【新】七年级英语(牛津译林版下册温习学案：units3-4

1、课题7B Units 3-4课型Revision 主备人吴敏审核人班级姓名时间周星期总第课时1复习本单元重点词汇，短语和句型。学习2复习名词所有格和物主代词。目标3复习冠词和方位介词学习重难点重点词汇，短语和句型教学补记学习方法Task-based approach, work in groups活动一 ：自主先学（自学指导） ：一 默写下列单词1空气2没有什么3安静的4新鲜的5本地的6地铁7著名的8西方的9戏院，剧场10错过，失去11很快，不久12 明信片13划（船）14旅馆15 拥有16家乡17友好的18 饲养19生长，长大20闻到；闻起来21驾驶22 跟随23东/西 /南 /北24旅行2

2、5千米，公里26每人，人人27径直地28竹29沿着，顺着30公路31国王32记住33 危险的34声音35森林36 好笑的37大笑38相当，非常39 脖子40叶41桥42 穿过，横过（动/ 介）43在。里 / 外面44 在。上 /下面45指示牌46长椅47宝藏48应当49 拐角50银行二默写下列短语1 等一会儿2钥匙扣3到处，遍及4 笔盒，笔袋5艺术品6我的一个老朋友7 当然不8带他们去电影院9 有许多事情可以做10 盼望回家11多远12四十分钟的步行路程13拥有一套4 个卧室的公寓14 通向镇中心的公共汽车15（经常）听到鸟叫16 在农场上17一些。，另一些18开车送我们去那里欣赏京剧19 不

3、得不，必须20整天地21交通灯22为。准备。23 大量，足够24害怕某人 /某物25一直向前走26沿着这条路走27 记得去做某事 /做过某事28过桥29 （两者中）一个，另一个30在第二个路口向右拐31 走过 ，经过32 很高兴做某事活动 二：一 复习名词所有格 ：1 一般情况下，直接加s .如：妇女节2 以 s 结尾的复数名词，只加. 如：双胞胎的父亲3 表示分别拥有，每个名词加s/.这些钢笔是Millie 的和 Lily 的。4 表示共同拥有，最后一个名词加s/.格林太太是Simon 和 Tom 的妈妈。5 双重所有格：1） 名词 +of+ 名词所有格。如 ：我弟弟的一位老师2） 名词 +

4、of+ 名词性物主代词。如：我的一位老师二 复习物主代词：我的你的他的她的它的我 们你 们他 们的的的形 容词性名 词性形容词性物主代词后一定要跟名词名词性物主代词必须单独使用检测促学一 用括号中动词的适当形式填空1If you don t(follow) me ,you will lose yourway .2They are busy(prepare) for the coming drawing competition .3It takes me two days(remember) these words.4(cross) the bridge ,and youll find the policestation next to thetall building .5 Ben is funny . He always makes his classmates(laugh).二 完成句子1 学生们不能整天玩电脑游戏Students cantplay computer games.2 这儿食物充足，你今天不需要买任何食物了There isfood here .You needntbuy any food today .3 汤姆的爸爸今天不需要早起，因为他今天开车上