班级平安工作方案最新范文五篇

1、班级平安工作方案最新范文五篇 班级要以训练局镇训练组和学校平安训练的指导思想为依据，仔细实行各级训练平安工作的法律法规和会议精神，落实平安训练资料，努力建立班级平安氛围。以下是整理的班级平安工作方案，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 班级平安工作方案.一 工作重在平常，良好的班风学风也是在日常的学习、工作生活中构成的，因此团支书、全体班委非常重视日常工作的管理，依照制定的班规，对全班同学实行严格的管理，同时严格要求自我，为同学树立良好的榜样。为你预备了班级工作方案，欢迎各位观赏和借鉴! 1、同学出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤造成的意外损害事故的发生 2、同学不动插座、电板，

2、以防触电，不将手指放在门、窗处，不在门后玩耍，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，训练同学入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 3、同学要做到：不打架、不说脏话、不做损人利己的事、不损害公物、不在教室内打闹。 4、同学在校期间因特别状况离校，务必向班主任请假，经班主任同意后，方可出校门。 5、严禁同学携带棍棒、利器等担心全物品进入学校，防止发生意外状况。 6、同学要留意食品卫生。购买食物时，要留意生产日期，防止因食品过期引起食物中毒。 7、上课期间禁止同学外出，个性是住校生，如遇特别状况需外出，务必向校领导汇报，并通知家长，方可将同学带离学校。 8、同学严禁到施工场所玩耍、不允许翻门窗、下

3、河洗澡。在路途中不允许拦车辆、攀高摇桥、不得在别处逗留;走大道，别走偏僻的小路，结伴同行。到达家时，环顾四周，无平安隐患才可进家门，学会自护自救。 9、不做危急性的嬉戏、不在教室内和操场上快速奔逐。 10、同学不准在教室内追赶打闹，任凭搬动课桌、椅。不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。 11、同学如因病或事情不能到校上学，要由家长亲自到校请假或亲自电话联系，班主任在确定无异后方可同意。回来后要准时向老师销假。不带病坚持上课，树立健康第一的思想。如在校期间发觉身体不适，要第一时间告知上课老师和班主任，老师要在第一时间通知家长把其接送，确保平安。 12、就餐时应按挨次宁静地排队，不喧哗，不

4、跑动，不打闹，饭后不追赶，不做猛烈运动。放学排队要宁静、整齐。 班级平安工作方案.二 平安就是生命，是学校训练教学活动顺当进行的基础和保障。班级平安爱护工作是做好学校训练工作的前提条件，是搞好班级训练教学的必要保障。重视班级平安管理和对同学进行常常性的平安训练及自我爱护训练，这样才能使学校和班级有一个平安、稳定的训练教学环境，才能保证同学的健康成长，为学校顺当开展各项工作，为训练改革和进展制造良好条件。本学期，我们将连续树立平安第一、预防为主的意识，依据孩子的特点，连续开展平安训练活动，培育孩子的平安意识，并提高他们的自我爱护潜力。常常强调平安的重要性，将放学前“五分钟平安训练”贯彻究竟。为切

5、实搞好这一工作，特制订以下方案： 一、指导思想 以训练局镇训练组和学校平安训练的指导思想为依据，仔细实行各级训练平安工作的法律法规和会议精神，落实平安训练资料，努力建立班级平安氛围。 二、训练资料支配： (1)交通平安训练：交通平安训练是平安训练重中之重的训练，要把交通平安训练摆在非常突出的位置、每周班队会进行集中训练，平常留意随时提示，以及做好放学路队的管理，每队路队设立路队长，对该队进行负责管理。 (2)防课间意外的训练：课间提倡礼貌休息，做嬉戏应到操场上，不大声喧哗，讲礼貌话。不玩带危急性嬉戏，不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的嬉戏。做广播操，同学排队时，不要拥挤，要

6、有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课仔细听取老师的要求，留意平安。 (3)防溺水训练：虽然这学期将进入春夏季节，还是比较热，所以仍旧要进行防溺水的训练，不下河塘，不到河边玩耍。要进行防溺水的训练，开展以溺水后自救，溺水者的抢救为主要资料的训练。 (4)防触电的训练：对同学们进行电的基本学问讲解，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。 (5)防食物中毒的训练：不喝生水，不乱买零食乱吃零食，更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的大事发生。过期霉变的食物不行入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。二则杜绝一些刺激性

7、强、含激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等状况下，主动准时地告知老师、告知家长，以免耽搁去医院检查治疗。 (6)防病、防体育运动损害的训练：重视同学身体健康训练，体育活动应重视平安爱护措施，坚持穿运动服运动鞋上体育课，专心做好运动前的预备，尽量避开运动损害事故的发生。 (7)防火、防电、防煤气中毒等的平安训练：检查班里的防电设施，落实专人负责。同时加强对同学家里用火用气的平安学问宣扬。不玩火，不在校内内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中留意自家的火炉，煤气炉的防火平安学问。 (8)尽量不带钱和珍贵物品来校，自我的物品保管好，拾到或丢了什么东西，准时

8、报告老师。 三、实施措施 1、班主任要对本班平安工作负责，要分析班级同学的行为和习惯，制定切实可行的班级平安工作规章制度。 2、重视平安训练，要常常在班内回顾总结平安上存在的隐患，提出引起留意和需改正的要求 3、要常常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范训练、法制训练、心理健康训练、饮食卫生、消防平安、危急物品平安、财产平安、平安预警、预防和应急自救等训练，做到有方案、有资料、针对性强。 4、加强放学路对的管理，每队路对设立路队长，对该对进行负责管理。接送孩子的家长(个性是三轮车、摩托车)应留意交通平安，给孩子做好榜样。雨天路滑，请您多加留意! 5、透过看影碟和课堂讲解并描述等渠道，增加同学学

9、会爱护自我，学会生存。 6、利用黑板报、宣扬栏训练同学加强平安防火意识。 7、检查班级电器是否关掉、有无滞留同学、关好门窗方可离校。 8、严格执行同学平安事故报告制度，做到准时、精准。妥当处理各类突发大事。 9、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安，做到平安训练每天讲，时时讲，到处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。 总之，做到平安训练每天讲，时时讲，到处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。 班级平安工作方案.三 当了一学期的班主任，依据上年的平安工作总结，对于本学期的平安工作制定以下方案。 平安问题是我们最关怀的问题，是我们学校都是头等大事。所以，我们学校在机制上成

10、立了平安办公室，有平安办仆人专人负责平安这一块。我们学校的同学几乎遍布定海区各地，所以我们学校有校车接送同学，乘车平安也很关键。 一、关于平安职责状的签署 学校每学期开学，都要和相关人员签订相关的平安职责状。班主任平安职责状、值周老师平安职责状、跟车老师平安职责状。各种职责的签署，是督促每个老师准时做好自我的分内之事，督促每个老师更好的关怀同学的平安问题。所以，本学期，对于平安职责状的签署，我会准时的签好，不去拖拉搪塞。职责状的签署，会让自我更加关怀同学的平安问题，努力做好每一个详情工作。 二、平安夕会课 周一到周四的放学前非常钟平安夕会课，每一天都要给同学重复那些重复过许多的平安问题：饮食平

11、安、交通平安、学校的课间平安、假期平安每一天的平安夕会课必需会做好相关记录，随时恭候校委会的检查。 其实，我们都清晰对同学的平安训练不仅仅仅局限于非常钟的平安夕会课，所以，本学期，只要发觉平安问题，就就应准时告诫同学，准时消退平安隐患。此外，本学期的每周我都会定一个平安主题，哪怕重复也能够，就怕疏漏。 三、乘车平安 我们学校乘车的同学有300多人，并且大多数都是低班级的学校生。在乘车的过程中，挤挤碰碰是在所难免的事，有的时候就因这种小的摩擦而大动干。所以，本学期做为学校的跟车老师，在乘车平安这一块，要非常留意。对于低班级的同学，对老师还是很敬重的，对跟车老师的话还是言听计从的。但是，有极个别的

12、高班级同学，顽固、叛逆、不听老师教育，甚至和老师顶嘴动手。做为老师，我们不能对同学动用武力，我们只能动之以情晓之以理。每趟车都设路队长，期望我们的值周老师在路队长的协作之下，在校车回来之前，排好队，管好纪律。这样，我跟车老师就能够简洁一点了。 四、对于突发大事的处理 我们学校的同学有点调皮淘气，我会在班级内部成立一个平安小组，负责监督巡查本班同学的课间平安。发觉平安问题要准时向老师汇报。假如发生平安事故，做为班主任要第一时间到现场，不论手头工作多重要，同学的平安是我们的核心工作。所以，手机要一向持续开通状态，不能发生意外时，找不到人在哪。假如自我无法处理，准时电话或者让同学通知当日行政值日领导

13、或者平安办，准时妥当的处理好每一个详情。 这就是我这个学期的平安够不工作方案，如有不当之处，请校领导随时指正与批判。 班级平安工作方案.四 为了扎实推动平安礼貌校内建设，确保校内平安。结合我班的实际状况，针对重点问题、突出问题，开展宣扬训练工作。树立“好人一生平安”的育人理念与“在校一分钟，平安六十秒”的工作理念，共同努力建立平安班级，打造平安校内。本学期班级工作方案如下： 一、坚持立足现状，精准分析平安存在的隐患 1、本班的基本状况 我班五年(1)班，是一个男生多女生少的班级。男生在班里都非常好动，平常课间非常钟有一部分同学平安意识较为淡薄，在班里跑动，或相互打闹。有的同学个性喜爱在课室外的

14、走廊上玩，上下楼梯不是靠右行走，而走在中间，头脑中的平安意识较弱。本班同学没有养成严格遵守纪律的行为习惯，个别男生有不听指挥的现象。有一点就是这个班，在有老师在的状况下不敢分开违返纪律。两操和体育活动本班都比较好。 2、本班的平安隐患 本班还存在着必需的平安隐患，如班级的平安员还没 真正落实好，每一天还没有同学在班里值勤;班里没有设立班级平安日志。同学的行为道德还够规范，集队集会还有个别男生在队伍中打闹。一、早读前管理空缺;二、课间管理不到位;三、是班干部的平安意识不高;四、是缺乏常态有效管理。 二、坚持主题训练，切实有效落实上级的要求 1、行走平安：借助典型的案例，身边的人和事，进行现身说法

15、，并组织主题班会让同学熟悉到，在校内内行走，不能冲跑，不得追赶打闹，上下楼梯靠右行。 2、活动平安：校内外活动，组织管理要到位，关注特别同学和特别人群，开展群众活动要有方案、有组织、有措施，参与各活动要听从指挥，有序进行，不做有危急的嬉戏。 3、交通平安：我校地处繁华喧闹的城中村中心，人流密集，人群复杂，环境恶劣，四周交通相对复杂。同学都是来自于全国各地的农村地区，遵守交通秩序的意识较差，不知天高地厚，礼貌程度低，家长训练管理薄弱。透过主题班会，让同学熟悉到要严格遵守交通法规，不骑自行车，和机动车，电瓶车等，过公路，不冲红灯，要走人行道。 4、饮食平安：由于学校周边都是无牌无证的饮食场所，个体

16、户，饮食卫生严峻。一方面是与家进步行沟通，透过群、校讯通等网络联动;一方面加强指引，从思想上促使同学提高饮食平安的熟悉，从行动上拒绝卫生平安没保证的食品;不吃零食，不吃不洁净的东西，不要暴饮暴食，不买无牌饮料。遇到食物中毒要打120电话。 5、消防平安：消防平安牵动千家万户，培育同学如何进行自护自救就非常必要。一方面是坚持每月一次的消防演练，提高师生消防平安的意识，把握更多消防学问，把握简洁的、必要的操作技术;一方面是加大宣扬训练的力度，让同学熟悉到：不玩火，不玩烟花爆竹，在家里要留意用煤气做饭。遇到火警要打119电话。 6、人身平安：学校生自我爱护意识薄弱，潜力不强。上学期间，不能走出校外，

17、如要外出必需要请示班主任，由班主任电话通知家长保安室开出放行条才能由家长带出去。遇到危急要报警，电话要打110。 三、坚持常态管理，有效制止平安事故的发生 1、人员管理：每个班每一天都要有平安员，负责班级的平安工作，班主任每一天都要留意本班的同学到校状况并做好登记。副班主任要协作正班主任工作。 2、到校管理：每一天早上，到校的本班同学要在学校，指定的地点排好队，到八点十五分统一带队回班。放学要在指定的地点排队，由班长或体育委员带队出校门。 3、课间管理：课间非常钟，不能在班内，过道，走廊上追赶打闹，不能玩危急的嬉戏，要有平安员值班。 4、课上管理：坚持老师当课平安职责管理，要求课堂上无时无刻地

18、关注同学的动态，让同学全身心地投入学习。 5、放学管理：每一天坚持上最终一节课的老师，必需要组织同学排队出校门，并签名，如要留堂要与家长取得联系;强调同学在路上不得停留，要先回家。 6、活动管理：老师必需要亲临现场，组织同学参加。 四、坚持工作反思，不断完善班级管理的制度 1、班级管理制度：每一天都要由同学平安值日，填写班务日志，指出不足之处。每星期一总结上星期的学习、纪律、做操、大课间等状况，表扬有精彩表现的同学。 2、大事处理预案：一但大事发生，老师第一时间爱护同学的平安。之后与学校负责平安工作的领导、校长反映状况，并准时与家长沟通，争取在最短时间内把大事处理好。 3、大事跟踪管理：班主任

19、，或当班老师必需要与同学家长取得联系，协调处理，把大事完全处理好。 4、工作思路调整，无论什么时候都要把平安放于首位，只要平安才能谈得上其它学习，生活，工作等。 五、坚持工作沟通，努力提高班级管理的水平 1、工作小结时限：每星期(周)总结一次，并提出要求。 2、学期工作反思：对全学期，本班在平安方面做得好的进行总结，得出阅历，对还做得不够的想法进行补够。写出工作总结。 构成有序设想： 构成有序设想，就是要擅长发觉问题，擅长分析问题，擅长思索改善，不断使平安工作有序化、科学化、合理化、合法化、有效化、优质化。 六、详细工作支配 九月：开学平安训练，出好第一期平安工作墙报。 十月：“十一”节假期平

20、安训练，游泳平安训练，组织一次主题班会。 十一月：交通平安训练，组织一次主题班会。 十二月：班级平安员培训，布置任务，组织一次平安主题班会。 一月：1。平安训练，防火平安训练，校内平安训练主题班会 2。人身安会训练，防火平安，交通平安训练，暑假前平安训练 班级平安工作方案.五 为了使学校各处室相关方案在班级得到更好的贯彻和落实，构成良好的训练环境，树立良好的班风和学风，提高同学的身心素养，特制定本学期学校班主任工作方案： 一、指导思想 以学校及相关处室提出训练教学及班级管理的各项工作要求，实行“以人为本”的科学进展观，从学校工作方案和同学思想实际动身，抓好班级管理工作，以提高同学道德素养，文化

21、素养和身心素养为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增加班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自我的工作任务，是全班同学在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。 二、工作目标： 1、根据德育处的工作要求：加强树德立品的训练和教务处提出的培育同学自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把同学培育成有灵魂有灵气的阳完少年。 2、依据初二同学的心理和生理特点，加强同学心理健康训练，提高心理健康辅导水平。 3、加强学法指导，培育独立学习潜力和抗挫潜力，克服同学的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教，以诚取诚。 言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常能够听到这

22、样的话语“老师自我都做不到，还要求我做!”可见，我们的言行对同学有多大影响。所以，当我们要求同学做到时，我们自我就应首先做到。用我们的真诚去唤起同学思想上的共鸣。当然，我们作为班主任就应不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的构成，以身作则，一视同仁，让同学信服，增加自我的亲和力，使自我的非权力性影响长久而深远。 2、敬重同学，关爱同学。 “爱”是训练的主旋律。教书育人是老师的天职，而育人就应是班主任的首要天职。爱同学，敬重同学人格、爱好、爱好，了解同学习惯以及为人处世的看法、方式等，然后对症下药，帮忙同学树立健全、完善的人格。 人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的

23、伴侣一样，重视、观赏同学，学会倾听同学看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要，在日程工作中把自我的熟悉润物细无声的转化为同学的内在动力。 3、加强对后进生的训练工作。 对于班级的后进生采纳“五导”的训练方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了同学的一切的职责感，把后进生视为自我的子女，视为期盼雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨细心培育，真心诚意地关怀爱惜，以自我满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自我诲人不倦的精神，把他们培育成为新世纪的有用人才。 4、开展各项常规检查评比活动。 连续开展各项常规检查评比

24、活动，每一天公布检查结果，班主任要切实从班级自身动身，加强宣扬发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学，民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、团会等，并常常开展形式多样，生动活泼的活动，使班主任工作的管理更合理化，规范化，艺术化。 5、家校联手，构成良好的训练合力。 (1)结合每月考试成果，开好每次的家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快构成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 (2)平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 6、加强对同学的平安工作方案与法制训练工作方案 作为班主任，我们就应充分利用“两会”(班会、班务会)阵