨询室工作,充分调查和总结当前学生思想教育中存在的普遍问题、锋利问题等,进步德育工作的针对性和实效性。四、施行素质教育,进步教学质量深化开展学习国家中长期教育纲要活动,结实树立以质量求生存,以素质促开展的办学理念,把课程改革作为推动学校教育现代化进程的重要内容,以此为学生的全面开展和终身开展奠定坚实根底。1.以进步课堂教学效率为中心,构筑高效课堂。课堂的有效性直接影响教学质量。第一,以生为本,以学定教。老师把学生的学情作为教学的起点,定位教学目的,贴近学生的现状,组织教学内容。第二,以本为本,用好
7、教材。老师对教材要作第二次开发,老师备课既要备教案还要备学案,老师要充分发挥教材示范作用,不搞题海战术,不搞机械操练。第三,以法为本,进步时效。对于教学来说,方法就是途径,课堂教学要求训练点与才能点挂钩,着力点与考察点挂钩,常考点与新考点挂钩,得分点与失分点挂钩,一节课要合理分配教学时间,充分让学生自己探究,深化体验,发挥学习能动性。2.以开展教学反思为支点,构筑课堂。要求老师把每节课都磨成,不允许浪费学生的时间。以教学反思、研究为支点,构筑课堂工程,促进老师的自我提升。3.以教学管理为平台,构筑质量长城。教学质量在课堂里也在教学管理中,以教学为中心,构建以教研组为核心的课堂教学改革管理平台,
8、学校将教学质量目的分解到年级组、教研组,并建立质量目的台账,教研组负责组织老师集体教研、备课和听课、评课,负责抓好老师的常规教学工作。要求做到“把每一天、每一课的内容抓精,过程抓实、方法抓准,细节抓好、思想抓统一。”要在扎实抓好教学常规管理的同时尝试推进新的有效的管理方法。要充分管好、用好“班班通”、多媒体、挪动平台等电教设备和电教资。4.把九年级的管理工作作为学校工作的重中之重,把中考备考工作当做头等大事来抓。要增强质量立校的危机感,要以“比质量、争位子、树品牌”的意识硬抓毕业班教学质量。要实在完善教学质量特别是毕业班教学质量的有效监控管理体系,使课堂、午间、课外活动等各个环节和过程都处于可
9、控制状态,稳扎稳打地提升教学质量。中考备考工作力争走得“早”。要加强对中考的研究,把握命题方向,进步备考效率。五、强化教学研究,提升师资程度要充分认识到课题研究工作是提升学校教研内涵、促进老师专业化程度的有效途径。要紧紧利用学校“班班通”和电子白板教学设备这一教学资,创新开展形式多样的校本教研活动和“班班通”课堂教学活动,到达人人都是利用电子白板教学的行家里手,促进电子白板教学人人用、科科用、堂堂用。加强课题研究的管理和指导,积极进展课题申报,做好到期课题的结题工作,催促立项课题按时完成各阶段的研究工作,促进科研更好地为教育教学效劳。全力支持和鼓励老师参与各级主管部门开展的教育教学活动,努力使
10、课题研究过程转化为研究理论成果。严密结合本部教学工作实际,开展形式多样教研活动,通过活动锻炼老师,提升老师专业素质。各项活动要扎实开展,注重实效,杜绝形式。进一步完善老师教科研工作量化考核细那么。要注重年轻老师培养力度,注重发挥骨干老师、学科带头人、名老师、名班主任的传、帮、带等业务引领作用。卓有成效地组织好各项培训工作,着力再培养一批勤学习、精业务、讲师德、讲奉献的市、县级骨干老师。要根据工作实际和教学需要建立教学资库,组织人员着手研编校本教材。六、突出学校特色,提升学校品牌1.要在学校特色创立的根底上,积极开动脑筋,建立一支高程度特色老师队伍,积极开设相关特色课程,充分挖掘学校文化底蕴,不
11、断加强学校文化建立,进一步凸现我校教育特色。积极开展好读书活动,管好用好图书室、阅览室、班级图书角,教育引导学生多读书、读好书。充分发挥团队、校园网站、牵手社团、校园播送站、心理咨询室的作用,丰富校园文化生活。2.大力做好数字化校园建立工作推行数字化校园建立是学校开展的必然趋势,我们将继续加大投入、装备人员、制定措施,确保尽快实现。网管中心及相关参与人员要不负使命,加强数字化校园各项软件的学习和培训,将管理软件全面投入到学校管理的方方面面,让数字化校园建立能看得见、摸得着、见实效、有作用,高效、便捷地为管理和教育教学效劳。要将现有功能室、信息化教育教学设备等全面应用于课堂,作用于学生,杜绝闲置
12、浪费。要充分运用网络课堂、网络教研等现代化教育教学措施,使优质教育资广泛共享。要通过从指导催促到课堂检查再到老师自觉的过程,实现老师“堂堂在用”的目的,实在提升教育教学效率。七、加大宣传力度,提升学校声誉要高度重视宣传工作,要通过有效的正面宣传,统一思想、凝聚力量、树立形象。要把创立成果、教育教学成绩、特色管理等作为宣传重点,把学期初、招生、家长会、教学开放日等作为宣传重要时段,通过宣传册、宣传片、宣传栏、网站、校园群等作为载体来拓展多样有效的宣传。要把校报、学校网站打造成学校对外宣传的主窗口,积极拓宽宣传渠道,及时投稿,及时更新,办出特色,使中学部办学的良好声誉家喻户晓。每位老师要从大局出发
13、,从谋求学区、学校教育开展的层面上统一共识,自尊自重,自珍自爱,以主人翁的责任感做学校的形象宣传员。八、平安工作警钟长鸣要把建立“平安校园”作为始终如一的追求目的和平安工作的动力。进一步强化学校周边及校园环境治理。平安工作实行从“校长平安责任人部门负责人部门平安责任人班主任老师”的平安管理体系,层层签订平安责任状,层层落实平安管理措施。要把平安工作作为各项管理工作中的重中之重,再接再厉做好安保工作。加大值日力度,及时发现问题,及时处置,千万不可麻木大意,不能敷衍塞责。尤其要管好校门、楼梯、阳台、水电等易发危险处的平安工作和流行性传染病防治工作。每一位教职员工都要参与到平安教育工作中去,群策群力
14、,确保营造一个平安、舒适、和谐的校园环境。九、做好后勤工作,效劳教学一线结实树立效劳师生、效劳教学、效劳学校开展的思想,强化自觉效劳意识,变后勤为先行,降本增效,开节流,确保学校中心工作的顺利展开。扎实抓好学校平安工作,做好各种平安防范措施,确保校园平安。大力整治校园环境,彻底清理脏乱差,努力打造绿色校园、美丽校园。开展“节能减排”活动,创节约型校园,进一步加强对水、电的管理,确保水、电使用畅通和平安运行。十、招生工作力争成效明显要高度重视招生工作,要建立和完善招生工作组织机构,加强对招生工作的组织和指导,强化招生工作方案和方案的执行力度。要正视招生工作的严峻形势和危机感,要尽力协调好本校六升
15、七衔接工作,要克制坐等学生上门的招生思想,走出校门招生,做到早宣传,早谋划,早落实,安排专人,分解任务,积极主动地做校部、学生、家长的思想工作,全力完成今年的招生任务。要从加强管理、提升质量、强化特色、加大宣传等方面强化自身建立,赢得学生信赖,得到家长满意,获得社会信任,为招生工作奠定坚实的根底。春风化雨,万物更新。20_年,中学部将总结过去,批判继承,从教学质量、管理质量和效劳质量等各个方面认真总结经历教训,进展深化反思,提出改良措施,把握如今,开拓创新,超越自我,以超前的理念预测将来,以实际的行动赢得将来。五、工作安排二月份:1、做好春季开学准备工作,迎接上级开学工作检查。2、做好开学工作
16、平安排查工作。3、统计上报学校根本情况统计报表。4、组织参加全县教育系统20_年教育干部春季培训班。三月份:1、组织上报优秀德育论文、自制教具、装备论文等。2、选派人员参加县局部分学科教研会。3、做好课题研究工作。4、组织老师参加“班班通”工程教学应用评比活动。5、做好老师继续教育学时审验上报工作。6、接待中教科对初三教学视导。7、积极开展“体育·艺术2+1工程”活动。8、做好平安隐患排查整治及春季传染病防控工作。9、开展食堂食品卫生专项整治活动。10、做好春季校舍防雨防雷电工作。11、举办迎“三·八”庆贺活动。四月份:1、组织训练爱国读书教育活动、中小学生征文比赛。2、组
17、织参加中小学读书演讲、征文比赛。3、组织参加清明节“网上祭英烈”系列活动。4、做好实验室迎检工作。5、组织参加廉政短信、廉政漫画征集评选活动。6、做好初中升学实验操作考试准备。7、组织老师参加县多媒体课堂教学评比活动。8、组织做好中考复习迎考工作。9、组织开展教研片、学区教研活动。10、组织人员参加初中毕业升学体育考试工作会。11、组织开展课题研究工作。12、承受县教体局中学单项管理工作调研。13、组织人员参加县“班班通”课堂教学应用评比。14、组织人员参加县“五一”教职工书画展活动。五月份:1、组织开展期中工作检查、期中考试工作。2、组织学生参加初中升学实验操作考试、体育考试工作。3、组织开
18、展校第十一届校园文化艺术节活动筹备工作。4、中考考生学籍审核及中考准备工作。5、组织人员参加初中毕业学业考试会议;做好初中毕业学业考试报名工作、综合素质评价、中考体育考试工作。6、接待县教育局部分学科教学视导工作。7、组织参加县局开展的部分学科联片教研、同课异构教研活动。8、做好中考前期各项工作。9、校园平安隐患排查整改工作。10、召开家长会,开展家庭教育报告会。11、组织开展学校教研活动。12、组织参加老师“班班通”教学应用才能培训。13、组织参加_县中学生读书教育活动演讲、征文比赛。14、选派人员参加中招工作会议。15、开展防溺水宣传教育月活动和防震减灾紧急疏散演练。16、组织人员参加庆“五一”全县教职工乒乓球比赛活动。六月份:1、总结上报上半年工作,制订下半年工作思路。2、组织参加县教育局召开的全县中学校长会议,部署暑期工作。3、组织人员参加中考工作会议。4、组织开展中考工作、中考阅卷工作。5、组织期末考试。6、组织开展禁毒宣传工作及平安征文评比活动。7、做好期末考试质量分析p 。8、评选上报县级优秀三好学生、先进班集体、德育先进个人。9、
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