谁都不能剥夺我们的受教育权_(2)

1、新天地新天地 新生活新生活谁都不能剥夺我们的谁都不能剥夺我们的受教育权受教育权1 1、教育权的概念及其重要性？、教育权的概念及其重要性？ 2 2、我国有关教育的法律有哪几部呢？我国有关教育的法律有哪几部呢？2 2、假如你的受教育权受到侵害，你、假如你的受教育权受到侵害，你该怎样维护？该怎样维护？3 3、青少年怎样履行受教育的义务？、青少年怎样履行受教育的义务？阅读教材，思考问题。阅读教材，思考问题。 用红色的笔画出用红色的笔画出1、保护学生的受教育权的法律有那、保护学生的受教育权的法律有那几几 部；部；2、黑体字部分、黑体字部分 这个幽默故事的寓意是什么？这个幽默故事的寓意是什么？ 一个家长和

2、老朋友聊天，谈及自己的儿子。一个家长和老朋友聊天，谈及自己的儿子。 家长：我要教育我的儿子，免得他成为愚人。家长：我要教育我的儿子，免得他成为愚人。 朋友：做的对，要给孩子准备上学的钱。朋友：做的对，要给孩子准备上学的钱。 家长：这笔钱数目不小啊，够我买头毛驴了。家长：这笔钱数目不小啊，够我买头毛驴了。 朋友：如果你买了毛驴，而不让孩子上学，朋友：如果你买了毛驴，而不让孩子上学， 家里就有两头驴了。家里就有两头驴了。新课导入：新课导入： 未成年人如果丧失受教育的机会，就会变未成年人如果丧失受教育的机会，就会变得愚笨，跟驴没有两样。而接受教育则会使我得愚笨，跟驴没有两样。而接受教育则会使我们终身

3、受益。因此，们终身受益。因此，未成年人必须及时接受教未成年人必须及时接受教育。育。1 1、道路清洁工，建筑工地小工若干，身体健壮，月、道路清洁工，建筑工地小工若干，身体健壮，月薪薪600600元。元。2 2、某厂招收制袋工、某厂招收制袋工, ,初中文化初中文化, ,身体健康身体健康, ,月薪月薪800800元。元。3 3、公司招牌工程师，研究生学历，软件开发专业，、公司招牌工程师，研究生学历，软件开发专业，月薪月薪80008000元。元。4 4、华工学院招聘客座教授，除国家工资外，年工资、华工学院招聘客座教授，除国家工资外，年工资补贴补贴万元，配备一套万元，配备一套三居室住房三居室住房。思考：

4、你如何看待思考：你如何看待“知识改变命运知识改变命运”？ 公民只有接受教育，才能公民只有接受教育，才能提高提高自己的自己的科学文化素质科学文化素质，不断丰富和，不断丰富和发展自己；公民只有接受教育，才发展自己；公民只有接受教育，才能能获得良好的就业机会获得良好的就业机会，在为社会，在为社会创造财富的同时，自己也能获得相创造财富的同时，自己也能获得相应报酬，从而更好地应报酬，从而更好地享受现代文明享受现代文明的成果。的成果。思考：你如何看待思考：你如何看待“知识改变命运知识改变命运”？“大眼睛大眼睛”苏明娟苏明娟已经大学毕业，已经大学毕业，被安徽某银行录用被安徽某银行录用“小鼻涕小鼻涕”胡善胡善

5、辉辉解放军某后勤解放军某后勤部队战士部队战士“小光头小光头”张天义张天义某大学大二学生某大学大二学生知识改变命运 教育成就未来1.1.什么是受教育权？什么是受教育权？ 受教育权是指公民有从受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会国家接受文化教育的机会 ，以及获得教育的物质帮助的以及获得教育的物质帮助的权利。权利。受教育权包括两个基本要素：受教育权包括两个基本要素：一是公民均有上学一是公民均有上学接受教育接受教育的权利；的权利；二是国家提供教育设施，培养教师，二是国家提供教育设施，培养教师，为公民受教育创造必要为公民受教育创造必要机会和物机会和物质条件质条件。 我国有关教育的法律有哪几部呢？我

6、国有关教育的法律有哪几部呢？感受法律感受法律2.2.我国对公民受教育权的规定有哪些？我国对公民受教育权的规定有哪些？案例分析一案例分析一 朱道美家在农村，哥哥高中毕业，姐朱道美家在农村，哥哥高中毕业，姐姐四年级时辍学。小学时，朱道美为了能姐四年级时辍学。小学时，朱道美为了能上学，甚至去背砖赚钱。她尽了自己的上学，甚至去背砖赚钱。她尽了自己的 所所有努力，唯一的目标就是为了能上学。她有努力，唯一的目标就是为了能上学。她说：说：“上学是我最幸福快乐的。上学是我最幸福快乐的。”可是，可是，在她小学五年级的那个暑假，父母告诉她在她小学五年级的那个暑假，父母告诉她不能上六年级了。朱道美说：不能上六年级了

7、。朱道美说：“如果我是如果我是一个男孩的话，父母会给我机会的。一个男孩的话，父母会给我机会的。”在在有些农村地区，父母更愿意让男孩受教育，有些农村地区，父母更愿意让男孩受教育，女孩在家做大量的家务劳动。朱道美女孩在家做大量的家务劳动。朱道美13岁岁辍学，辍学，15岁就到北京打工挣钱。岁就到北京打工挣钱。1、朱道美的父母不让女儿上学的做、朱道美的父母不让女儿上学的做法对吗？法对吗？2、面对父母的错误行为，朱道美应、面对父母的错误行为，朱道美应该怎样做？该怎样做？3、假如辍学的朱道美来到法律服务、假如辍学的朱道美来到法律服务中心向你咨询，你将怎样帮助她？中心向你咨询，你将怎样帮助她？ 想一想想一想

8、答案参考答案参考 不对，父母侵害了她的受教育权。不对，父母侵害了她的受教育权。1、朱道美的父母不让女儿上学、朱道美的父母不让女儿上学的做法对吗？的做法对吗？2、面对父母的错误行为，朱道美、面对父母的错误行为，朱道美应该怎样做？应该怎样做？ 和父母沟通；向学校、老师、村和父母沟通；向学校、老师、村委等寻求帮助；寻求法律援助委等寻求帮助；寻求法律援助案例分析二案例分析二 某市一所中学为了帮助同学减少梳某市一所中学为了帮助同学减少梳洗时间，要求全校女生将长发剪短，否洗时间，要求全校女生将长发剪短，否则不准进校上课。大多数同学虽然对此则不准进校上课。大多数同学虽然对此不满，但还是照办了。只有吴静心疼自

9、不满，但还是照办了。只有吴静心疼自己留了己留了7年达长发，坚决不肯剪短头发。年达长发，坚决不肯剪短头发。学校就真的将她拒之校门外。学校就真的将她拒之校门外。1、学校开除吴静的决定对吗？、学校开除吴静的决定对吗？2、假如她将学校告上法庭，而你是法官，、假如她将学校告上法庭，而你是法官，你该怎样判案呢？你该怎样判案呢？ 答案参考答案参考 不对，宪法规定，中华人不对，宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利民共和国公民有受教育的权利和义务。任何组织和公民不得和义务。任何组织和公民不得剥夺公民的受教育权。剥夺公民的受教育权。1、学校开除吴静的决定对吗？、学校开除吴静的决定对吗？2、假如她将学校告上法

10、庭，而你、假如她将学校告上法庭，而你是法官，你该怎样判案呢？是法官，你该怎样判案呢？ 公民的受教育权受法律保护，公民的受教育权受法律保护，任何人也无权剥夺。侵害公民任何人也无权剥夺。侵害公民受教育权的行为要受到法律制受教育权的行为要受到法律制裁。裁。各抒己见各抒己见 某中学为了提升某中学为了提升升学率，从初中一年升学率，从初中一年级开始，就根据学生级开始，就根据学生的考试分数，把学生的考试分数，把学生分别编进了快班和慢分别编进了快班和慢班。张凯丽同学由于班。张凯丽同学由于几分之差被分到了慢几分之差被分到了慢班。一向活泼好强的班。一向活泼好强的她，闲杂变得终日郁她，闲杂变得终日郁郁寡欢。郁寡欢。

11、 思考：你们思考：你们学校有这种分学校有这种分快、慢班的现快、慢班的现象吗？对此，象吗？对此，你是怎么看的？你是怎么看的？答案参考答案参考 我校实行平行分班，没有分我校实行平行分班，没有分快慢班的现象。针对近年来出现快慢班的现象。针对近年来出现的的“择校择校”等新问题，新教育法等新问题，新教育法首次提出首次提出“均衡发展均衡发展”的规定，的规定，即不得将学校分为重点学校和非即不得将学校分为重点学校和非重点学校，学校也不得分设重点重点学校，学校也不得分设重点班和非重点班。班和非重点班。 小讨论小讨论 走在城市街头，我走在城市街头，我们有时可以看到一些们有时可以看到一些稚气未脱的少年儿童，稚气未脱

12、的少年儿童，有的席地而坐，拿着有的席地而坐，拿着擦鞋工具等待顾客光擦鞋工具等待顾客光临，有的手里拿着鲜临，有的手里拿着鲜花，等待顾客问价花，等待顾客问价;有有的跟着父母走街串巷的跟着父母走街串巷捡废品，以换来微薄捡废品，以换来微薄的收入。的收入。 思考：面思考：面对此情此景，对此情此景，你想对这些你想对这些同龄人说些同龄人说些什么呢？什么呢？答案参考答案参考1 1、宪法规定，公民有受教育的权利和义、宪法规定，公民有受教育的权利和义务，公民的受教育权神圣不可侵犯。义务，公民的受教育权神圣不可侵犯。义务教育法明确规定，年满务教育法明确规定，年满6 6周岁的儿童周岁的儿童必须入学接受教育。必须入学接

13、受教育。2 2、中华人民共和国教育法规定，未成年、中华人民共和国教育法规定，未成年人的父母或者其他监护人应当为其未成人的父母或者其他监护人应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必年子女或者其他被监护人受教育提供必要的条件。要的条件。朱道美在老师的帮助下，终于可以朱道美在老师的帮助下，终于可以上学了。假如你是她，除了可以求上学了。假如你是她，除了可以求助老师之外，还有什么办法吗？助老师之外，还有什么办法吗？ 3.3.在生活中遇到侵害我们受教育权在生活中遇到侵害我们受教育权的行为，我们该怎么办？的行为，我们该怎么办？非诉讼方式：非诉讼方式：与侵权人进行协商与侵权人进行协商寻求学校老师、寻求学

14、校老师、亲戚、朋友亲戚、朋友的帮助的帮助向教育局、政府、媒体等有关部门反向教育局、政府、媒体等有关部门反映映诉讼方式：诉讼方式：向当地的法院提起诉讼向当地的法院提起诉讼（寻求法律的帮（寻求法律的帮助）助）思考与回答：思考与回答：1 1、假如爸爸、妈妈让你辍学，去务工或、假如爸爸、妈妈让你辍学，去务工或经商，你该怎么办经商，你该怎么办? ?活动五：课外延伸活动五：课外延伸朱道美终于可以上学了，她做梦也没有想到朱道美终于可以上学了，她做梦也没有想到还有书读。她只身一人来到陌生的学校，在还有书读。她只身一人来到陌生的学校，在街上，她看到一间网吧，在强烈的好奇心的街上，她看到一间网吧，在强烈的好奇心的

15、驱使下，她进去了。这是她首次接触电脑，驱使下，她进去了。这是她首次接触电脑，这个玩意儿对于她来说太有意思太神奇了。这个玩意儿对于她来说太有意思太神奇了。在这个虚拟的世界里她可以结交网友，可以在这个虚拟的世界里她可以结交网友，可以玩网络游戏。从此她就一发不可收拾，为了玩网络游戏。从此她就一发不可收拾，为了晚上跑出去上网，她经常爬宿舍围墙，还编晚上跑出去上网，她经常爬宿舍围墙，还编造各种理由来骗老师，让老师给她开请假条造各种理由来骗老师，让老师给她开请假条以便溜出去上网。不出一个月，她就被班主以便溜出去上网。不出一个月，她就被班主任发现了，班主任多次教育她都不见起色，任发现了，班主任多次教育她都不

16、见起色，最终报告了学校领导，校长决定开除她的学最终报告了学校领导，校长决定开除她的学籍。籍。活动一活动一学校可以开除朱道美吗？学校可以开除朱道美吗？不可以，因为宪法赋予公不可以，因为宪法赋予公民受教育的权利，任何人都不民受教育的权利，任何人都不得侵犯公民的这一项权利。得侵犯公民的这一项权利。第五十七条第五十七条学校学校有下列情有下列情形之一的，由县级人民政府形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：员依法给予处分：拒绝接收具有接受普通教拒绝接收具有接

17、受普通教育能力的残疾适龄儿童、少育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；年随班就读的；分设重点班和非重点班的分设重点班和非重点班的违反本法规定开除学生的违反本法规定开除学生的选用未经审定的教科书的。选用未经审定的教科书的。 回到班里，朱道美跟同学说：回到班里，朱道美跟同学说：“反正学校没有权利开除我，我想咋反正学校没有权利开除我，我想咋样就咋样。样就咋样。”请你评判一下她的这句请你评判一下她的这句话。话。不正确。虽然宪法赋予公民受教育不正确。虽然宪法赋予公民受教育的权利，任何人都不得侵犯公民的这一的权利，任何人都不得侵犯公民的这一项权利。但是公民也要履行受教育的义项权利。但是公民也要履行受教育的

18、义务。务。受教育既是一项权利，又是一项义受教育既是一项权利，又是一项义务。务。4.4.怎样理解受教育既是一种权利又是一怎样理解受教育既是一种权利又是一种义务？种义务？ 我国宪法规定：我国宪法规定：“中华人民共和国公民有中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。受教育的权利和义务。 多个人来说多个人来说:受教育权是人全面自由发展的受教育权是人全面自由发展的前提，是公民的一项基本权利。前提，是公民的一项基本权利。 对国家来说对国家来说:受教育权又是公民的一项义务，受教育权又是公民的一项义务，教育是一个国家、一个民族的教育，同样教育是一个国家、一个民族的教育，同样是关系到这个国家、民族发展的根本。教是关系到这个国家、民族发展的根本。教育是促进科技发展、经济繁荣、社会进步育是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量。公民要履行受教育的义务