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文档简介

1、中班音乐幸福的种子教案活动目标：1.感受音乐活动带来的快乐，初步理解音乐三段体的结构。2.根据音乐节奏及乐句变化创编健身动作。3.了解合理饮食和适当运动对身体健康的作用。活动准备：音乐瑞典狂想曲片段（附后），胖鸭、瘦鸭图片各一张。活动过程：一、完整倾听一遍音乐，初步感受音乐节奏。1.今天，王老师带来了一首好听的音乐与小朋友们分享。2.请你们说说，听了这段音乐你有什么感觉？3.音乐里讲了一个小动物的故事，猜猜看是哪个小动物啊？二、观察图片，并且分段感受及表现音乐。1.出示胖鸭图。嘎嘎嘎，谁来了？它长得怎么样？（胖胖的。）你是从哪里看出来的？2.你们来学学它的样子。（引导幼儿用动作表示胖鸭的大肚子

2、。）3.探索第一段动作。鸭子自从长大以后就开始变懒了，每天吃很多食物，又不爱运动，结果越来越胖，肚子也越来越大。你们听，它来了。幼儿听第一段音乐，感受音乐节奏。在这段音乐里，鸭子是怎么走路的？（探索表现鸭子摇摇摆摆、笨手笨脚的样子。）让我们一起来跟着音乐表演一下。4.探索第二段动作。鸭子胖得连路都走不动了，它心里可着急了，怎么办呢？（通过运动来减肥）。它会做哪些运动呢？ （引导幼儿大胆想像，自由探索鸭子可能做的健身动作。）幼儿倾听b段音乐，感受其与a段音乐的不同。让我们跟着第二段音乐一起来做做运动，请小朋友们全体起立。（引导幼儿跟随音乐节奏各自表现。）可表演两遍，第二遍请表演好的小朋友上台来表

3、演，其他小朋友可以跟她学一学。5.探索第三段动作出示瘦鸭图。正像小朋友所希望的那样，通过运动胖鸭子变瘦了。它变瘦以后走路会变得怎么样呢？请你们听第三段音乐来想像一下。鸭子瘦了以后心情怎么样啊？（很开心）。你们觉得她还会做些什么呢？谁愿意来表演一下？（幼儿根据节奏表现减肥后的'鸭子轻快的动作。）让我们一起跟着音乐来表演一下。（表现出鸭子开心的心情）。（评：在这个环节中，教师通过调动幼儿的多种感官，不仅帮助幼儿感受了音乐，而且让幼儿结合生活经验创编动作，充分发挥了幼儿的积极性、主动性和创造性。）三、完整表演1.我们今天听了一首好听的音乐，还知道了鸭子瘦身的故事，通过这个故事，鸭子懂得了什么？（提醒幼儿注意合理饮食，加强锻炼。）2.接下来请小朋友们一起

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