九年义务教育人教版小学六年级下册数学测试卷及命题意图

1、=Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删=九年义务教育人教版小学六年级下册数学测试卷学校班级姓名出卷单位：原州七小（时间100分钟 总分100分）题号一二三四五六总分得分一、 快乐填空：（共20分每空1分）1、2010年第六次人口普查结果显示，我国总人口为十三亿七千零五十三万六千八百七十五人。横线上的数写作（），改写成用“亿”作单位并保留一位小数约是（）亿人，省略亿位后面的尾数约是（）亿。2、 马拉松比赛的全程是42千米195米，合（）千米；一名运动员用了 2小时45分跑完全程，合（）小时。3、 把0.36 : 0.6化简成最简整数比是（），比值是（）。4、 3（）=（）宁 24 = 75

2、% =（）折。5、 如右下图：以圆的半径为边长画了一个正方形，已知正方形的面积300平方厘米，圆的面积是（）平方厘米。（n取3.14）/7 7 147 7 146、= =10 10 （）10 10 （）7>44千克水中溶解盐6千克，盐是盐水的（）“匚8匚 能同时被2, 3, 5整除，个位只能填（），百位上最大能填（）9、六（1 ）班学生男生与女生的比是4:5，男生比女生人数少（）%，女生比男生多( )%。10、在比例尺1:6000000的地图上，量得天津到北京的图上距离是2厘米，天津到北京的实际距离是（）千米。二、判断真假：（对的打“ V”错的打“ X”）（共5分每题1分）。1、学校开展

3、植树活动,成活了 100棵，25棵没活，则成活率是100 %这个圆锥的体积是9立方2、把一根体积是27立方米的圆柱形木料削成一个体积最大的圆锥,米。3、0是正数。4、大于七分之三而小于七分之五的分数只有七分之四5、一条射线长7cm。（）三、慎重选择：（将正确答案的序号填在括号里）（5分 每题1分）1、2012年的第一季度一共有（）天。A.89B.90C.91D.922、两个高一样的圆锥，它们的底面积半径比是3:4,那么它们的体积比（3、A.3:4B.9:16一个长方形的长5厘米，宽3厘米,C.6:8D. 16:9）几分之几。A. 长比宽多B. 长比宽少C. 宽比长少D. 宽比长多4、在7的后面

4、添上百分号，这个数（A.大小不变B.扩大10倍C.缩小100倍D.缩小10倍5、如果8X=Y，X和Y。（A.成正比例关系B.成反比例关系C.不成比例四、细心计算：（共30 分）1、试试你的口算能力。（每题1分）32 - 0.0 仁0.07+0.33=51 X 39"125%x 8=1 112X（丄+丄）=462、用你喜欢的方法算。丄12（每题2 分）2.6-1 =1011 =3 444 X()70.4=1113-0.3=a-1ax d317.8 X - +2.2 X 20%59.6- 11 十 7+丄 X 4720092010X 2011源-于-网 -络-收 -集=Word行业资料分

5、享-可编辑版本-双击可删=源-于-网 -络-收 -集=Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删=2.5 : 5=x :80.2=1唱3、解比例和方程。（每题2 分）x- 0.3x- 4.5=9.54、列式计算。（每题3分）（1）0.8的在图上画出 OCD。 点O应该表示为（，）减去0.75除-的商，结果是多少?35（2）0.15除以求旋转过程中OB边扫过的面积是多少？（每格长为 1厘米）的商加上5,再乘以丄，积是多少?84五、操作与实践。（4+6=10分）1、在边长4厘米的正方形内画一个最大的圆，求图中阴影部分的周长。（4分）2、如图所示，点0、B分别用（0,0），（ 6，0）表示，将 OA

6、B绕B点按顺时针方向旋转90。得到 OCD。（2+1+3=6 分）A/OB六、走进生活，运用数学。（共30分 每题5分）1汪华和李明骑摩托车同时从同一地点向相反的方向行驶。0.5小时相距47.5千米，汪华每小时行驶42.5千米，李明每小时行驶多少千米？2、一双运动鞋打7折出售，比原来便宜25.5元。这双运动鞋的原价是多少元?3、邮局汇款的汇率是1%,在外打工的小明的爸爸给家里汇钱，一共交了38元的汇费,小明的爸爸一共给家里汇了多少元?4、给一间长9米、宽6米的教室铺地砖。如果每块地砖的面积是900平方厘米，需要600 块；如果每块地砖的面积是 2500平方厘米，则需要多少块？（请用比例的知识解

7、答）5、一次口算比赛共15道题，每做对一道题得8分，每做错或不做一道倒扣4分。小刚得 了 72分，问：小刚做对几道题？源-于-网 -络-收 -集=Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删=6、一个圆锥形麦堆，底面半径为2米，高1.5米，如果把这些小麦装入一个圆柱形粮囤里，只占粮囤容积的4，已知粮囤的底面积是99平方米，粮囤的高是多少米?九年义务教育人教版小学六年级下册数学测试卷参考答案及评分标准源-于-网 -络-收 -集=Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删=源-于-网 -络-收 -集=Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删=、快乐填空：（共20分每空1分）1、 137053687

8、513.72、42.1952.753、3:5354、418七五5、9426、14207、12& 099、202510、12014源-于-网 -络-收 -集=Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删=源-于-网 -络-收 -集=Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删=二、判断真假：（共5分每题1分）。1、X23、X4、X5、X三、慎重选择：（5分每题1分）1、C2、B3、C4、C5、B四、细心计算：（共30 分）1试试你的口算能力。（每题1分）2000101120.071735a2442、用你喜欢的方法算。（每题2分，共6分）7.8 X 】+2.2X 20%19.6- 11-7+

9、X 42009 X 2011572010=(7.8+2.2)X 0.2.1 分11 4=9.6+1 分2009=2009 X(2010+1)17 72010分11 42009 cc 2009=1X 0.2=9.6 (=X 2010+7 72010 2010=0.22分=8.62分2009=20092分201032001.10.913、解比例和方程。（每题2分，共6分）x- 0.3x- 4.5=9.52.5:5=x:8x0.2=1-24解：0.7x=9.5+4.51 分解：5x=2.5X 81分解：A =1-0.2 24 1分x=14 宁 0.7x=20 - 5x=0.8X 24x=202分x

10、=42分x=19.2 2分4、列式计算。（每题3分，共6分）(1)0.8X21 . 0.75.1 分31(2)(0.15- -+5) X -.1 分3584=4 x21 X4.2 分2 1=(三 +5)X -2分535354=84271=X151554=j43分=红或1.353分1520五、操作与实践。（4+6=10分）1、4X4+3.14X43 分=28.56 （厘米）1分2、（ 1）略2分（2） O （6 , 6）1 分（3）3.14X 3X 3-4=7.065 （平方厘米）3 分六、走进生活，运用数学。（共30分 每题5分）1、47.5-0.5- 42.52 分或（47. 5-42.5

11、X 0.5）十 0.5=52.5 （千米）=95- 42.5=52.5 （千米）4分答：略。5分2、25.5-（ 1-70%） =25.5 - 0.3=85 （元）答：略。3、38- 1%=38 - 0.01=3800（元）答：略。4、解：设需要x块砖。1分9002500八=3分x 6002500x=900 X 600 x=2164分答：略。5分5、解：设小刚做对x道，则做错（15-x）道。1分8x-4 （15-x） =723 分8x- 60 +4x=7212x=132x=114分答：略。5分146、 X 3.14X 2X 2X 1.5- 939141=X 3.14X 4X 1.5XX -39

12、9=3.14X 0.5=1.57 （米）答：略。九年义务教育人教版小学六年级下册数学测试卷命题意图题号考察目标命题导向难度预测 （得分率）一一一1数的写法、求近似数知识省略亿位后面的尾数约要向前进1。93%2复名数改为单名数知识注意时间单位之间的进率是 60。93%3比例的有关知识注意比和比值的不同概念。82%4考察除法与分数、百分数的 转化、百分数与几折的关系注意各项之间的转化方法。85%5圆面积的计算正方形的面积正好是圆半径平方。85%6分数的基本性质学生可能把第二个空填成15,是没 有很好的理解分数的基本性质。85%7百分数、浓度的知识注意盐水指盐加水。90%8数的整除知识知道能被2、3

13、、5整除的数的特征。80%9谁比谁多或少百分之几的 知识注意找准单位“1”85%10比例尺知识比例尺公式的正确运用，注意单位 要统一。90%二二二1考察成活率知识正确运用成活率的定义。93%23等底等高圆柱和圆锥体积 之间的关系知道等底等高圆柱是圆锥体积的 3 倍。85%自然数0的界定0既不是正数也不是负数。85%4考察分数大小知识注意灵活运用分数的性质。80%5射线的特征知道射线不可测量出长度。85%-三1闰年的知识2012年2月份有29天。85%2圆锥体积的计算注意计算体积时用的是半径的平 方。80%3分数的知识注意和谁进行比较，注意分子和分 母不是同时扩大或缩小。80%4添上百分号后数的大小变 化添上百分号后数是缩小了 100倍。85%5反比例知识反比例定义的运用。85%四1考察基础知识注重平时多练习。95%2考察混合运算熟练掌握各种运算方法，注重用简 便方法计算。75%3考察解方程、解比例知识熟练方程和比例的解法。75%4考察学生对文子题的理解 能力能理解题目意思正确列式。75%五1考察正方形和圆的周长计 算能观察出阴影部分周长是正方形 和圆周长的和85%2考察学生的操作能力、观察注意旋转方向、所绕的点：确疋数80%能力，图形旋转90度的旋 转方法，数对知识对时每格代表2个单位；注意边扫 过的面积是圆面积的四分之一。六1求相遇冋题中的速