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文档简介
1、第二单元单元测试题班级姓名成绩一、选择题:(本题有10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意。A .氧气B.氮气2. 下列描述中,属于物理性质的是A .铁丝在氧气中燃烧时火星四射C 氧气可以支持燃烧3. 下列物质属于纯净物的是(A .加热KMnO4后的残余固体C .食盐水1.属于空气的主要成分,且能够用以抢救危重病人的气体是()C .稀有气体D.二氧化碳B 氮气在通常情况下没有颜色B .液氧D 清新的空气(D .二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊)D .磷(4. 下列物质分别在氧气中燃烧,有二氧化碳和水生成的是A .木炭B .硫C .石蜡5. 铝箔在氧气中燃烧发生了化学变化,做出这一
2、判断的主要依据是A .变化中放出大量的热B .看到耀眼的白光C .有白色固体生成D .铝箔消失了6打雷放电时,空气中有极少量的氧气会转变成臭氧,这个变化可表示为: 氧气放电臭氧,下列说法中正确的是()A .这是分解反应B .这是物理变化C .这是化学变化D .这是化合反应)B 将带火星的木条分别伸入瓶中7 .可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是A .分别加入适量澄清石灰水C .将燃着的木条分别伸入瓶中D .分别加入蒸馏水8. 空气在标准状况下的密度是1.29 g/L,以下四种气体中既能用排水法收集,又能用向下排空气法收集的是()气体ABCD标准状况下密度/(gL-1)1.99
3、71.4290.7710.717溶 解性可溶微溶易溶难溶9. “可吸入颗粒物”是我国很多地区空气中的首要污染物,下列关于其说法中符合科学原理的是()A .颗粒物直接与人体组织作用形成病变B .颗粒物吸附有害物质使人患病C .颗粒物作为催化剂使人体内发生破坏性的化学反应D.以上三种作用都有可能,但需实验验证10. 用高锰酸钾加热制取氧气,反应时加进了二氧化锰, 二氧化锰在该反应中是 ()A .催化剂B .氧化剂C .生成物D.反应物二、填空题:(本题有5小题。共26分)111. (7分)阅读以下有关“空气成分”卡通图,填空并把你从图中获得的信息填在横线上1.填写下列数据:a ;b;c。2 .你得
4、到的信息是:(1);(2);(3) ;(4)12. (5分)目前有些人热衷于利用高压氧舱、氧吧、氧气袋等进行吸氧,以增加大脑供氧量,消除脑疲劳。医生建议吸氧要适量因为高浓度的氧气往往会对人造成伤害,引起氧中毒。(1)氧气的化学性质比较活泼,具有性。它能将人体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水,同时释放出 供生命活动所需。我们有很多方法可以制取氧气,例如加热高锰酸钾,该反应的文字表达式为:, 该反应的基本反应类型属于 反应。C.拱在氧弋屮燃烧 D.注人澄清石次水 第30题图13. (6分)下图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图,请回答下列问题:扎夹取規氏点燃炭(1) 取用木炭的仪器叫 ,未经点燃的
5、木炭 (填“能”或“不能”)在氧气中燃烧。(2)把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,应该由上向下缓慢插入,理由是(3) 木 炭 在 氧 气 中 燃 烧 的 现 象是,待集气瓶冷却后,加入澄清石灰水振荡,观察到 。14. (4分)空气质量预报主要内容包括:首要污染物、空气污染指数和空气质量级别。 空气污染与空气质量级别的对应关系(表1)空气污染 指数05051 100101150151200201250251300> 300空气质量状况优良轻度污染I轻度污染n轻度污染出重度污染I重度污染n空气质量级别In出出IVVV2004年5月4日我国部分城市空气质量日报(表2)城市首要污染物空气质量指
6、数空气质量级别广州可吸入颗粒物111川轻度污染I天津可吸入颗粒物82昆明二氧化硫61n良海口24I优(1) 上述城市中易出现酸雨的城市是 ;(2) 请根据表1和表2的内容,确定当日天津的空气质量级别:(3) 为了提高广州的空气质量,可以采取哪些措施?15. (4分)把某金属用小刀切下一小块放入盛有水的烧杯中,观察到该金属能与水剧烈反应,并放出热量,金属本身熔化成银白色的小球浮在水面上。根据以上现象可推断该金属的物理性质有: ;:。三、简答题:(本题有2小题。共18分)16. ( 3分)某淡黄色固体 A,在空气中点燃后发出微弱的淡蓝色火焰,放入无色气体B中,发出蓝紫色火焰,并都生成有刺激性气味气
7、体C,试推断:A、B、C。铁丝在氧气中燃烧 木炭在空气中燃烧 硫在氧气中燃烧红磷在空气中燃烧 用过氧化氢溶液和17. (15分)写出下列反应的文字表达式,并注明反应的基本类型:(1)(2)(3)(4)(5)三、实验题:(本题有3小题。共26分)18. (5分)过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度,请根据下图回答以下问题:(1)分液漏斗中应放入的物质是,锥形瓶中应放入的物质是(2) 要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置(填字母)(3) 某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见
8、木条复燃。其原因是19. (21分)某同学用如图所示的装置在实验室 加热高锰酸钾制取氧气,回答问题:(1)指出图中较明显的错误: ?的性质;此外,(2)反应开始前,应首先 (3 )图中收集气体的方法叫 法,这是利用氧气还可根据氧气的性质,采用 法收集。(4 )给大试管加热的方法为 (5) 实验完毕后,应先 ,再 其目的是(6) 写出该反应的符号表达式: 第二单元检测题答案一、选择题题号12345678910答案ABBCCCCDDC二、填空题11. a氧气 b78% c 0.03%空气是混合物;空气主要由氮气和氧气组成;氮气占 空气总体积的78%;氧气占空气总体积的 21%;空气中还有稀有气体、
9、二氧化碳等。加热12. ( 1)氧化性 能量 (2)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 分解反应13. (1)坩埚钳 不能(2)木炭可以充分与氧气接触反应,持续燃烧(3)发出白光澄清石灰水变浑浊14. (1)昆明、(2)n、(3)减少机动车辆的行驶;禁止机动车辆带泥上路;减少建筑 行业的的各种灰尘等等。15. 银白色固体,硬度小(质软),密度比水小,熔点低三、简答题16.硫氧气 二氧化硫17 ( 1)点燃四氧化三铁化合反应铁+氧气*(2 )碳+氧气点燃,二氧化碳化合反应(3)硫+氧气点燃>二氧化硫化合反应(4 )磷+氧气点燃五氧化二磷化合反应(5 )过氧化氢水+氧气分解反应四、实验题18. (1)过氧化氢,二氧化锰;(2) D ( 3)反应时有大量水蒸气随同氧气出来,干扰了 现象19. (1)试管口没有略向下倾斜酒精灯火焰没对着药
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