美术教学设计模板

1、美术教学设计模板篇一：幼儿园中班教案：中班美术大树教案模板 活动目标：、幼儿尝试用剪刀沿线剪大小不一的圆和三角形 、会将圆和三角形粘贴在纸上进行制版并且进行压印活动准备：、老师的范画大树、剪刀 、吹塑纸上画圆 、一张方的吹塑纸活动过程：、欣赏老师的范画小朋友看看老师手里拿的呀（大树）你们知道老师手里的五颜六色的大树是做的 （请幼儿猜想谈谈说说） 你们自己想不想来做一棵 美丽的大树呀（本活动是激发幼儿学习制版的兴趣）2 、老师示范制作首先请小朋友将铅画纸上的图形全部剪下来然后将剪下来的图形粘贴在方的吹塑纸上粘贴成一棵大树接着用毛笔在吹塑纸上涂颜 料进行压印通过这几个步聚一棵大树就做好了（了解制版

2、的方法）3 、请幼儿自己进行制作提醒幼儿剪的时候要沿线剪粘贴的时候要将图形粘贴牢压印的时候注意刷颜料4 、将幼儿压印好的作品放到指定的地方晾干、评价作品篇二：美术树木绘画教案 内容与目标、认知：通过观察了解树木形态并选择用图画表现出来 、情感：在观察和团队制作中体验造型表现及表达的乐趣初步建立集体观念与大胆表现自我的自信心3 、能力：通过对作品绘画过程的体验及探索培养初步的造型表 现能力及口头表达能力4 、重点：学习以绘画大树教学目标 引导学生细心观察各种树木的生长结构枝叶形状、特征尝试运用各种方式的造型方法表现锻炼学生观察能力、感受力和动手能力 通过教学培养学生热爱生活热爱自然保护树木 教学

3、重点 让学生通过日常及课堂的观察老师的提示了解树木特征并表现 小组合作任务：利用树木这一形象来设计制作树木的作品展示创意课前准备、要求学生观看大树树叶的形状了解树木对地球的重要意义 、教师准备道具材料教学过程、导入当寒冷的冬天过去春天悄然到来大自然中最让我们感到绿意盎然的会当光秃秃的枝丫上新鲜的嫩芽钻了出来树木重新焕发生机大 地也重新披上绿衣是多么美好！今天我们这节课的主题就是树木绘画（引出课题树木绘画）二、看图片观察讨论 老师给同学们带来了一些图片我们再来观察观察这些图片然后将你的观察结果和老师同学进行交流提示： 树是由些部分组成的都有 些怎样的特点给出课件:组成：树根树干树枝树冠树叶 特点

4、: 树干：主干侧枝；粗细；弯曲笔直；光滑粗糙树冠：整体与局部（各种形态的叶子及叶脉的表现）从郁郁葱葱的景色中使学生理解叶与干的相互依存关系叶在树枝上那么如何表示这些特点呢分别请同学在描述后进行尝试绘画表现树干的曲或直；表现树皮的纹理；及树叶的形态各异三欣赏同学们表现的很棒接下来我们来欣赏欣赏其他小朋友笔下的树样的吧!三、按要求设计作品现在我们知道不同的树之间有各自的区别树的表现方法也是多种多样的那么接下来就请你们拿出画笔来接受挑战了请小组长们上 来抽取你们小组的作品要求雪夜的郊外（泡沫黑色卡纸）x年级x班去春游（）我给小鸟找个家（小鸟的图片）老树爷爷和我们立体图（彩色卡纸）丰收的 果树立体图（

5、彩色卡纸各色）学生开始创作老师巡视 四、作品展示与点评 各组展示作品并进行阐述 五、小结 树木为我们提供了清新的空气为我们的世界带来了生机与活力让我们和它做个朋友保护它们吧！篇三：美术树木绘画教案 内容与目标1 、认知：通过观察了解树木形态并选择用图画表现出来2 、情感：在观察和团队制作中体验造型表现及表达的乐趣初步 建立集体观念与大胆表现自我的自信心3 、能力：通过对作品绘画过程的体验及探索培养初步的造型表 现能力及口头表达能力4 、重点：学习以绘画大树教学目标引导学生细心观察各种树木的生长结构枝叶形状、特征尝试运用各种方式的造型方法表现锻炼学生观察能力、感受力和动手能力 通过教学培养学生热

6、爱生活热爱自然保护树木 教学重点 让学生通过日常及课堂的观察老师的提示了解树木特征并表现 课前准备1 、要求学生观看大树树叶的形状了解树木对地球的重要意义2 、教师准备道具材料教学过程、导入当寒冷的冬天过去春天悄然到来大自然中最让我们感到绿意盎然的会当光秃秃的枝丫上新鲜的嫩芽钻了出来树木重新焕发生机大 地也重新披上绿衣是多么美好！今天我们这节课的主题就是画树二、看图片观察讨论 老师给同学们带来了一些图片我们再来观察观察这些图片然后将你的观察结果和老师同学进行交流提示： 树是由些部分组成的都有 些怎样的特点给出课件：组成：树根树干树枝树冠树叶三、按要求设计作品 现在我们知道不同的树之间有各自的区别树的表现方法也是多种多样的那么接下来就请你们拿出画笔来接受挑战了请小