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文档简介
1、第一章 声现象 第四节 噪声的危害和控制一、填空题1声音的强弱通常用_做为单位，其值越大，则声音的响度越_。2物理学上把发声体作_时所产生的声音叫做噪声。从环境保护上说，凡是对人们的生活和工作有_的一切声音都是噪声。3控制噪声的基本方法是_和_的传播。二、选择题1下列哪些声音是噪声： （ ）A教室里老师讲课的声音B马路上拖拉机的行驶声C电锯和球磨机工作的声音D公园里悠扬的音乐声2下列减弱噪声的办法中最好的是：A周围的群众人人都戴上防噪声耳塞B将装有噪声源的机器的厂房紧闭C改造噪声大的机器或换用噪声小的机器D将居民家朝厂房噪声源的门窗封闭)3人耳能听到声音的频率大约是 （ ） A20赫以下B20
2、赫到20000赫之间C2000O赫以上D所有频率的声音4从环境保护的角度来看，不属于噪声的是 （ ）A车辆刹车声B冲击钻发出的声音C优美的小提琴声D音响设备发出的振耳的歌声5下面情况中不属于噪声污染的是 （ ）A燃放鞭炮的振耳欲聋的声音B工厂烟囱冒出的黑烟C织布机的声音D飞机发动机的声音6为了保证正常的工作和学习，应控制噪声不超过 （ ）A10dB B50dBC70dB D90dB7 假如跟你一墙之隔的邻居经常引吭高歌，干扰你学习和休息，下列措施无效的是（ ）A赶快将门窗关紧B用棉花塞住耳朵C将窗打开，让空气加快流通D将棉毯挂在窗上三、计算题1有一个发声体2分振动3.6×106次。（1）求发体振动的频率。（2）这声音人耳能听到吗？为什么？答案一、填空题1分贝 大2无规则振动，妨害 3控制噪声源，限制噪声二、选择题1BC2C 3B 4C 5B 6C 7C
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