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文档简介
1、新北师大版八年级物理上册第二章单元测试题一、填空题1如图所示,用AB 两把尺测同一物体的长,则A 尺测得物体的长为cm ,B 尺测得物体长为cm 。 2请给下面数据填上适当的单位:牛飞同学的质量约为48.5;大头针的质量约为80;初中八年级物理课本的长约为2.6,其中每张纸的厚度大约为0.1。 3水的密度是kg/m3,90 kg的水全结成冰以后,冰的体积为m 3。4小红的妈妈从超市买回一桶花生油,瓶上标有5 L净含量4.5 kg的字样,则花生油的密度 为kg/m3。二、选择题5三个完全相同的杯子,里面装满了水,把质量相等的铜块、铁块和铝块,分别放入三个杯子,则从杯中溢出水最多的是()。A. 铜
2、块 B. 铁块 C. 铝块 D. 溢出水一样多 6图2是甲、乙两物质的质量-体积图像,由图可知()。A 甲的密度大 B 乙的密度大 C 一样大 D 无法确定 A. 9.3cm B. 9.4cm C. 9.2cm D. 9.23cm 8一个苹果的质量大约是()。A 1.5 kg B 1.5×10-1 kg A 为原来的一半C 1.5×10-2 kg D 1.5×10-3 kg9两块完全相同的金属块,把它们合在一起后,它们的密度()。B 和原来一样 C 为原来的2倍 D 无法确定10一个最多能装1 kg水的瓶子,它一定不能装下1 kg的()。A 盐水 B 酒精 C 水
3、银 D 硫酸14甲、乙两物体质量之比为3:1,体积之比为1:3,甲、乙两物体密度之比为()。 A 1:1B 1:3 C 9:1D 1:911为了使测量更准确,在实验中应该()。A 尽量使每一次的测量结果完全一致 - 1 -图7某同学四次测量一物体的长分别是9.2 cm,9.8 cm,9.3 cm,9.3 cm,则物体的长度应该为()。B 当发现测量数据相差太大时,可以修改数据 C 记录数据和计算时小数点后保留的位数越多越好 D 按实验要求认真测量,如实记录数据12封闭在容器中的气体,当气体体积被压缩时,它的质量、体积、密度的变化情况是()。A 质量减小,体积减小,密度变大 B 质量不变,体积减
4、小,密度变大 C 质量变大,体积减小,密度变大 D 质量减小,体积减小,密度不变 13实验室中的量筒通常做的细而高主要是因为()。A 美观好看 B 便于操作,使用方便C 为了提高稳定度 D 为了提高精确程度三、应用14、一个瓶子能盛1千克水,用这个瓶子能盛多少千克酒精?15、某空瓶的质量为300 g,装满水后总质量为800g ,若用该瓶装满某液体后总质量为850g ,求瓶的容积与液体的密度。16、一块体积为100厘米3的冰块熔化成水后,体积多大?17、5、有一枚体育运动会颁发的金牌,先称得它的质量为25g ,再把它浸没到原先盛有200mL 水的量筒中,水面上升到202mL 刻度处。通过有关计算
5、说明这枚金牌是否是纯金制成的。(纯金密度是19.3×103kg/m318一块碑石的体积为30 m 3,为了计算它的质量,取一小块作为碑石样品,用天平测得它的质量为140 g,用量筒装入100 mL的水,将碑石样品浸没在水中,水面升高到150 mL处,利用以上数据,求这块碑石的总质量。19、某金属板长1m ,宽50cm ,厚8mm ,测得其质量是35.6kg ,问这是什么金属?- 2 - -4320、如图所示,一只容积为310m 的瓶内盛有0.2kg 的水,一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg 的小石子投入瓶中,当乌鸦投了25块相同的小石子后,水面升到瓶口,求:(1)瓶内石子的总
6、体积(2)石块的密度四、实验与探究题21小军与小明测盐水的密度。小军的方法是:用天平测出盐水与烧杯的质量m 1。向量筒中倒出一部分盐水,记下体积V 。用天平测剩余盐水与烧杯的总质量m 2。计算盐水的密度盐水=。小明的方法是:用天平测空烧杯的质量记为m 1。向烧杯中注入盐水,测出总质量m 2。将盐水全倒入量筒测出体积V 。计算盐水的密度 写出两人最后的密度表达式。你认为谁的实验过程更科学合理,为什么?另一种测量会导致测量结果(选“偏大”“偏小”)。 22、测定硬币密度有以下操作步骤:A 量筒内装入适量的水,测出水的体积;B 将20枚相同的硬币放入量筒内,测出水面升到的刻度;C 将20枚相同的硬币
7、放在调整好的天平上,测出20枚硬币的质量; D 计算出硬币的密度; E 算出20枚硬币的总体积。 (1)以上操作的合理顺序是:。(2)如图所示是以上A 、B 、C 三步的测量情况,请将测量的数据填入下表中,并求出密度。盐水=。23、为了研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,填在下列表中: 上中空处完比较1、2两次实验数据,可得出结论:同种物质,它的质量跟它的体积成;比较2、3两次实验数据,可得出结论:质量相同的不同物质,体积; 比较1、4两次实验数据,可得出结论是.24、小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:(1)将天平放在水平台上,把游码放在处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向(填“右”或“左”)调。(2)用天平测出空烧杯的质量为17g ,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为g ,酱油的密度 为kg/m3 .(3)小明用这种方法测出的酱油密度会(“偏大”或“偏小”) (4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。 调好天平,用天平测出空烧杯质量为m 0;将一个烧杯,用天平测出烧杯和水的总质量
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