中学生社会调查活动

1、中学生社会调查活动中学生社会调查活动交通安全调查报告一.选题目的随着社会的飞速发展，工作.生活节奏也越来越快，交通工 具给我们带来了前所未有的方便。然而在大家感叹社会进步的 同时，它也给我们带来了灾难，一个个蓬勃的生命消失在飞驰的 车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼间支离破碎，特别是那些还 没踏上社会的中小学生，也遇到了这样的灾难，亲人哀伤的呼唤, 始终留不住弱小的生命。我们能做些什么哪？由于我们学校处 在交通事故多发段，在校学生居住地比较分散，还有相当一部分同学居住地较远。因此，交通安全教育是我们学校安全工作中的 重中之重，同时也是我们中学生应该要.必须要进行的教育。为 此，在老师的指导和带领

2、下做了一次深入的社会调查。二.调查过程本次社会调查活动主要以学生和我们周围的人们（如老师、 家长等）为主体，以实践为载体，充分准备，层层推进，逐步深 入。L小组成立及宣传发动2012年工工月14日，我们成立了社会调查活动小组。由高 二（工）班王强担任组长，组员分别为王琰，王佳佳，杜瑶，杜 文霞，陈丽娟，陈甜甜，段瑞芳，裴舒婷，魏星，王建，吴I® , 谢凡，周维。指导老师是班主任张恒昭老师。组员中分为调查访 问小组.查阅收集资料小组.整理总结材料小组、撰写论文小组 等。2.收集资料Q)为了了解交通安全的相关内容，我们首先到图书馆查阅 了近期刊登在人民日报、天水日报等报刊关于交通安全的有

3、关政策与事故报道文章。部分同学在网上查找了中华人民共和国道路交通安全法的详细内容。(2)要了解与我们学生切身有关的信息，我们组织部分同学在工工月16号一工1月18号在十字路口观察来往车辆，计算来往车辆数量和车辆.行人的交通情况，以此来收集调查数据。(3)我们学校早已将交通安全教育列入我们学生平时的教学 日程，如在学校广播、晨会.班会课上进行交通安全宣传，同时 还利用课余时间开展了一系列关于交通安全教育方面的活动，定 期发放涉及交通安全方面提醒的告家长书。(4)自行车是我们学生上学的主要交通工具，下表就是我们的调查结果。检查项目灵便刹车铃车尾灯锁符合车辆所占比例75.77%73.27%71.75

4、%66.15%从上表可以看出，同学们对自行车的保护意识还不是很强，以后这方面要加强。(5)利用课余时间，我们对学校对面的马路上经过的车辆与行 人进行了统计。下表就是我们所得信息。日期同学总数走人行道的同学机动车非机动车11.141485323017911.151304015212511.1612738253153从表中数据我们可以看出：走人行道的同学占少数，说明我们学生的道路安全意识不高；以及机动车和非机动车经过数量之多 等等，这些都是隐藏在我们身边的安全隐患。三、调查结果在我们的调查中，我们发现一些问题：1 .普通民众对于交通 安全意识不高；2.家长的交通安全意识淡薄，为图方便，在接 送孩子

5、时车辆乱停乱放现象严重；3 .我们学生的交通安全意识 不强，并骑快骑.打闹现象较多通过我们的调查，我们共同制定了一个交通安全知识守 则，以下是它的内容：1 .认真学习交通安全常识，自觉遵守交通秩序；2 .不管步行或是在公路街道上行走时，必须靠右行走或在人 行道上行走，横过道路时走斑马线，在横穿街道、公路或交叉路 口时，应注意来往车辆，做到一停二看三通过；3 .不闯红灯，不乱穿街道，不在道路上嬉闹玩耍，不边走边 看书，不越护栏，不追车扒车，不抛物击车，不强行搭车;4 .排队乘车，不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车.超载车和农用车;5 .骑车靠右，不逆行.不双手离把.不互相追逐.不扶身并行.不突然猛拐;6 .遇交通违法行为及时纠正，遇交通事故主动报警。.收获与体会通过这次社会实践活动，让我们深深感到交通发达既能富裕一方，也能带来我们意想不到的灾祸，使我们明白了遵守交通规则的重要性，学