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文档简介
1、学校老师工作方案范文模板五篇 在教学中对教材要仔细分析,仔细设计每一节课,并准时对每节课进行反思,仔细分析课堂和班级管理中出现的问题,并准时进行反思记录,争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学设计。以下是整理的学校老师工作方案,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 学校老师工作方案.一 高中课改正在进行之中,我作为训练战线的一名新成员,面对新的工作,新的角色,布满了盼望和挑战,为了使自己新的工作能有方案的进行,特制定以下。 一、不断提高个人素养 一名老师必需有较高的素养,我的教学阅历欠缺,所以新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的熬炼机会,为了尽快的适应并做好新的工作我必需不断的提高自
2、己的素养。 1、 读书 用训练理论武装自己。为了自己的教学训练尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关训练的书籍。 2、同伴互助 提高自己的教学。作为一名年轻老师,我要主动向同伴学习,多走进同组老师和优秀老师的课堂,多向同组老师学习,不耻下问。并主动参与每周的教研,就当天发生的教学突发大事,教学感悟反思,同学的思想问题及解决方法等于同组老师沟通学习。把握组内开展的各种学习机会,向同组老师学习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。 3、尝试课堂创新改革 传统的教学方式老师教同学学,同学的学习爱好不高,而且不能充分培育同学的探究力量。在本学期中,我将运用多种敏捷的教学方法
3、,来激发同学的学习爱好,在教学中对教材要仔细分析,仔细设计每一节课,并准时对每节课进行反思,仔细分析课堂和班级管理中出现的问题,并准时进行反思记录,争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学设计。 4、参与教科研活动。 二、德育训练 结合同学的实际状况和同学的年龄特点我将对同学从多方面进行进行德育训练,尽快使同学进入学习状态,并逐步转变一些同学的现存的不足之处,对学习产生爱好,并作对生活布满盼望和信念的孩子。 1、情感沟通沟通能促进师生的情感,对班级管理有很大的关心。准时与同学谈心,了解同学的内心世界,从思想上转变每位同学。 2、与家长沟通作为老师,为了尽快了解同学,准时了解同学的在家的学习工
4、作状况,我会通过多种形式与家长取得联系,准时沟通。 面对新的工作环境我布满了信念,也有很多自己的设想,我将带着我的.步入训练教学,在实践中摸索,在实践中成长,在实践中创新。 学校老师工作方案.二 新的一月又开头了,本学期我的教学任务是五年科学和二年美术。五年科学是我第一次接触的新学科,而二年美术是我已经教过一遍的旧学科。 新时期的学校美术训练不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;学校美术训练不同于专业美术训练,它为进展同学整体素养服务:以同学进展为本,注意培育进展同学审美力量,感知力,想象力,表现力等方面的力量,注意培育创新精神,注意同学的个性进展和全面进展。 新训练培育同学学习爱好
5、,强调同学自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注意学习的过程,注意跨学科学习,通过美术实践活动提高同学的整体素养,最终使同学学会学习,学会做人,终身受益。为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下方案: 一、抓好常规教学。 1,仔细备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当。 2,改善课堂容纳量,充分利用好教学时间。 二、加强自身建设。 从目前训练进展的要求动身,仔细开展两学(学习业务和政治),进一步提高师表形象。详细做法是: 1,坚持参与集体学习,并与自学相结合,以中华人民共和国训练法,老师法,新课程改革指导,及各类业务书籍为主,借鉴先进阅历,树立创新意识。 2,在学习
6、中学会反思,改进自我。进一步规范训练言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事。 三,关注学优生,进行培优训练 加强对尖子生的培育,进展同学的学科爱好及个性特长。主动组织同学参与全国,省,市各种竞赛活动,丰富同学的校内生活。总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术老师。 在科学课方面为了能尽快娴熟本学科的,我也做了如下的方案: 课前预备:备好课。 仔细钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好,需要,方法,习惯,学
7、习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材,如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意。 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或关心整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重。 主动参加听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 走进21世纪,.对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点
8、,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 学校老师工作方案.三 随着素养训练的实施,新课程理念的不断提升,对老师的理论素养、个人素养及训练教学观念提出了更高更新的要求,为进一步提升个人素养,努力成为一名科研型、学习型老师,特制定本规划。 一、成长目标: 力争做一个教学思维严禁、师德家长信任,风格同学喜爱的老师。 二、方案措施: 1、利用业余时间学习“课标”和任务型教学法方面的理论,提高自己的理论水平,并进行实践,猎取阅历。运用理论指导自己的教学,并形成教学反思与教学案例。 2、细心设计每一堂课,绝不上无预备。平常多听课,主动观摩并学习别人的阅历,吸取精华,调整自我。在自己的展现课中仔
9、细听取别人的看法和建议,从中找到不足,改进自我的教学方法,准时揉进自己的课堂并进行实践。 3、记录自己在训练教学方面的一些成败的事例,进行反思,找出胜利的关键或问题所在,准时调整教学方案,顺当完成教学任务。并形成资料写成教学片断式案例,作为自己的教学阅历材料。 4、理论联系实际,深化同学群体,多倾听同学的看法和建议,猎取第一手的资料,准时调整教学方案。 5、在教学中组织同学互助学习小组,实行帮带活动。 三、本学年主要任务: 1、讨论任务型教学模式,并记录点滴体会。 2、上一堂公开课,并形成材料。 3、写一篇关于任务型教学的论文。 4、通过组织教学,使同学的各项力量得到不同程度的提高。 5、写任
10、务型教学课例及教学反思并形成讨论报告。 6、作一次任务型教学讨论及教学总结的沟通。 7、整理有关资料,形成系列档案材料。 学校老师工作方案.四 我始终在思索着上学期我在班级管理上存在的问题,在教学上存在的问题,假如根据以前的分组的方法坐座位,就会造成优生的学习成果不能拔尖,那么就肯定会影响升学率。一旦升学率上不上去,那么我这个班就是失败的。但是假如下学期连续根据我后一段时间的搞法,那么必定也不能胜利,即使不失败,那也不能算是胜利。 思来想去,我打算对下学期的工作作了以下设想: 一、座位仍旧自选,第一次同学座位根据同学的上学期末考试成果的先后挨次自选,以后每次月考之后再开头调整座位,那么将依据同
11、学的月考成果和一个月的纪律得分位次来进行综合排位,其中学习成果占60%,纪律占40%,这样综合进行评比从而来排定座位。 这样做的目的:能够让优生和真正想仔细学习的同学能够坐到好的位置,从而有利于优生的培育;让那些遵守纪律的同学能够坐到良好的位置,从而在班上形成一个良好的班风,形成一个主动向上的班风。 二、小组的设立。既然同学座位没有根据同学的成果来坐座位,但又不能根据自然组来进行小组评比,由于那样评比是很不公正的,是没有竞争力的。我想下学期的小组划分就以上学期期末考试成果为准,每6人为一小组,每组都有1、2、3、4、5、6号,每组既有成果好的同学,也有成果差的同学,让同学自由组合,一旦小组成员
12、确定下来,那么这一个学期,小组将固定下来,不再重新组合。但小组的每个成员的座位不是固定的,无论他坐在哪个位置,都要受到该组的组规的约束。 三、要制定班规班纪。仍旧是每周一评比,在评比的过程中,既要公布每个小组的得分,也要公布每个人的得分。要有好的嘉奖措施,也要执行强有力的惩处措施,这个我们要在班上召开争论,要由全班同学进行争论,只有这样,我们制定的班规才能真正的执行。对于嘉奖,我想可以借鉴上学期万存向我提出外出吃一顿拉面的问题,我想就可以赐予最好的小组进行此嘉奖。 四、每周利用一个固定的时间各个小组自行召开小组座谈会,分析该组一周的得失,我想就放在每周一的成长会上。详细形式是这样的:首先在周日
13、我先召开小组长会(前几周肯定要召开,提出要求,后面搞顺了之后就不需要召开了),在周一晚成长会之前每个小组长召集组员开好各组座谈会,争论上周存在的问题,和下周要改进的方面,然后再由值周班长召开成长会。 五、每周一次励志文章,用以激励同学。 六、关于同学纪律记载,纪律记载应当小组进行循环记载,每周一轮换。组长由7或8名班委会干部担当,由他们担当组长。由他们分别担当值周班长。 七、设立班级纪律委员会,用以监督班级纪律和班干部的管理。 学校老师工作方案.五 一、 指导思想: 以校领导对英语工作的要求为指导,以“抓常规、创氛围、辅学困、搭舞台、抓速成”的方针为主线,以全面提高英语训练教学质量为目标。突出
14、两个侧重,即侧重隐性效应,即苦练内功,转差培优。进一步创设我校的英语特色训练,在全校制造深厚的英语氛围,使英语教学工作不断推向深化,为我校英语成果的提档升级而努力奋斗! 二、 主要工作: 一)、个人教学工作方案 1、以优化课堂结构,提高教学效率为中心。向45分钟要质量,要做到这点要求大家作到提前备课,没有教案不得进课堂;仔细上好每一节课。 2、教学目标:初一(2)班英语及格率90%,优秀率40%;初二(2)班数学及格率85%,优秀率35% 3、加强思想政治工作方案,统一思想,提高熟悉,坚固树立“以人为本”的思想;主动开展保持共产党员先进性训练活动,向共产党员学习。 5、连续做好科、同班级老师之
15、间沟通,共同制定进度方案,单元测试卷,相互学习(尤其向有阅历的老老师学习)。6、加大教学讨论力度,主动进行新课改与信息技术整合,完成一篇高质量的教学反思、一篇优秀论文等。 7、教学常规工作:作业有布置,有批改,有反溃作业的种类可分为:阅读、笔试班级应渐渐过度到以笔头作业为主。八班级可适当增加阅读;要求同学写些书信、日记等应用文。学校的英语教学在完成教材内容的同时,更应留意学问的延长,内容的扩展。全面提高同学综合运用英语语言学问的力量。依据新课改目标的要求,除教材外,初一课外阅读应达4万单词,初二应达10万单词万词汇量。作业的检查指定专人负责,七,八班级由各组长负责、老师抽查为副。 8、英语爱好
16、的培育是辅导学困生的一种方法和途径。细心预备,上好每一节课,备课要做到有教学内容,教学过程,教学效果及信息反溃 9、为使老师教学做到心中有数,全面了解学情,教学反馈准时。依据学校的统一支配,以学校组织的月考、期中和期末成果为主要依据,对每个同学建立英语质量档案,对每个同学英语学习状况进行跟踪。 10, 加强英语和其它学科的课程整合,利用现代化的教学手段,提高教学效率,充分利用我校现有资源,争取实现英语教学和计算机教学的有机整合。 回顾这学年的工作,使我感到既繁忙又改善,特殊是在校领导的领导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成果。下面我将这一学年的工作总结如下: 一、思想
17、政治方面在这学年的教学工作中, 我自始至终以仔细、严谨的工作看法,勤恳、锲而不舍的工作精神从事英语教学。在教学中,能够做到为人师表,关爱同学,关心同学对英语学习布满学习热忱和信念。 三、业务素养方面 为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中。本人能做到每天都有主动的精神状态,让同学感受到一种主动的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。课后坚持仔细批改同学作业,发觉问题准时解决。对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式,以打好他们的基础。 由于阅历颇浅,很多地方存在不足,盼望在将来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成果。 回顾这学年的工作,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,下面我将这一学年的工作总结如下: 四、思想政治方面 在这学年的教学工作中, 我自始至终以仔细、严谨的工作看法,勤恳
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