植物的成花生理试题库答案

1、第五单元 植物的成花生理试题库答案一、名词解释1. 春化作用：植物需要经过一定时间的低温后才能开花结实的现象。2. 春化处理：人工给予低温处理萌动的种子，使其完成春化作用的过程。3. 去春化作用（解除春化）：在植物春化过程结束之前，如将植物放到较高的生长温度下，低温的效果会被减弱或消除的现象。4. 再春化作用：大多数去春化的植物，返回到低温下，又可继续进行春化作用的现象。5. 光周期：自然界昼夜间光照与黑暗的交替称为光周期。6. 光周期现象：许多植物要求每天有一定的光照或黑暗的长短才能开花的现象。7. 临界日长：是指使长日照植物开花的最短日照长度，或使短日照植物开花的最长日照长度。8. 长日植

2、物：指在24 h昼夜周期中，日照长度必须长于某一临界日长（一般在9 14 h左右），才能成花的植物。9. 短日植物：指在24 h昼夜周期中，日照长度必须短于某一临界日长（一般在12 17 h左右），才能成花的植物。10. 日中性植物: 只要其他条件适宜时，在任何日照条件下均能开花。11. 长-短日植物：指要求先长日后短日的双重日照条件才能开花的植物如大叶落地生根、芦荟等。12. 短-长日植物：指要求先短日后长日的双重日照条件才能开花的植物，如风铃草、白三叶草等。13. 中日照植物：指只有在某一定中等长度的日照条件下才能开花，而在较长或较短日照下均保持营养生长状态的植物，如甘蔗。14. 两极光周

3、期植物：指在中等日照条件下保持营养生长状态，而在较长或较短日照下才开花的植物，如狗尾草。15. 光周期诱导：由于光周期的作用而诱导植物开花的过程。16. 光敏素：植物体内存在的能够吸收红光远红光两种光波的蓝色色素蛋白。17. 花芽分化：花原基形成，花芽各部分分化成熟的过程，是植物由营养生长过渡到生殖生长的标志。18. C/N：植物体内碳水化合物和含氮有机物之间的比值。19. 花熟状态：植物在开花前要达到一定年龄或处于一定生理状态，才可感知外界条件而开花。20. 幼年期：植物生长早期生长阶段，即植物在达到花熟状态之前的生长阶段。21. 成花决定态：指经花诱导产生的成花刺激物被运输到茎尖端分生组织

4、，在这里发生一系列诱导反应，随后分生组织进入一个相对稳定的状态。22. 花发端：也叫花启动，是指分生组织分化成形态上可辨认的花原基。二、填空题1. 根据春化过程对低温的要求不同，可将植物分为（冬性）、（半冬性）和（春性）3 种类型。2. 光敏素在植物体内有2 种存在状态，分别为（红光吸收型），用（Pr）表示；（远红光吸收型），用（Pfr）表示。3. （幼年期）、（低温）、（光周期）是控制植物开花的3个重要因素。4. 植物在达到花熟状态之前的生长阶段称为（幼年）期，一般以（花芽分化）作为植物生殖生长开始的标志。5. 1918年，加斯纳发现，冬黑麦在萌发期或苗期必须经历一个（低温）阶段才能开花。1

5、928年，李森科将吸水萌动的冬小麦种子经低温处理后春播，可在当年夏季抽穗开花，他将这种处理方法称为（春化）。6. 低温是春化作用的主要条件。除了低温外，春化作用还需要充足的（氧气）、适量的 （水分）和作为呼吸底物的（糖分）等条件。7. 植物光周期的反应类型主要有3种：（长日）植物、（短日）植物和（日中性）植物。8. 植物成花诱导中，感受光周期诱导和感受低温的部位分别是（叶片）和（茎尖端生长点）。9. 光敏色素对成花的作用与Pfr/Pr比值有关，其中，短日植物要求该比值（低）于一定的阈值，而长日植物要求该比值（高）于一定的阈值。10. 要想使菊花提前开花可对菊花进行（短日照）处理，要想使菊花延迟

6、开花，可对菊花进行延长 （光照）或（暗期）间断处理。11. 日照时间对植物性别分化有较大的影响。一般来说，持续短日照促使短日植物多开（雌）花，长日植物多开（雄）花，而长日照促使长日植物多开（雌）花，短日植物多开（雄）花。12. 对土壤适度干旱和少N肥处理可促进（雄）花的分化；土壤中N肥多，水分充足，可促进（雌）花分化。13. 雌雄同株异花的植物花芽分化时，通常（雄）花的发育要早于（雌）花。14. 矮壮素能抑制（雄）花的分化。三碘苯甲酸抑制（雌）花的分化。15. 在黄瓜、丝瓜等瓜类的植株上，通常（雌）花着生在较高的节位上，而（雄）花着生在较低的节位上。16. 植物体内光受体有光合色素、

7、（光敏）色素、（蓝光）受体、（UV-B）受体等。17. 植物在感受环境条件的刺激而诱导开花时所必需达到的生理状态称为（花熟）状态。18. 较大的昼夜温差条件对许多植物的（雌）花发育有利。19. 菊花只在秋天开花的原因是菊花为 （短）日照植物，如果要使菊花提前在夏天开花，处理的方法是（缩短）日照时间。20. 花的某一器官位置被另一类器官替代，如花瓣部位被雄蕊替代，这种遗传变异现象称之为花发育的（同源异型突变）。三、单项选择题1. 下列不属于利于花芽分化的因素是（ D ）。 A. 光照充足 B. Mn C. Mo D. 氮素过多2. 植物感受春化作用的部位是（ A ）。 A. 茎尖生长点

8、 B. 叶片 C. 茎 D. 根基部3. 植物感受春化作用的时期是（ A ）。 A. 从种子萌发到苗期 B. 苗期以后 C. 旺盛生长期 D. 收获期4. 感受光周期的器官是（ B ）。 A. 花 B叶片 C. 果实 D. 种子5. 将北方的冬小麦引种至广东栽培，结果不能抽穗结实，主要原因是（ B ）。A. 日照短 B. 气温高 C. 雨水多 D. 光照强6. 小麦经过春化作用后，对日照要求是（ A ）。A. 在长日照下才能开花 B. 在短日照下才能开花 C. 在任何日照下都能开花7. 下列哪种植物开花不需经历低温春化作用（ D ）。A. 油菜 B. 胡萝卜 C. 天仙子 D. 棉花8. 一般

9、解除春化的温度为（ C ）。A. 15 20 B. 20 25 C. 25 40 D. 40 50 9. 多数植物感受低温诱导后产生的春化效应，可通过（ A ）传递下去。A. 细胞分裂 B. 嫁接 C. 分蘖 D. 种子10. 多数植物通过光周期诱导后产生的效应，可通过（ B ）传递下去。A. 细胞分裂 B. 嫁接 C. 分蘖 D. 种子11. 春化处理的冬小麦的呼吸速率比未处理的要（ B ）。A. 低 B. 高 C. 相差不多 12. 小麦、油菜等经过春化处理后体内赤霉素含量会（ B ）。A. 减少 B. 增加 C. 不变13. 玉米的雌穗原基中有较高的水平和较低的（ B ）水平。A. CT

10、K，GA B. IAA，GA C. GA，IAA D. CTK，IAA14. Pfr对光谱的吸收峰是（ D ）。A. 660 nm B. 685 nm C. 652 nm D. 725 nm15. 自然条件下，光周期诱导所要求的光照强度是（ A ）。A. 低于光合作用所要求的光照强度 B. 大于光合作用所要求的光照强度C. 等于光合作用所要求的光照强度16. 利用暗期间断抑制短日植物开花，选择下列哪种光最有效（ A ）。A. 红光 B. 蓝紫光 C. 远红光 D.绿光17. 经过适当光周期诱导过的短日植物，继续处于短日光周期下，雌雄花的比例是（ A ）。A. 雌雄花比例加大 B. 雌雄花比例减

11、少 C. 雌雄花比例变化不大18. 土壤干旱和氮肥缺乏对雌雄同株异花植物的花性别分化的影响是（ B ）。A. 促进雌花分化，抑制雄花分化 B. 促进雄花分化，抑制雌花分化C. 只影响花的数目，不影响花性别的分化19. 下列植物中哪些是长日植物（ C ）。A. 黄瓜和晚稻 B. 蜡梅和萝卜 C. 小麦和油菜 D. 四季豆和番茄20. 植物体感受光周期诱导的光敏受体是（ C ）。A. 叶绿素 B. 蓝光受体 C. 光敏色素 D. 紫外光受体21. 一植物只有在日长短于14 小时的情况下开花，该植物是（ B ）。A. 长日植物 B. 短日植物 C. 日中性植物 D. 中日性植物22用环割处理证明，光

12、周期诱导产生的开花刺激物质主要是通过（ C ）向茎生长点运输的。A. 木质部 B. 胞间连丝 C. 韧皮部 D. 细胞间隙23. 以12小时作为短日植物和长日植物的临界日长的假定是（ C ）。A. 正确的 B. 可以的 C. 不正确的24. 某大豆品种的临界日长为15小时，以下（ A ）方法经光周期性诱导后可使其开花。A. 14h光照10h黑暗 B. 13h光照11黑暗并在暗期开始后3小时处用红光中断15分钟C. 16h光照8h黑暗 D. 8h光照16h黑暗并在暗期中间用白光中断15分钟25. 在赤道附近地区能开花的植物一般是（ A ）植物。A. 中日 B. 长日 C. 短日 D. 长-短日2

13、6. 在温带地区，春末夏初能开花的植物一般为是（ B ）植物。A. 中日 B. 长日 C. 短日 D. 短-长日27. 在温带地区，秋季能开花的植物一般是（ C ）植物。A. 中日 B. 长日 C. 短日 D. 绝对长日28. 除了光周期、温度和营养3个因素外，控制植物开花反应的另一个重要因素是（ C ）。A. 光合磷酸化的反应速度 B. 同化物的运输速度 C. 植物的年龄 D. 同化物的分配方向29. 长日植物南种北移时，其生育期（ B ）。A. 延长 B. 缩短 C. 不变 D. 既可能延长也可能缩短30. 若在光期中插入一短暂的暗期，对长日植物和短日植物的开花反应（ D ）。A. 对长日

14、植物有影响，对短日植物没有影响 B. 都有影响 C. 对长日植物没有影响，对短日植物有影响 D. 都没有什么影响31. 长日植物天仙子和短日植物烟草嫁接，在长日照或短日照条件下两者（ A ）。A. 都能相互影响都能开花 B. 长日植物能开花 C. 短日植物能开花 D. 都不能开花32. 将南方的大豆放在北京地区栽培，开花期会（ C ）。A. 延长 B. 不变 C. 推迟 D. 不一定33. 菊花若给予遮光缩短光照处理，则开花期（ A ）。 A. 提前 B. 不改变 C. 推迟 D. 不一定34. 南麻北种通常可使麻秆生长较高，纤维产量和质量，种子（ C ）。A. 提高，能及时成熟 B. 降低，

15、能及时成熟 C. 提高，不能及时成熟 D. 降低，不能及时成熟 35. 夏季的适度干旱可提高果树的C/N比，（ A ）花芽分化。A. 有利于 B. 不利于 C. 推迟 D. 不影响36. 高等植物一般在个体发育后期才完成性别表达，其性别分化（ D ）受环境因素或化学物质的影响。A. 绝不会 B. 不可能 C. 不易 D. 容易37. 氮肥过多，枝叶旺长，花芽分化（ C ）。A. 增加 B. 不影响 C. 受影响四、判断题（对的打“”，错的打“×”）1. 温度越高越利于花芽分化。（ × ）2. C/N比值高，植物开花；C/N比值低，植物不开花。（ ） 3. 小麦、大

16、麦均属于短日植物。（ × ）4. 春化效应是可以传递的。（ ）5. 菊花属于长日植物。（ × ）6. 一般原产北方的种类，冬性较强，要求的春化温度低，需要的时间较长；原产南方的种类，春性较强，要求的温度范围不太严格，时间较短。（ ）7. 一般解除春化的温度为25 40 。（ ）8. 植物经过低温春化的时间越长，解除春化越困难。（ ）9. 低温春化的效果是可以积累的。（ ）10. 红光和远红光两种状态可随光照条件的变化而相互转变。（ ）11. 诱导植物开花的关键在于暗期的作用。（ ）12. 用红光和远红光交替处理时，植物能否开花取决于最后处理的光是红光还是远红光。（ ）13.

17、 幼年期时的植株不能感受外界成花诱导。 （ ）14. 幼年期完成后才能感受环境刺激诱导开花。 （ ）15. 草本植物的幼年期长达十几年。（ × ）16. 花生没有幼年期，原因是花生种子的休眠芽中已有花原基。（ ）17. 植株一旦成熟非常稳定，只有经过有性生殖，才能重新进入幼年期。（ ）五、简答题1. 简述果树环割的原理是什么？答题要点：果树环状割皮，使上部枝条积累糖分，提高C/N，促进花芽分化，提高产量。2. 春化作用的条件有哪些？答题要点：1）低温：1 2 最有效；-3 10 均有效；2）氧气、水分和糖也是春化必不可少的条件。春化的含水量要求40%；活跃生长的组织则需要80% 90

18、%以上。3. 春化过程中，植物体发生哪些生理变化？答题要点：1）蒸腾作用增强，水分代谢加快；2）叶绿素含量增多，光合作用增强，酶活性增加，呼吸作用升高；3）代谢强度升高，抗逆性尤其是抗寒性显著降低。4. 牡丹移栽到海南能成功吗？为什么？答题要点：不能成功。因为不能完成春化作用。5. 植物的春化作用主要有哪些应用？答题要点：1）调种引种：北方品种南方，不能满足低温要求，植株不开花结实；调解播期：春小麦在播前进行春化处理，可提早成熟5 10 d，避开干热风的影响；冬小麦已萌动的种子埋在雪地里越冬，春播可抽穗结实。3）控制花期：低温处理（0 5 ）促进花芽分化（石竹等），使秋播改为春播 ，当年即可开

19、花。利用解除春化控制开花，贮藏的洋葱鳞茎，高温处理以解除春化，防止开花，增产。6. 简述光周期现象在生产实践中的应用？答题要点：1）引种与育种：引种必须首先了解引进品种的与光周期反应特性与当地气候季节是否适应。短日植物：北方南方，提前开花，晚熟品种； 南方北方，早熟品种。长日植物：北方南方，延迟开花，早熟品种； 南方北方，晚熟品种。育种方面会遇到父母本花期不遇的问题，可利用人工控制温度和光照时间，使其花期相遇，以便进行有性杂交，从而获得新的杂种2）调控营养生长：对以收获营养体的植物，可通过控制光周期来抑制其开花，如烟草南方引到北方，可提前春播，利用夏季长日照和高温多雨的气候条件，促进其营养生长

20、，提高产量；麻类南种北引可推迟其开花，太高纤维产量，改善其品质等。3）控制花期：利用人工控制光周期的措施来提前或推迟花卉植物开花。7. 简述光敏素是如何影响植物成花的？答题要点：光敏素影响成花过程，短日植物要求较低的Pfr/Pr比值；长日植物要求较高的Pfr/Pr比值。因此，长日植物需要短的暗期，甚至在连续光照下也能开花。如果暗期被红光间断，Pfr/Pr比值升高，抑制短日植物开花，促进长日植物开花。 8. 植物的成花包括哪三个阶段？答题要点：植物的成花包括三个阶段：1）成花诱导，经某种环境信号刺激诱导，植物改变发育进程，从营养生长向生殖生长转变；2）成花启动，分生组织经一系列变化分化成形态上可

21、辨认的花原基，亦称之为花的发端；3）花的发育，即花器官的形成和生长。9. 什么是春化作用？如何证实植物感受低温的部位是茎尖生长点。答题要点：低温诱导促使植物开花的作用叫春化作用。栽培于温室内中的芹菜，由于得不到花分化所需的低温，不能开花结实。如果用胶管把芹菜茎尖缠绕起来，通入冷水，使茎的生长点得到低温，就能通过春化而在长日下开花；反之，如果将芹菜植株置于低温条件下，向缠绕茎尖的胶管通入温水，芹菜则不能通过春化而开花。上述结果能证明植物感受低温的部位是茎尖生长点（或其它能进行细胞分裂的组织）。10. 赤霉素与春化作用有何关系？答题要点：许多植物经低温处理后，体内赤霉素含量增加；用赤霉素生物合成抑

22、制剂处理会抑制春化作用。许多需春化的植物，如二年生天仙子、白菜、甜菜和胡萝卜等不经低温处理就只长莲座状的叶丛，而不能抽薹开花，但使用赤霉素却可使这些植物不经低温处理就能开花，这些都表明赤霉素与春化作用有关，可以部分代替低温的作用。但赤霉素并不能诱导所有需春化的植物开花。植物对赤霉素的反应也不同于低温，被低温诱导的植物抽薹时就出现花芽，而对赤霉素起反应的莲座状植物，茎先伸长形成营养枝，花芽以后才出现。总之，赤霉素与春化作用的关系很复杂，有待进一步研究。11. 春化作用的可能机理是什么？答题要点：尽管对春化作用已研究了几十年，但对其作用机理还了解甚少。梅尔彻斯（Melchers）和兰（Lang）1

23、965年曾提出如下假说：春化作用由两个阶段组成，第阶段是春化作用的前体物在低温下转变成不稳定的中间产物；第阶段是不稳定的中间产物再在低温下转变成能诱导开花的最终产物，从而促进植物开花。这种不稳定中间产物如遇高温会被破坏或分解，所以若在春化过程中遇上高温，则春化作用会被解除。植物发育的每一时期中，都伴随着特异基因的表达。春化过程诱导一些特异基因的活化、转录和翻译，从而导致一系列生理生化代谢过程的改变，最终进入花芽分化、开花结实。12. 什么是光周期现象？举例说明植物的主要光周期类型。答题要点：自然界一昼夜间的光暗交替称为光周期。生长在地球上不同地区的植物在长期适应和进化过程中表现出生长发育的周期

24、性变化，植物对白天黑夜相对长度的反应，称为光周期现象。植物的开花、休眠和落叶，以及鳞茎、块茎、球茎等地下贮藏器官的形成都受昼夜长度的调节，其中研究最多的是植物成花的光周期诱导。根据植物开花对光周期的反应，将植物分为三种主要的光周期类型。1）长日植物 在昼夜周期中日照长度长于某临界值时数才能成花的植物。 如小麦、大麦、黑麦、油菜、天仙子等。2）短日植物 在昼夜周期中日照长度短于某临界值时数才能成花的植物。 如大豆、苍耳、菊花、晚稻、美洲烟草等。3）日中性植物 只要其他条件满足，在任何长度的日照下都能成花的植物。如月季、黄瓜、番茄、四季豆、向日葵等。13. 如何用实验证明植物感受光周期的部位，以及

25、光周期刺激可能是以某种化学物质来传递的？答题要点：植物在适宜的光周期诱导后，成花部位是茎端的生长点，而感受光周期的部位却是叶片。这一点可以用对植株不同部位进行光周期处理后观察对开花效应的情况来证明：1）将植物全株置于不适宜的光周期条件下，植物不开花而保持营养生长；2）将植物全株置于适宜的光周期下，植物可以开花；3）只将植物叶片置于适宜的光周期条件下，植物正常开花；4）只将植物叶片置于不适宜的光周期下，植物不开花。用嫁接试验可证明植物的光周期刺激可能是以某种化学物质来传递的：如将数株短日植物苍耳嫁接串联在一起，只让其中一株的一片叶接受适宜的短日光周期诱导，而其它植株都在长日照条件下，结果数株苍耳

26、全部开花。14. 如果你发现一种尚未确定光周期特性的新植物种，怎样确定它是短日植物、长日植物或日中性植物？答题要点：将此新植物种分别置于不同的光周期条件下，其它条件控制在相同适宜范围，观察它的开花反应。若日照时数只有在短于一定时数才能开花，表明此种植物为短日植物；若日照时数只有在长于一定时数才能开花，则为长日植物；如在不同的日照时数下均能开花的，则为日中性植物。或将新植物种分别置于一定的光周期条件下，在暗期给予短暂的光照处理，抑制开花的是短日植物，促进开花的是长日植物，对暗期照光不敏感的为日中性植物。15. 用实验说明暗期和光期在植物的成花诱导中的作用。答题要点：对植物进行不同时间长度的光暗处

27、理，可以发现：1）短日植物需暗期长于一定时数才能开花，如在24h的光暗周期中，短日植物苍耳需暗期长于才能开花，如果处于16h光照和8h暗期就不能开花；2）用短时间的黑暗打断光期，并不影响光周期成花诱导；用闪光处理中断暗期，则使短日植物不能开花，继续营养生长，相反地，反而诱导了长日植物开花。这些结果说明，在植物的光周期诱导成花中，暗期的长度是植物成花的决定因素。强调了暗期的重要性，并不是说光期不重要，只有在适当暗期以及昼夜交替作用下，植物才能正常开花。暗期的长度决定植物是否发生花原基，而光期长度决定了花原基的数量，如果没有光期的光合作用，那么花原基分化所需的养料也就没有了。光期的作用不仅与光合作

28、用有关，而且对成花诱导本身也有关系。如大豆固定在16小时暗期和不同长度光期条件下生育，结果指出：1）当光期长度小于2小时时，植株不能开花；2）在210小时的范围内，随光期长度增加开花数也增加；3）当光期长度大于10小时后，开花数反而下降。实验表明，只有在适当的光暗交替条件下，植物才能正常开花。16. 为什么说光敏色素参与了植物的成花诱导过程？它与植物成花之间有何关系？答题要点：用不同波长的光间断暗期的试验表明，无论是抑制短日植物开花，还是促进长日植物开花，都是以600 660 nm波长的红光最有效；且红光促进开花的效应可被远红光逆转。这表明光敏色素参与了成花反应，光的信号是由光敏色素接受的。光

29、敏色素有两种可以互相转化的形式：吸收红光的Pr型和吸收远红光的Pfr型。Pr是生理钝化型，Pfr是生理活化型。照射白光或红光后， Pr型转化为Pfr型；照射远红光后，Pfr型转化为Pr型。光敏色素对成花的作用与Pr和Pfr的可逆转化有关，成花作用不是决定于Pr和Pfr的绝对量，而是受Pfr/Pr比值的影响。低的Pfr/Pr比值有利短日植物成花，而相对高的Pfr/Pr比值有利长日植物成花。17. 试述植物激素与成花的关系？答题要点：实验证实多种植物激素与植物的成花有关系，其中赤霉素、生长素和细胞分裂素影响较大。但到目前为止未发现一种激素可以诱导所有光周期特性相同的植物在不适宜的光周期条件下开花。

30、因此，可以这样认为：植物的成花过程（包括花芽分化和发育）可能不是受某一种激素的单一调控，而是受几种激素以一定的比例在空间上（激素作用的部位）和时间上（花器官诱导与发育时期）的多元调控。植物的成花过程是分段进行的，在不同的光周期条件下，是通过刺激或抑制各种植物激素之间的协调平衡来控制植物成花的。在适宜的光周期诱导下或外施某种植物激素，可改变原有的激素比例关系而建立新的平衡。新建立的平衡会诱导与成花过程有关的基因的开启，合成某些特殊的mRNA和蛋白质，从而起到调节成花的作用。18. 简述光周期反应类型与植物原产地的关系。答题要点：一般起源于低纬度地区的植物多属于短日植物，因为这些地区终年的日照长度

31、都接近12小时，没有更长的日照条件；起源于高纬度地区的植物多属于长日植物，因为这些地区的生长季节正好处于较长日照的时期；中纬度地区则长日植物短日植物都有，长日植物在日照较长的春末和夏季开花，如小麦、油菜等；而短日植物在日照较短的秋季开花，如晚稻、大豆、菊花等。19. 南麻北种有何利痹？为什么？答题要点：麻类是短日植物，南种北引可推迟开花，营养生长期长，使麻杆生长较长，提高纤维产量和质量，但因为北方地区较难满足短日作物麻类成花所需的短日条件，因而南麻北种会延迟开花，种子不能及时成熟。若在留种地采用苗期短日处理方法，可解决留种问题。20. 影响植物花器官的形成的条件有哪些？答题要点：1）内因：营养

32、状况 营养是花芽分化以及花器官形成与生长的物质基础。其中的碳水化合物对花的形成尤为重要，C/N过小，营养生长过旺，影响花芽分化。内源激素 花芽分化受内源激素的调控。如GA可抑制多种果树的花芽分化；CTK、ABA和乙烯则促进果树的花芽分化；IAA在低浓度起促进作用而高浓度起抑制作用。一般说来，当植物体内淀粉、蛋白质等营养物质丰富，CTK和ABA含量较高而GA含量低时，有利于花芽分化。2）外因：光照 光照对花器官形成有促进作用。在植物花芽分化期间，若光照充足，有机物合成多，则有利于花芽分化。此外，光周期还影响植物的育性，如湖北光敏感核不育水稻，在短日下可育，在长日下不育。温度 一般植物在一定的温度范围内，随温度升高而花芽分化加快。温度主要影响光合作用、呼吸作用和物质的转化及运输等过程，从而间接地影响花芽的分化。低温还影响减数分裂期花粉母细胞的发育