八年级物理下册第八章力一力弹力作业设计苏科版

1、一、力弹力一、选择题1. 拿起下列物体时，所用的力大约是1N 的是 ( )A.一张作业纸B.两个鸡蛋C.一个图钉D.一张课桌2. 下列关于力的说法正确的是 ( )A. 只有相互接触的物体才会产生力B. 只要有物体，就一定会产生力的作用C. 力不能脱离物体而存在D. 孤立的一个物体也能产生力的作用3.农夫赶着马车，拉着货物在水平路面上缓缓行驶。那么使马车、车夫前进的力的施力物体是( )A.车夫B.地面C.马D.车上货物4.下列现象中，物体的运动状态没有发生改变的是()A. 启动汽车从静止变为运动B. 汽车急刹车，从运动变为静止C. 降落伞从空中匀速降落D. 汽车匀速转弯5.关于弹簧测力计的认识，

2、下列说法错误的是()A. 弹簧测力计上的最上刻度就是它的量程B. 弹簧测力计上的刻度是均匀的C. 弹簧测力计只能测量拉力的大小D. 弹簧测力计可以用来测拉力，也可以用来称物重6. 用一个刻度准确的弹簧测力计，没有调零就直接去测量大小为2N 的力，弹簧测力计的示数是2.1 N，若直接用它去测另一个力，弹簧测力计的示数变为4.3 N ，则被测力的大小为 ( )A. 4.4 NB. 4.3 NC. 4.2 ND.无法确定二、填空题7. 在国际单位制里，力的单位是 _。8. 一位同学手提水桶，若以水桶为研究对象， _是施力物体， _是受力物体。若以手为研究对象， _是施力物体， _是受力物体。9.脚穿

3、旱冰鞋的同学用力推墙，结果人反而被墙推开。这是因为_也受到了 _所施加的力。10. 如图所示，跳水运动员向下压跳板，跳板发生 _，变弯的跳板要恢复原状就会 _运动员，使运动员受到一个 _力；用手向上拉弹簧，弹簧发生 _，被拉长的弹簧要恢复原长就会对手_ ，这种因物体形变而产生的力叫_力。11.如图所示，不计摩擦力，小球静止于侧壁和水平地面之间，那么小球与水平地面_弹力，与侧壁_弹力。 (填“有”或“没有 ”)12.如图所示，在使用弹簧测力计时首先要观察指针是否指在零点，然后还应当观察它的_和_ ，此时手对弹簧测力计的拉力为_N。13. 在探究弹簧的伸长与拉力的关系实验中得到：在弹簧的弹性限度内

4、，弹簧的伸长与拉力的大小成正比。根据这一结论小明用7.5N 的力拉弹簧，使弹簧伸长了4.5 cm ；小芳用力将这个弹簧拉长了3 cm，则小芳拉弹簧的力是_N。14. 小华同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时，得到如下数据。实验结束后，加在弹簧自由端的拉力消失，弹簧长度回到10 cm 。请你对表中的弹簧的长度数据进行研究，填写对应的弹簧的伸长数据_。并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系，结论是：_ 。三、实验探究题15.如图所示的实验中，说明了_ ，我们根据这个原理制成了_。参考答案1.B2.C3.C4.C5.C6.C7. 牛顿8. (1).手(2).水桶(3).水桶(4).手9. (1).人(2).墙10. (1).形变(2).弹起(3).弹(4).形变(5).施力(6).弹11. (1).有(2).没有12. (1).量程 (2).分度值 (3). 1.613.514.(1). 1； 2； 3；4； 5； 6 (2)