小升初201语文 最后冲刺 家长配合

1、1 2 3 4 5 主讲：冯裕敏主讲：冯裕敏 20132013年年3 3月月3030日日 小升初追求梦想追求梦想 实现小升初梦想！实现小升初梦想！ 为人生梦想奠定基础！为人生梦想奠定基础！ 让孩子有小升初梦想！让孩子有小升初梦想！让孩子有人生梦想！让孩子有人生梦想！父母心态父母心态 当中国孩子的课余时间被各种兴趣班、补习班充斥的时候，当中国孩子的课余时间被各种兴趣班、补习班充斥的时候，你知道美国的孩子都在做什么吗？你知道美国的孩子都在做什么吗？是在公园里野餐，还是在游乐场里玩过山车？是在公园里野餐，还是在游乐场里玩过山车？美国孩子在做什么？美国孩子在做什么？ 不，答案是，他们也在各种不，答案是

2、，他们也在各种“班班”里忙碌着。里忙碌着。“如果说在如果说在1月凌晨排队报名参加科学夏令营这件事听起来不月凌晨排队报名参加科学夏令营这件事听起来不可思议，那么你家里肯定没有在可思议，那么你家里肯定没有在2004年后出生的纽约孩子。年后出生的纽约孩子。”美国美国纽约时报纽约时报近日报道说，对于越来越多纽约孩子和家长近日报道说，对于越来越多纽约孩子和家长微博微博来来说，挤不进各种活动、培训班、运动队乃至上本地学校都已成为一说，挤不进各种活动、培训班、运动队乃至上本地学校都已成为一种生活常态。种生活常态。而当优秀学校的等待名单越来越长，补习辅导行业也开始以令而当优秀学校的等待名单越来越长，补习辅导行

3、业也开始以令人难以想象的速度在美国大中城市扩张。很多孩子两三岁就被父母人难以想象的速度在美国大中城市扩张。很多孩子两三岁就被父母送进了辅导班学数学、学阅读，中小学生参加课外补习班的比例也送进了辅导班学数学、学阅读，中小学生参加课外补习班的比例也越来越高。越来越高。望子成龙早已不再是中国专利，美国人也已加入进来。望子成龙早已不再是中国专利，美国人也已加入进来。望子成龙不再是中国专利 纽约时报纽约时报在一篇报道中，将在一篇报道中，将2004年后出生的纽约年后出生的纽约孩子称为孩子称为“等待名单上的一代等待名单上的一代”。布碌仑区卡梅洛科学研究会每年暑假都会开办夏令营，布碌仑区卡梅洛科学研究会每年暑

4、假都会开办夏令营，1月月27日是今年报名的第一天。早在凌晨三四点，大批家日是今年报名的第一天。早在凌晨三四点，大批家长们就冒着零下长们就冒着零下7摄氏度的寒风赶来排队了。研究会摄氏度的寒风赶来排队了。研究会7点点开门，开门，3个小时内大部分名额就已经报满，迟来的家长只个小时内大部分名额就已经报满，迟来的家长只能把自己孩子的名字写在等待名单上。能把自己孩子的名字写在等待名单上。这就是纽约孩子，尤其是住在较富裕的布碌仑区、曼这就是纽约孩子，尤其是住在较富裕的布碌仑区、曼哈顿下城和上西城的孩子们参加各种兴趣班、培训班的现哈顿下城和上西城的孩子们参加各种兴趣班、培训班的现状。报名时间稍晚一点，他们就可

5、能被列在等待名单上，状。报名时间稍晚一点，他们就可能被列在等待名单上，而漫长的等待之后，结果往往就是一场空。而漫长的等待之后，结果往往就是一场空。等待名单上的一代 而对那些较为富裕的家庭来说，他们有更高的追求。而对那些较为富裕的家庭来说，他们有更高的追求。为了让孩子将来能考入常春藤名校，他们从学前班就开始了追逐名校的脚步。为了让孩子将来能考入常春藤名校，他们从学前班就开始了追逐名校的脚步。英国媒体曾报道过纽约圣三一学校学前班报名的盛况。尽管一年学费高达英国媒体曾报道过纽约圣三一学校学前班报名的盛况。尽管一年学费高达20多万人民币，每年却都有大批有着多万人民币，每年却都有大批有着“名校情结名校情

6、结”的家长带着孩子来参加面试。的家长带着孩子来参加面试。2011年，这个学前班的录取率是年，这个学前班的录取率是2.4%，比哈佛还难进。，比哈佛还难进。上学要进名校，兴趣班自然也要选最好的。家长们对上学要进名校，兴趣班自然也要选最好的。家长们对“最好最好”的追求，甚至的追求，甚至已经演化成了一种焦虑。已经演化成了一种焦虑。卡罗尔花园社区的布雷特卡罗尔花园社区的布雷特索南夏因就对这种焦虑深有体会。六年前，他的索南夏因就对这种焦虑深有体会。六年前，他的女儿申请就读一所私立学校的学前班。因为他和妻子没有在报名的第一天及时递女儿申请就读一所私立学校的学前班。因为他和妻子没有在报名的第一天及时递交申请，

7、女儿最终落入了等待名单。自此之后，索南夏因就格外留心儿童游乐场交申请，女儿最终落入了等待名单。自此之后，索南夏因就格外留心儿童游乐场边的各种闲谈，以此了解那些最受欢迎的兴趣班和各种活动，以及采取何种措施边的各种闲谈，以此了解那些最受欢迎的兴趣班和各种活动，以及采取何种措施避免自己最终落到等待名单上，避免自己最终落到等待名单上，“多年来，我们对这类事情一直保持着一种偏多年来，我们对这类事情一直保持着一种偏执。执。”等待名单上的一代等待名单上的一代 有着这种有着这种“偏执偏执”的父母，在美国，特别是大中城市中绝不是的父母，在美国，特别是大中城市中绝不是少数。为了准备少数。为了准备SAT考试考试(对

8、申请大学影响最大的考试对申请大学影响最大的考试)而参加补习而参加补习的高中生正在逐年增加，连小学生也开始为了上的高中生正在逐年增加，连小学生也开始为了上“重点中学重点中学”而参而参加补习。加补习。这和日益激烈的竞争有关。这和日益激烈的竞争有关。在纽约，随着越来越多的家庭选择留在这座城市，在纽约，随着越来越多的家庭选择留在这座城市，“重点中学重点中学”的门槛越来越高，很多学校的录取率不到的门槛越来越高，很多学校的录取率不到20%。想要顺利进入这样。想要顺利进入这样的学校，四、五年级的全州标准化考试成绩至关重要。的学校，四、五年级的全州标准化考试成绩至关重要。“三角洲三角洲”(Delta)是上西区

9、是上西区54中学开设的一个资优班，该班去中学开设的一个资优班，该班去年的入学要求是必须在数学和阅读两项考试中都达到年的入学要求是必须在数学和阅读两项考试中都达到4级级(最高即为最高即为4级级)，或在总分为，或在总分为1575的综合量表分中获得的综合量表分中获得1385分以上。分以上。辅导学校备受追捧安德森学校是纽约最有名的中学之一，它去年的英语考试分数线是安德森学校是纽约最有名的中学之一，它去年的英语考试分数线是725，数，数学分数线是学分数线是731。也就是说，学生在英语测试中答错的题不能超过四个，数学考。也就是说，学生在英语测试中答错的题不能超过四个，数学考试中不能超过五个，每错一题的代价

10、都很高昂。试中不能超过五个，每错一题的代价都很高昂。如此高的分数线，让那些执着于名校的家长不得不将目光瞄向辅导学校。如此高的分数线，让那些执着于名校的家长不得不将目光瞄向辅导学校。“我们只是希望缓解考试压力，我们只是希望缓解考试压力，”一位不愿透露姓名的父亲说，他读三年级一位不愿透露姓名的父亲说，他读三年级的女儿参加了特里贝卡区的一个辅导学校办的八周制考前补习班，每周一次课，的女儿参加了特里贝卡区的一个辅导学校办的八周制考前补习班，每周一次课，每次一小时，价格是每次一小时，价格是550美元。美元。他的女儿就读于上东区的洛尔实验学校。像大多数学校一样，它也在为学生他的女儿就读于上东区的洛尔实验学

11、校。像大多数学校一样，它也在为学生做考前培训，但越来越多的家长不再满足于学校的培训，他们试图通过额外的辅做考前培训，但越来越多的家长不再满足于学校的培训，他们试图通过额外的辅导换来考入名校的保障。导换来考入名校的保障。“我觉得很多家庭都参加了某种形式的辅导班，我觉得很多家庭都参加了某种形式的辅导班，”这位这位父亲说，父亲说，“我们认识的每个人都是这么做的。我们认识的每个人都是这么做的。”辅导学校备受追捧 据外媒报道，正是基于越来越多家长的辅导需求，像西尔万学习中心、卡普据外媒报道，正是基于越来越多家长的辅导需求，像西尔万学习中心、卡普兰教育中心这样的辅导补习学校近年来在美国遍地开花。兰教育中心

12、这样的辅导补习学校近年来在美国遍地开花。来自日本的公文学校来自日本的公文学校(Kumon)，宣称自己拥有世界上最强大的数学和阅读教，宣称自己拥有世界上最强大的数学和阅读教学项目。它进入美国的时间并不长，但也在以令人难以置信的速度抢占市场。学项目。它进入美国的时间并不长，但也在以令人难以置信的速度抢占市场。公文学校公文学校2007年进入纽约，如今已有年进入纽约，如今已有42家家“分店分店”。而在全美，公文学校的。而在全美，公文学校的学生已达数十万。在很多人看来，公文学校几乎像星巴克一样普遍。学生已达数十万。在很多人看来，公文学校几乎像星巴克一样普遍。公文学校招收学生的最低年龄限制是公文学校招收学

13、生的最低年龄限制是2岁。岁。“两三岁的孩子很好动，很调皮。两三岁的孩子很好动，很调皮。但只要他们不用尿布，并且可以和我们的辅导老师一起安安静静呆上十五分钟，但只要他们不用尿布，并且可以和我们的辅导老师一起安安静静呆上十五分钟，我们就会收他。我们就会收他。”学校北美区财务总监约瑟夫学校北美区财务总监约瑟夫纳特沃说。纳特沃说。学龄前的孩子每周要接受两次数学和阅读辅导，每次一小时，包括学龄前的孩子每周要接受两次数学和阅读辅导，每次一小时，包括20分钟课分钟课后作业，由家长辅助完成，每月的费用是后作业，由家长辅助完成，每月的费用是200至至300美元。美元。超前教育从两岁开始这样看似剥夺了孩子们的游戏

14、时间，但却有越来越多的家长将他们才刚刚学这样看似剥夺了孩子们的游戏时间，但却有越来越多的家长将他们才刚刚学会说话的孩子送到这里接受会说话的孩子送到这里接受“超前教育超前教育”。戈德曼女士是一个机构的首席艺术家，她在去年把自己刚满戈德曼女士是一个机构的首席艺术家，她在去年把自己刚满5岁的儿子胡克岁的儿子胡克顿送进了公文学校，为的是顿送进了公文学校，为的是“让他进入学前班的时候不会落于人后让他进入学前班的时候不会落于人后”。今年，她。今年，她又把又把3岁的女儿艾兹也送来了这里，岁的女儿艾兹也送来了这里，“这会增强他们的自尊心，这是我之前没有这会增强他们的自尊心，这是我之前没有料到的。在他们完成了阅

15、读或是数学的时候，他们会很兴奋，这是比他们完成的料到的。在他们完成了阅读或是数学的时候，他们会很兴奋，这是比他们完成的阅读内容更让我关心的地方。阅读内容更让我关心的地方。”而在澳大利亚长大的雅诗而在澳大利亚长大的雅诗鲍尔内博显然是因为对美国的小学教育有所不满，鲍尔内博显然是因为对美国的小学教育有所不满，才将才将7岁的儿子送进了公文学校。岁的儿子送进了公文学校。“看到儿子在公立小学接受的教育，我很心碎。看到儿子在公立小学接受的教育，我很心碎。在澳洲，小学一年级的孩子们已经在学乘法了。在澳洲，小学一年级的孩子们已经在学乘法了。”而在公文学校，学习乘法的时间还可以再早一点。而在公文学校，学习乘法的时

16、间还可以再早一点。6岁的凯特岁的凯特瓦滕伯格刚刚瓦滕伯格刚刚从公文学校毕业，她已经能在从公文学校毕业，她已经能在6分钟之内完成分钟之内完成90道乘法题。道乘法题。 超前教育从两岁开始 日本政府在做什么？日本政府在做什么？ 增加课时，增加学习时间！增加课时，增加学习时间！五天学习时间调整为六天！五天学习时间调整为六天！ 课时与竞争力成正比！课时与竞争力成正比！全球反思 父母注意口头语言：不用抓那么紧；孩子好可怜；父母注意口头语言：不用抓那么紧；孩子好可怜；已经找好学校了等语言；中国太恼火；成都小升初真已经找好学校了等语言；中国太恼火；成都小升初真 父母嘴里的信号，是孩子是否努力冲刺的风向标！父母

17、嘴里的信号，是孩子是否努力冲刺的风向标！ 今天来了的父母今天来了的父母疼孩子疼在心里疼孩子疼在心里小升初竞争小升初竞争 家长关系家长关系 孩子实力孩子实力 （成绩及特长）（成绩及特长） 家长和孩子意志力（送起来恼火）家长和孩子意志力（送起来恼火） 小升初的竞争 家长即使有关系，可以保证孩子家长即使有关系，可以保证孩子进入到理想学校，也最好不要告诉孩进入到理想学校，也最好不要告诉孩子，让孩子自己去奋斗，最好能昂头子，让孩子自己去奋斗，最好能昂头挺胸地进入中学！挺胸地进入中学！ 利用家长关系，那是迫不得已时利用家长关系，那是迫不得已时候的途径！候的途径！ 小升初的竞争 同一个班级，孩子之间的竞争，

18、归根到底，是家长综合素质同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。任的表现。 当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候，其实主要是当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同。指这个家长和那个家长的不同。 同在一个班级，教是一样的教。如果你没有按照老师的要同在一个班级，教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格责备他们。有资

19、格责备他们。特级教师：家长之间的竞争 如果希望孩子小升初效果好，那就先成为帮扶型的父母，如果希望孩子小升初效果好，那就先成为帮扶型的父母，那就从今晚做起那就从今晚做起和孩子一道，复习小升初知识，帮助孩和孩子一道，复习小升初知识，帮助孩子背诵考点。如果你不能每天坚持半个小时，又如何要求孩子背诵考点。如果你不能每天坚持半个小时，又如何要求孩子一个月以后的小升初取得最好成绩呢？子一个月以后的小升初取得最好成绩呢？孩子取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自孩子取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长

20、，太重要。也许通过小升初的奋斗过程，即使孩子的择校起色也许要。也许通过小升初的奋斗过程，即使孩子的择校起色也许没有达到你理想的状态，但是对孩子以后的学习和工作也是没有达到你理想的状态，但是对孩子以后的学习和工作也是一件好事！一件好事！孩子小升初的学习是艰辛的，在这个过程中，我们教孩子小升初的学习是艰辛的，在这个过程中，我们教师自然要竭尽全力引导、帮助他们，如果在能得到家长的帮师自然要竭尽全力引导、帮助他们，如果在能得到家长的帮助，那孩子的进步将更大！助，那孩子的进步将更大！家长之间的竞争 让孩子直面学习中的困难，打破快乐轻松学习让孩子直面学习中的困难，打破快乐轻松学习的神话，这是每一个明智的家

21、长要明白的事情。的神话，这是每一个明智的家长要明白的事情。在这一过程中，学生收获的，将不仅是知识，更在这一过程中，学生收获的，将不仅是知识，更有毅力、恒心，克服困难的勇气等重要的非智力有毅力、恒心，克服困难的勇气等重要的非智力因素。因素。 当我们这样去引导孩子：一天一小步，一当我们这样去引导孩子：一天一小步，一周一大步，一月长一截周一大步，一月长一截资质相同的孩子，遇资质相同的孩子，遇到不同的父母，就这一两个月的时间，考试效果到不同的父母，就这一两个月的时间，考试效果就会有差距。如果是孩子的一生，更不用说啦！就会有差距。如果是孩子的一生，更不用说啦！更重要的非智力因素 有人说：影响孩子成绩的主

22、要因素不是学校，而有人说：影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。是家庭。 我想说：影响孩子小升初成绩的很多因素是家我想说：影响孩子小升初成绩的很多因素是家长的心态、智力和意志力！长的心态、智力和意志力！更重要的非智力因素家长给孩子传递家长给孩子传递正能量信息！正能量信息！钢铁意志钢铁意志 不管孩子昨天的成绩如何，都应该全身不管孩子昨天的成绩如何，都应该全身心鼓励孩子投入到小升初的冲刺中，也许就心鼓励孩子投入到小升初的冲刺中，也许就此练就自己钢铁般的意志。记得寒假班有一此练就自己钢铁般的意志。记得寒假班有一个家长说：再学习又怎么样，成绩也好不到个家长说：再学习又怎么样，成绩也好不到哪里去？哪

23、里去？ 因为在这个世界上，唯有毅力是无法用任因为在这个世界上，唯有毅力是无法用任何能力取代的。何能力取代的。 天赋无法取代它，有天赋却失败的人比比天赋无法取代它，有天赋却失败的人比比皆是；皆是； 能力无法取代它，有才能却失败的能力无法取代它，有才能却失败的人时时可见；人时时可见； 教育无法取代它，受教育却失败的教育无法取代它，受教育却失败的人处处可闻；人处处可闻； 只有毅力，是无所不能，所向披靡只有毅力，是无所不能，所向披靡的！让我们和孩子们一起进行小升初的！让我们和孩子们一起进行小升初的规划和自我管理！的规划和自我管理！ 目标明朗目标明朗 哈佛调查：目标人生差异哈佛调查：目标人生差异 哈佛大

24、学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人。调查结果发现：调查结果发现：27%的人没有目标；的人没有目标；60%的人目标模糊；的人目标模糊；10%的人有清晰但的人有清晰但比较短期的目标；比较短期的目标；3%的人有清晰且长期的目标。的人有清晰且长期的目标。25年的跟踪研究结果显示，他们的状况及分布现象十分有意思。年的跟踪研究结果显示，他们的状况及分布现象十分有意思。那些那些3%有清晰且长期目标的人，有清晰且长期目标的人，25年来几乎

25、都不曾更改过自己的人生目标。年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。25年来他们都朝着同一方向不懈地努力，年来他们都朝着同一方向不懈地努力，25年后，他们几乎都成了社会各年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士。界的顶尖成功人士。他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。那些那些10%有清晰短期目标者，大都在社会的中上层。有清晰短期目标者，大都在社会的中上层。他们的共同特点是，短期目标不断被达成，状态稳步上升，成为各行各业的他们的共同特点是，短期目标不断被达成，状态稳步上升，成为各行各业的不可或缺的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管，等等。不可或缺

26、的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管，等等。而那些占而那些占60%的模糊目标者，几乎都在社会的中下层面，他们能安稳地工作，的模糊目标者，几乎都在社会的中下层面，他们能安稳地工作，但都没有什么特别的成绩。但都没有什么特别的成绩。剩下的剩下的27%是那些是那些25年来都没有目标的人群，他们几乎都在社会的最底层。年来都没有目标的人群，他们几乎都在社会的最底层。 小升初目标学校小升初目标学校 理想学校：理想学校： （实力根据）女儿班级中考；问小学生的问（实力根据）女儿班级中考；问小学生的问题（都是要上四七九）：题（都是要上四七九）： 保底学校：保底学校： 实施计划：实施计划：语文竞争语文竞争 学

27、校相约不考奥数学校相约不考奥数 数学成绩好的同学，考试分数都很高，看不出数学成绩好的同学，考试分数都很高，看不出来差距！来差距！ 数学成绩中上的同学，在考试中也许成绩也非数学成绩中上的同学，在考试中也许成绩也非常不错！常不错！ 所以，最后竞争的着力点在可能在语文学科！所以，最后竞争的着力点在可能在语文学科！ 时间合适分配时间合适分配 几大数学赛事局势基本已定，进入复赛的同学几大数学赛事局势基本已定，进入复赛的同学马上决出高低。请家长要和孩子一起把时间分配马上决出高低。请家长要和孩子一起把时间分配给可怜的语文学科！特别是非常爱好数学，而对给可怜的语文学科！特别是非常爱好数学，而对语文学习有偏见的

28、学生！（实验小学：小胡语文学习有偏见的学生！（实验小学：小胡 ） 这让我想起了这让我想起了田忌赛马田忌赛马的故事，也许，小的故事，也许，小升初的布阵就要靠各位家长啦！（佩玲爸爸）升初的布阵就要靠各位家长啦！（佩玲爸爸）人们的误区人们的误区误区一：语文没有多大提升；误区二：语文是不能报佛脚；误区三：语文复习大海捞针；误区四：作文没法复习准备；误区五：家长不懂无法帮忙；走出误区走出误区误区一：语文没有多大提升；（孝瑜）误区二：语文是不能报佛脚；（小升初集训）误区三：语文复习大海捞针；（版块、专题、典型知识点、真题分析、综合模拟）误区四：作文没法复习准备；（分析、审题、选材、训练、准备）误区五：家长

29、不懂无法帮忙；（家长最能帮忙；只要识字就可以帮忙；我和女儿）语文迎考语文迎考一一 基础知识：背诵、练习；基础知识：背诵、练习； 背诵：比如古诗：抽前句，背诵后句；（胡传背诵：比如古诗：抽前句，背诵后句；（胡传钰）钰） 比如歇后语：背诵上句，对下句；比如歇后语：背诵上句，对下句； 过手练习：比如词语：听写过关；过手练习：比如词语：听写过关； 比如古诗，让孩子写出下句、上句、作者等；比如古诗，让孩子写出下句、上句、作者等； 或者制作成练习试卷，让孩子过手；或者制作成练习试卷，让孩子过手；语文迎考语文迎考二阅读复习二阅读复习1让孩子背诵小升初答题公式；让孩子背诵小升初答题公式；2分类练习：分类练习：

30、阅读部分如果是记叙文，要先通读文章，再看题目，再寻找答案，阅读部分如果是记叙文，要先通读文章，再看题目，再寻找答案，再核对。写人的文章，人物形象的评价要全面，写事的文章，要看再核对。写人的文章，人物形象的评价要全面，写事的文章，要看清文章的线索，写景的文章，可以一边看一边画草图，画完图整个清文章的线索，写景的文章，可以一边看一边画草图，画完图整个文章就清晰了。如果是说明文，回答问题要从原文出发，不能主观文章就清晰了。如果是说明文，回答问题要从原文出发，不能主观猜测，有发挥的内容，可以加入对生活的体会与思考。猜测，有发挥的内容，可以加入对生活的体会与思考。 语文迎考语文迎考 三作文复习三作文复习

31、 作文要加强审题，往年扣分最多的就是离题。在写作技巧上：作文要加强审题，往年扣分最多的就是离题。在写作技巧上： 一是准备几个合适的材料，学会一材多用；一是准备几个合适的材料，学会一材多用； 二是提炼自己的语言，使用书面语；二是提炼自己的语言，使用书面语； 三是练习作文的拟题；三是练习作文的拟题； 四是有针对性地二周完成一篇作文练习，精批细改。四是有针对性地二周完成一篇作文练习，精批细改。 特别小心命题作文：特别小心命题作文：本次作文举例本次作文举例 语文迎考语文迎考 三作文复习三作文复习 命题作文、半命题作文、话题作文命题作文、半命题作文、话题作文 写一个你最欣赏的人写一个你最欣赏的人 要求：

32、要求： 1、题目自拟。、题目自拟。 2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师要要通过一件具体的事例，写出他（她）值得你欣赏的地方通过一件具体的事例，写出他（她）值得你欣赏的地方 文章分类准备；文章分类准备；语文迎考语文迎考 三作文复习三作文复习 文章分类采集：写人、写事、写景；文章分类采集：写人、写事、写景； 材料准备：别样的风采；新闻；焦点；热点；生活典型事例；材料准备：别样的风采；新闻；焦点；热点；生活典型事例； 书写准备：钢笔；书写习惯；答题规范习惯；书写准备：钢笔；书写习惯；答题规范习惯；语文迎考语文迎考 四错误本四错误本 发现错一

33、道题，家长可以给孩子搜索同类型的题练习；发现错一道题，家长可以给孩子搜索同类型的题练习； 分析培训班的练习错题，最后就只是复习这些错题；分析培训班的练习错题，最后就只是复习这些错题； 语文迎考语文迎考 五每个孩子适应的学校五每个孩子适应的学校 实外的题：语文素养深厚；实外的题：语文素养深厚； 成外的题：语文各个基础知识点扎实；（网上选的阅读题）成外的题：语文各个基础知识点扎实；（网上选的阅读题） 嘉祥的题：考得比较生僻，考最容易出错的；超前；嘉祥的题：考得比较生僻，考最容易出错的；超前； 语文迎考语文迎考 五每个孩子适应的学校五每个孩子适应的学校 实外的题：语文素养深厚；实外的题：语文素养深厚

34、； 成外的题：语文各个基础知识点扎实；成外的题：语文各个基础知识点扎实； 嘉祥的题：考得比较生僻，考最容易出错的；超前；嘉祥的题：考得比较生僻，考最容易出错的；超前； 语文迎考语文迎考 六目标学校真题练习六目标学校真题练习 选择目标学校，把历年来考试的题进行不断练习；选择目标学校，把历年来考试的题进行不断练习； 错误类型的题目练习错误类型的题目练习N道题；道题； 女儿中考题型练习：名著、古诗、名句、注音选择、错别字女儿中考题型练习：名著、古诗、名句、注音选择、错别字选择、成语运用；选择、成语运用； 语文应考语文应考一一 知识上；知识上；二身体上；二身体上；三心理上；三心理上；四考场经验；四考场

35、经验； （考试按时、做题时间分配等）（考试按时、做题时间分配等）中考孩子妈妈中考孩子妈妈 告诉女儿：我们家最近的一件大事是中考，其他事情都告诉女儿：我们家最近的一件大事是中考，其他事情都暂时是小事；暂时是小事； 女儿在原来的学习中，总觉得语文学习是让她烦恼的，女儿在原来的学习中，总觉得语文学习是让她烦恼的，因为无法像数学一样考到高分；（数学仔细，考因为无法像数学一样考到高分；（数学仔细，考150分；而分；而语文没有定数）语文没有定数） 一一 每天中午一起背诵半个小时；每天中午一起背诵半个小时； 二每天晚上做题半个小时以上；二每天晚上做题半个小时以上； 三成都中考近五年的题、北京、上海的题都做；

36、三成都中考近五年的题、北京、上海的题都做；学习和不学习的差距学习和不学习的差距 嘉泽嘉泽 洁敏洁敏 林杰林杰 熊老师熊老师 高效率高效率时间并不重要，重要的是效率时间并不重要，重要的是效率 抓住关键抓住关键每个人每个家庭有自己的关键期！每个人每个家庭有自己的关键期！现在六年级家长：关键时期关键事情是小升初；现在六年级家长：关键时期关键事情是小升初；信息关注信息关注假期作业假期作业1小升初背诵资料：小升初背诵资料：语文知识集锦语文知识集锦；2小升初复习及其练习资料二合一：小升初复习及其练习资料二合一：新题型新题型题库题库；三小升初练习资料：三小升初练习资料：走进名校走进名校（想进嘉（想进嘉祥）；

37、祥）；四小升初真题练习资料：每个学校的资料；四小升初真题练习资料：每个学校的资料；十大名校招生真卷十大名校招生真卷、小升初小升初500题题语文复习资料推荐语文复习资料推荐互动时间互动时间课堂照片课堂照片 本学期学生情况本学期学生情况一所有六年级的孩子都有冲刺小升初考试的感觉，课堂纪律越一所有六年级的孩子都有冲刺小升初考试的感觉，课堂纪律越来越好，学习主动性越来越强，几乎不要老师进行课堂组织教来越好，学习主动性越来越强，几乎不要老师进行课堂组织教学；学；二、班级学生情况：二、班级学生情况：1基础扎实、学习踏实、作业完成认真，珍惜时间，语文复习基础扎实、学习踏实、作业完成认真，珍惜时间，语文复习效

38、果好：陈璐、胡传钰、陈洁欧效果好：陈璐、胡传钰、陈洁欧2基础比较扎实、作业要老师督促的孩子：孙冰玉、张熏之、基础比较扎实、作业要老师督促的孩子：孙冰玉、张熏之、缪宛岑、刘雨杰、胡逸豪、马嘉泽；缪宛岑、刘雨杰、胡逸豪、马嘉泽；3学习踏实、进步大的孩子：魏辉武、何海诺；学习踏实、进步大的孩子：魏辉武、何海诺；4学习努力、踏实，课堂效果好的孩子：周宇洋、陈雨菲；学习努力、踏实，课堂效果好的孩子：周宇洋、陈雨菲；5课堂学习认真，但是基础需要提升、家庭作业需要家长配合课堂学习认真，但是基础需要提升、家庭作业需要家长配合督促：蔡良欢、彭馨、龚孝瑜督促：蔡良欢、彭馨、龚孝瑜 六年级小升初应考作文准备六年级小

39、升初应考作文准备 每个孩子准备三到五篇作文，挑选自己平日每个孩子准备三到五篇作文，挑选自己平日里写得比较成功的作文，反复修改（不发博客、里写得比较成功的作文，反复修改（不发博客、不发表）；不发表）； 类型：写人、记事、写景、写信、读后感；类型：写人、记事、写景、写信、读后感； 六年级学生作文集：同伴交流和学习，特六年级学生作文集：同伴交流和学习，特别是随堂作文集，共同经历的事件；别是随堂作文集，共同经历的事件； 孩子复习资料的整理孩子复习资料的整理 请每个家长，督促孩子整理好自己的请每个家长，督促孩子整理好自己的资料，最好能给孩子买文件夹，按照上课资料，最好能给孩子买文件夹，按照上课顺序夹好；

40、顺序夹好； 有时间让孩子翻看；有时间让孩子翻看； 孩子复习效果的差异孩子复习效果的差异 一学生的态度：有小升初复习的意识，一学生的态度：有小升初复习的意识，但是缺乏意志力，特别是应该背诵积累的但是缺乏意志力，特别是应该背诵积累的东西不够；东西不够； 二学习基础：二学习基础： 三学习方法：三学习方法： 对于孩子的语文复习建议对于孩子的语文复习建议 一错题集一错题集 二学习笔记本二学习笔记本 三家长和孩子一起做好复习计划，每天定时定量背三家长和孩子一起做好复习计划，每天定时定量背诵和做练习；（名人兰妈提前一年就让兰西开始背诵小升诵和做练习；（名人兰妈提前一年就让兰西开始背诵小升初知识考点和进行小升

41、初复习，每天半小时到一个小时，初知识考点和进行小升初复习，每天半小时到一个小时，最后获得实外西区特等奖；）最后获得实外西区特等奖；） 四复习资料的准备：系统做完一本；针对孩子的实四复习资料的准备：系统做完一本；针对孩子的实际水平，有针对性练习一际水平，有针对性练习一两个学校的考题；（每个学两个学校的考题；（每个学校有自己的出题的特点，练习多了，考试效果就好得多：校有自己的出题的特点，练习多了，考试效果就好得多：比如嘉祥。小升初考试不能说孩子平时学得好，考任何一比如嘉祥。小升初考试不能说孩子平时学得好，考任何一所学校都考得好）所学校都考得好） 五特别是公立学校孩子，老师不组织小升初复习，五特别是

42、公立学校孩子，老师不组织小升初复习，家长更加要做好安排（陈洁欧）家长更加要做好安排（陈洁欧）假期作业假期作业1小升初背诵资料：小升初背诵资料：语文知识集锦语文知识集锦；2小升初复习及其练习资料二合一：小升初复习及其练习资料二合一：新题型新题型题库题库；三小升初练习资料：三小升初练习资料：走进名校走进名校；四小升初真题练习资料：每个学校的资料；四小升初真题练习资料：每个学校的资料；十大名校招生真卷十大名校招生真卷语文复习资料推荐语文复习资料推荐 家长配合家长配合 一做好孩子的心态调整一做好孩子的心态调整 小升初是孩子遇到的第一场重要而残酷的竞争，上与不上常在一瞬间就决定小升初是孩子遇到的第一场重

43、要而残酷的竞争，上与不上常在一瞬间就决定了。一方面要积极调动孩子的积极性，防止孩子对小升初有种不重视，心态过松了。一方面要积极调动孩子的积极性，防止孩子对小升初有种不重视，心态过松的表现。让孩子的主要精力放在小升初的准备和复习上。另外一方面，又切忌过的表现。让孩子的主要精力放在小升初的准备和复习上。另外一方面，又切忌过分焦急，给孩子过大的压力。因此，家长的心态首先要平衡。争取让孩子的心态分焦急，给孩子过大的压力。因此，家长的心态首先要平衡。争取让孩子的心态保持一个松紧适度的状况。这样才能鼓足干劲，赢得小升初的胜利。这一次系统保持一个松紧适度的状况。这样才能鼓足干劲，赢得小升初的胜利。这一次系统

44、的复习，积极的备考，如能取得好的效果，无疑将对孩子以后面对中考高考攒下的复习，积极的备考，如能取得好的效果，无疑将对孩子以后面对中考高考攒下成功的经验，尤其重要的是学会如何面对这种重要的竞争。成功的经验，尤其重要的是学会如何面对这种重要的竞争。 二配合孩子和老师，积极跟进复习进度二配合孩子和老师，积极跟进复习进度 面对一场激烈的竞争，充分的准备是必不可少的。在小升初期间，家长应多面对一场激烈的竞争，充分的准备是必不可少的。在小升初期间，家长应多与老师沟通，积极掌握孩子的学习状况。要向老师了解复习进度和安排，知道在与老师沟通，积极掌握孩子的学习状况。要向老师了解复习进度和安排，知道在此期间孩子对

45、知识点的掌握情况，查漏补缺，调整学习状态。积极配合老师完成此期间孩子对知识点的掌握情况，查漏补缺，调整学习状态。积极配合老师完成课后的练习与作业，并及时向老师反映孩子的作业和复习情况。课后的练习与作业，并及时向老师反映孩子的作业和复习情况。 重视孩子参与小升初诊断考试重视孩子参与小升初诊断考试 在小升初考试前，必须积累相关的考场经验；在小升初考试前，必须积累相关的考场经验； 不妨多参加几次模拟考试；多参加几次全真模拟考是非常有用的。小升初不妨多参加几次模拟考试；多参加几次全真模拟考是非常有用的。小升初择校考一个上午考二科，近择校考一个上午考二科，近3个小时的作战对小孩子来说是非常吃不消的，而且

46、个小时的作战对小孩子来说是非常吃不消的，而且很多学校考试时间比较接近，孩子会感觉非常疲惫。很多学校考试时间比较接近，孩子会感觉非常疲惫。 第一次模拟考时，孩子一般会很疲惫，考到第二科时已经头昏脑涨，胡乱答第一次模拟考时，孩子一般会很疲惫，考到第二科时已经头昏脑涨，胡乱答题。一般经过几次模拟考，一次比一次情况有所好转，到最后就能身经百战，没题。一般经过几次模拟考，一次比一次情况有所好转，到最后就能身经百战，没有问题了。有问题了。 上个月的模拟诊断考试：上个月的模拟诊断考试：1迟到迟到 （张熏之少考（张熏之少考1015分，阅读题没有做完）分，阅读题没有做完）2题做不完：宇洋作文没有写；如果没有那次

47、诊断考试，这么优秀的娃娃的小升题做不完：宇洋作文没有写；如果没有那次诊断考试，这么优秀的娃娃的小升初考试是一个遗憾；初考试是一个遗憾；3教会孩子该放弃的时候放弃：教会孩子该放弃的时候放弃： 小升初的模拟诊断考试，能够及时发现学生的知识盲点，好及时进行查漏小升初的模拟诊断考试，能够及时发现学生的知识盲点，好及时进行查漏补缺。补缺。 家长、老师顺畅沟通家长、老师顺畅沟通 一关注小升初信息，家长和家长及时沟通；一关注小升初信息，家长和家长及时沟通；二家长和老师及时沟通：婉岑妈妈提供考试信息；二家长和老师及时沟通：婉岑妈妈提供考试信息；三孩子的复习状态；三孩子的复习状态；日积月累日积月累唉声叹气唉声叹

48、气小兔想买梨，小兔想买梨，没钱找二姨。没钱找二姨。二姨没在家，二姨没在家，小兔唉声又叹气。小兔唉声又叹气。有钱的王八坐上席有钱的王八坐上席 老虎摆宴席，百兽都到齐。老虎摆宴席，百兽都到齐。 有钱的王八坐上席，有钱的王八坐上席， 没钱的狐狸吃鸡皮。没钱的狐狸吃鸡皮。 狐狸觉得挺憋气，狐狸觉得挺憋气， 偷走了王八的打火机偷走了王八的打火机鱼找鱼鱼找鱼 虾找虾虾找虾 鱼找鱼，鱼找鱼， 虾找虾，虾找虾， 乌龟找王八，乌龟找王八， 红薯找地瓜。红薯找地瓜。 小偷学大盗，小偷学大盗， 英雄爱武侠。英雄爱武侠。隔靴挠痒隔靴挠痒抓不到痒处抓不到痒处小二郎，腿发痒，小二郎，腿发痒，隔着皮靴挠痒痒。隔着皮靴挠痒痒

49、。挠来挠去还是痒，挠来挠去还是痒，请你来把办法想！请你来把办法想！日积月累日积月累成语：成语：俗语：俗语：有钱的王八坐上席有钱的王八坐上席谚语：鱼找鱼谚语：鱼找鱼 虾找虾虾找虾歇后语：歇后语：隔靴挠痒隔靴挠痒抓不抓不到痒处到痒处 1313因风吹火，用力不多。因风吹火，用力不多。 不因渔父引，怎得见波涛。不因渔父引，怎得见波涛。 1414无求到处人情好，不饮任他酒价无求到处人情好，不饮任他酒价高。高。增广贤文 背诵俗语学而致用俗语学而致用1、青蛙对小鸟说：、青蛙对小鸟说：“你别（你别（ ）了，天只不过井口那）了，天只不过井口那么大！么大！” 2、村里有一个人很懒惰，什么也不做，妈妈说他赚不了、村

50、里有一个人很懒惰，什么也不做，妈妈说他赚不了钱养活自己，就要（钱养活自己，就要（ ）了。）了。 3、弟弟做作业经常发呆，爸爸把我们叫过来，狠狠地教、弟弟做作业经常发呆，爸爸把我们叫过来，狠狠地教训了弟弟一顿。我知道，爸爸这一招（训了弟弟一顿。我知道，爸爸这一招（ ），是在提醒），是在提醒我呢。我呢。 4、刘叔叔嫌停车场的停车费太贵，晚上把车停在马路边，、刘叔叔嫌停车场的停车费太贵，晚上把车停在马路边，第二天发现车子被人刮花了。真是（第二天发现车子被人刮花了。真是（ ）。）。 5、你放心，、你放心，（ ），要有这个心思，我也不会第一，要有这个心思，我也不会第一个就来告诉你。个就来告诉你。 俗语学而致用俗语学而致用1、青蛙对小鸟说：、青蛙对小鸟说：“你别（你别（ ）了，天只不过井口那）了，天只不过井口那么大！么大！” 吹牛皮吹牛皮2、村里有一个人很懒惰，什么也不做，妈妈说他赚不了、村里有一个人很懒惰，什么也不做，妈妈说他赚不了钱养活自己，就要（钱养活自己，就要（ ）了。）了。 喝西北风喝西北风3、弟弟做作业经常发呆，爸爸把我们叫过来，狠狠地教、弟弟做作业经常发呆，爸爸把我们叫过来，狠狠地教训了弟弟一顿。我知道，爸爸这一招（训了弟弟一顿。我知道，爸爸这一招（