义务教育合格学校验收标准

1、2012年湖南省义务教育合格学校验收标准学校一级指标二级指标权值评估记分办法得分（一） 校园 规划 建设（25 分）1、学校有设计部门出具的校园规划图（2分），校园布局合理，分区明 确，整体协调，各类建筑安全适用美观，环境优美舒适（2分）。4每类符合要求记2分，否则扣0.5 -2 分。2、生均占地面积（3分）、体育场馆（2分）和绿化用地（2分）达到标 准要求。7依据标准合格记7分，基本合格记5 分，其他视情况扣分。3、校舍能满足正常的教学和生活需要，教学用房及教学辅助用房、办公 ,用房、生活服务用房等相互配套。3符合要求记3分，否则扣0.5 3分。4、生均校舍建筑面积（3分）、寄宿制学校生均宿

2、舍建筑面积（3分）、1生均食堂建筑面积（3分）达到标准要求。9依据标准合格记3分，基本合格记2 分，其他视情况扣分。5、校舍设计符合有关要求，校舍安全，无D级危房。2符合要求记2分，否则扣0 2分，有 D级危房扣2分。（二）学校装备条件（25 分）1、学校有音乐、美术、劳动技术、多媒体教室、计算机教室和语音实验室 （可由具有视听功能的计算机室代替），有图书室（含藏书室、阅览室）、 体育活动室、卫生室、综合档案室等公共用房，根据需要配备办公用房和 生活服务用房。10满足需要记10分，每缺一项扣1分。2、学校有理化生（小学为科学）实验室，达到教育部颁布的中小学理 科实验装备规范的要求（3分），教学

3、仪器配备达到湖南省初中理科 教学仪器配备目录和 湖南省小学数学、科学教学仪器配备目录的要求（3分）。6每类达到要求记3分，否则扣0.5 3 分。一级指标二级指标权值评估记分办法得分3、学校根据课程标准和学校规模，配备体卫艺器材（3分）及信息技术教育设备（3分），体卫艺设施设备达到国家学校体育卫生条件试行基 本标准及教育部九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录 规定标准。6每类达到要求记3分，否则扣0.5 3 分。4、学校生均藏书量（2分）、教学参考资料、工具书和报刊数量（1分） 达到规定要求。3达到要求记3分，否则扣0.5 3分。（三） 学校办学经费（10 分）1、学校建设经费纳入财政

4、预算（1分），足额予以保证（1分）。2符合要求记2分，否则扣0.5 2分。2、生均公用经费达到规定标准（1分），并及时足额到位（2分）。3达到标准记3分，否则扣0.5 3分。3、学校建立预算管理制度（1分），规范公用经费管理，人员经费、基 建投资等方面的开支不在公用经费中列支（2分）。3符合要求记3分，否则扣1 3分。4、学校无负债。2符合要求记2分，否则视负债数额扣0.5 2 分。（四） 师资 队伍 建设（10 分）1、加强学校领导班子建设，新任校长取得“任职资格培训合格证” （1分），在职校长五年内必须接受一次提高培训，取得“提高培训合格证书” （1分），班子成员精干贤能，结构合理（2分）

5、。4符合要求记4分，否则扣0.5 4分。2、实行教师资格制度（1分），按编制标准配备学历合格且专业对口的专 任教师（2分），每所学校至少有1名高级职称教师（或学科带头人、骨干 教师）（1分）。4符合要求记4分，否则扣0.5 4分。3、教师具有先进的教育理念，遵守师德规范，关注学生成长，学校积极 开展教师培训和教学研究工作，不断提高教师教书育人水平。2符合要求记2分，否则扣0.5 2分。（五）学1、学校实行校长负责制，教师聘任制和岗位责任制。1符合要求记1分，否则扣0.5 1分。一级指标二级指标权值评估记分办法得分校管理工 作（10 分）2、建立健全校长办公会议制度（1分）、教职工代表大会制度（

6、1分）、 校务公开制度（1分），加强民主管理和民主监督。3符合要求记3分，否则扣0.5 -3分。3、充分发挥工会、共青团、少先队组织在学校工作中的作用。1符合要求记1分，否则扣0.5 1分。4、建立健全人事管理制度、教学常规管理制度、财务管理制度、各类设 施设备管理制度、各项安全管理制度和安全应急机制。3符合要求记3分，否则扣0.5 3分。5、学校管理以人为本，充分发挥了教职工的主动性和创造性，管理科学、 规范、高效。1符合要求记1分，否则扣0.5 1分。6、校园及周边环境综合治理措施落实，效果良好。1符合要求记1分，否则扣0.5 1分。（六）学校教育教学（10 分）1、学校坚持正确的办学方向

7、，面向全体学生，全面实施素质教育，促进 学生德智体美全面发展。1符合要求记1分，否则扣0.5 1分。2、建立党政工团齐抓共管、全体教师共同承担的学校德育工作体系，构 建学校、社区、社会共同参与的德育工作网络。1符合要求记1分，否则扣0.5 1分。3、学校按课程计划组织教学，遵循教育规律，规范教育行为（2分）。重视体育、卫生、艺术和美育工作，保证学生每天1小时体育活动时间（1 分）。3符合要求记3分，否则扣0.5 3分。4、加强实验（1分）和综合实践活动（1分）教学，注重培养学生的创新 精神和实践能力。2符合要求记2分，否则扣0.5 2分。5、学校实行学生综合素质考核制度，广泛开展多种形式的德育

8、、科技、 文艺、体育活动，加强校园文化建设。3符合要求记3分，否则扣0.5 3分。（七） 学校 办学 水平1、学校应根据教育行政主管部门划定的服务区域，组织适龄儿童、少年 适时免试就近入学。2符合要求记2分，否则扣0.5 2分。2、学校关注经济或学习有困难学生等弱势群体的受教育问题（1分），做好心理和行为有偏差学生的转化工作， 学生辍学率控制在规定范围内（12符合要求记2分，否则扣0.5 2分。一级指标二级指标权值评估记分办法得分（10 分）分）。3、促进学生全面发展，学生具有良好的思想品德和行为习惯，个性潜能 得到发展。1符合要求记1分，否则扣0.5 - 1分。4、学生学业成绩合格率（2分）、体质健康达标率（2分）达到规定要求。 学校校纪校风积极向上，当地群众满意（1分）。5符合要求记5分，否则扣0.5 5分。总计说明：1、具体的核查标准依据湖南