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文档简介

1、第一、选择题1、如图所示描述的力,有对物体做功的是()机械功与机械能严、工A熊猫用力举着杠铃不动B用力拉绳匀速提升重物C用力搬石头没搬动D用力提着水桶 沿水平方向移动 球离脚后在2、一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球, 水平草地上向前滚动了 30m在球滚动的过程中,运动员对足球做的 功为 ()3000J B 、 500J C下列情景中,重力对小球做功的是小球由高处下落 小球沿水平轨道运动 粗糙水平面上有一个重为 50N的物体,用10N的水平推力使其在 10S内匀速前进了 20m则在此过程中()推力做了 1000J的功B、推力的功率为20W重力做了 1000J的功D、摩擦阻力为50

2、N挖掘机挖土的速度往往很慢,这是为了()保证挖掘质量B、获得较大挖掘动力可以节约燃料D、保证挖掘施工安全某同学借助定滑轮用力将铁块从地面匀速拉起的过程中,说法正 确的是()A用力拉铁块,人体内的化学能转化为机械能 B、该装置不能省力,没有实用价值 C 、使用该装置可以省力 D该同学拉绳的方向不同,拉力大小也不同 7、2010年5月第四届全国体育大会的跳伞比赛项目在安徽阜阳举行, 跳伞运动员各展才能,在空中奉献了精彩的表演,跳伞运动员在空中 匀速下落的过程中,他的()A重力势能增大,机械能增大B 、重力势能减小,机械能增大C重力势能减小,机械能不变D 、重力势能减小,机械能减小8如图所示,定滑轮

3、重2N,动滑轮重1N,物体A 在拉力F的作用下,1S内将重为8N的物体A沿竖 直方向匀速提高了 0.2m。如果不计绳重和摩擦,则 以下计算结果正确的是()A绳子自由端移动速度为0.6m/sA3、AC4、AC5、AC6、500JD 、0J( )、小球在地面上静止 、小球悬挂在天花板上动、150J图3-4AB、CD(木块的动能和重力势能都不变木块的动能和重力势能都减小木块的动能和重力势能都增大木块的动能和重力势能都增大AB、CD、有用功增加,总功增加、有用功不变,总功减小大小比较(A.甲的大 大C.二者相等无法确定B、滑轮组的机械效率为80%C 拉力F的功率为1.8W D 、拉力F的大小为5N9、

4、小朋友玩蹦蹦床的情景,对他们在上升和下落过程中机械能的变 化,下列分析中不正确的是()小孩上升到最高点时的重力势能最大 小孩在空中下落的过程中重力势能转化为动能 小孩下落到最低点时蹦蹦床的弹性势能最大 小孩下落到最低点时的动能最大10、在一盛满水的容器中,用力将一木块向下压,使木块没入水中。放手后,木块加速浮出水面,在此过程中()水的重力势能减小,水的重力势能不变,水的重力势能减小,水的重力势能不变,在滑轮组上加润11、工人用滑轮组把一箱箱货物从一楼提升到五楼,滑油后,机械效率提高,则加润滑油后工人提升同样的重物时,做功 的 ()A、有用功减小,总功不变BC有用功减小,总功减小D12、洒水车在

5、水平公路上匀速行驶,行驶中不断洒水,在此过程中洒水车 ()A动能不变B、动能减小C机械能变大D、机械能不变13、甲、乙两台机器的输出功率不变,甲、乙两台机器做功的多少随 时间变化的图象如图15-3-7所示,则甲、乙两台机器的输出功率的)B. 乙的14、甲球质量是m而乙球的质量是100m乙球静止在水平桌面上,而甲球在水平地面上滚动.若以地面为零势能参考面,那么()A. 甲球的势能小于乙球的势能B. 甲球的动能小于乙球的动能C. 甲球的机械能小于乙球的机械能D. 以上说法都不对)B.投出去正在飞行的手榴弹 被拉长的橡皮筋15、下列物体,只有势能的是( A.被举高的铅球D.C. 飞泻的瀑布二、填空题

6、1、物理学中,我们说做功的两个必要因素是:(1)(2)2、某机器的功率是500W其物理意义是:,这样的一台机器每小时可完成 的功。3、某人提着一个重50N的物体在水平路面上匀速运动了 100m此过程中人对物体做功J ,功率是W,后他又提着物体爬了高9m的楼,用时1分钟,则爬楼时人对物体做了 J的功,功率为 W 。4、某人用一动滑轮将400N的重物提起5m若人做的额外功是500J,则这个动滑轮的机械效率是 ,人的拉力是。5、用一个动滑轮把重200N的货物匀速提高4米,所用的拉力是125N则有用功是J ,总功是 J ,这个动滑轮的机械效率是。6、指出下列物体各具有哪种形式的机械能:(1) 高空飞行

7、着的子弹具有 能;(2) 钟表里卷紧的发条具有能;能;_,机械能。(填(3)在水平公路上匀速行驶的汽车具有_8汽车匀速上坡时,动能,重力势能“变大”、“变小”或“不变”),重力势能将9、洒水车在洒水时匀速行驶,它的动能 _ (填“变大”、“变 小”或“不变”)三、实验探究题1、交流与评估是科学探究的一个重要环节。光明中学九年级二班的 同学,利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验 以后,进行了小组交流,下表是各小组的实验数据记录:实验小组钩码重G/N动滑轮重G /N拉力F/N滑轮组的机械效率10.50.40.3547.620.50.40.3843.9310.60.6253.8410.80.7146.9520.60.9868.0620.81.0662.9实验中影响滑轮组机械效率的主要因素是什么?请你对表中各小组的实验数据进行分析比较,回答下列问答:(1)1、2两个小组的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,测出的 滑轮组机械效率却不同,可能的原因是什么?请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议。四、计算题1、一辆重为4X 104N的载重汽车以10m /S的速度匀速驶上一个长为200m的斜坡,已知汽车的牵引力为1X 104N

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