江苏省无锡市阳山中学202X学年八年级物理下学期期中试题

1、精选江苏省无锡市阳山中学2018-2019学年八年级物理下学期期中试题一、选择题（30分）1.下列物体的质量最接近50g的是（）A. 一只蚂蚁B. 一只鸡蛋C. 一本物理教材D. 一张课桌2. 下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（）A电线的线芯用铜制成，是因为铜的导电性好B房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好C水壶的把手用胶术制成，是因为胶木的导热性好D划玻璃的刀刃用金刚石制成，是因为金刚石的硬度大3.下列关于密度的叙述中，错误的是（）A. 不同物质的密度一般是不同的B. kg/m3和g/cm3都是密度的单位C.&

2、#160;物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比D. 一支正在燃烧的蜡烛，它的质量不断减小，密度不变4. 在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（ ）A把横梁右端螺母向右旋出一些B把横梁右端螺母向左旋进一些C把天平右盘的砝码减少一些D向右移动游码5.小梦参加了5月份的实验操作考试。下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块的密度（注：经查密度表可知，石块的密度为2.50g/cm3）下列说法正确的是（）考生小梦小满李明张扬小石块的密度2.45g/cm32.52g/cm32.56g/cm32.60g/c

3、m3A. 四位考生的实验都失败了，因为密度表中石块的密度为2.50g/cm3B. 只有小满的数据可以接受，因为他的数据最接近密度表中的数据C. 只有张扬的数据不可以接受，因为他的数据偏差最大D. 只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效6.下列说法正确的是（）A. 便利贴的背面有粘性，利用了分子间有引力B.“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力C.面包可以被捏扁说明分子间有空隙D.扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则的运动7.下列现象中，与静电无关的是（）A. 在一些地毯的纺织过程中，往往会在地毯里夹杂一些不锈钢的钢丝B. 运送汽

4、油的油罐车上常有一条铁链拖在地上C. 输电线的芯线用铝制成，外皮用塑料制成D. 冬天，晚上脱毛衣时会看到火花、听到响声8. 自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构。科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，最为大家接受的原子结构与下列哪个图形最相似 ( )A.西红柿B.西瓜C.面包D.太阳系9. 手通过绳子提起水桶，手受到向下的拉力，这个拉力的施力物体是（ ）A绳子 B水桶C地球 D 手10. 关于力的概念，下列说法正确的是 ( )A一个物体也能产生力的作用B物体受到一个力的作用，一定有一个施力物体的存在C彼此不接触的物体之间不可能有力的作用D彼此接触的物体

5、之间一定有力的作用11. 放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是 （ ） A茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 B茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 C茶杯对桌面的压力就是重力 D茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的12.在足球场上，优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置，球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。“恰当的位置”，从力的三要素分析是指力的（）A. 大小B. 方向C. 作用点D. 以上都是13.小明分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，它们设计了

6、几种方案，你认为能够解决这个问题的最佳方案是A把两球分别向墙掷去，比较它们反弹后离墙的距离B让两球从乒乓球桌面上方的同一高度自由落下，比较它们反弹的高度C用乒乓球拍分别击打两球，比较两球飞出去的距离D用手捏乒乓球，比较它们硬度14.下列是生活中的一些摩擦现象：走路时鞋底与地面之间的摩擦；汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦，其中属于有害摩擦的是（）A.和B.和C.和D.和15.对如图所示的皮带传动装置，下列说法中正确的是（）A. A轮带动B轮沿逆时针方向旋转B. B轮带动A轮沿顺时针方向旋转C. C轮

7、带动D轮沿顺时针方向旋转D. D轮带动C轮沿顺时针方向旋转二、填空题（32分）16. 请在下面的数字后面填上适当的单位：一只苹果重约1.5_， 一瓶矿泉水的体积大约是500_，初二物理课本的质量是0.25_，空气密度1.29_。17.水很难被压缩，说明分子间存在 ；把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开成许多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了，细丝张开的原因是18.夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，说明分子在_；荷叶上的两滴露珠接触后台成一滴，表明分子间存在_19.宇宙是一个有层次的天体结构系统，我们看到的太阳只是银河系中一颗普通的 （选填“行星

8、”或“恒星”），科学家通过对星系光谱的研究发现，所有的星系都在远离我们而去，宇宙中星系间的距离在不断扩大，这说明宇宙在。（填“膨胀”或“减小”）20.水是生命之源，普通人每天大约需要摄入2L水，这些水质量为kg，凝固成冰后，质量。（填“不变”“变大”或“变小”）21.小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力（小于/等于/大于）10N。22. 天气炎热时多喝水有益于身体健康。这是某同学买瓶装矿泉水时的情景。(1)当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，瓶子

9、没有掉下的原因是手对瓶有摩擦力，该力的方向是 的。(2)瓶盖上有一道道条纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能_（填“增大”或“减小”）摩擦。(3)将瓶中的水倒掉一半，则水的密度_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 (4)他用力握矿泉水瓶看到瓶瘪了，表明力可以使物体发生_。23. 运动员撑杆跳高的过程中包含很多物理道理，如：(1)弯曲的撑竿具有_能；(2)运动员由于被弹起一定的高度，具有_能；(3)运动员会落向地面，是由于受到_的作用，(4)其施力物体是_。24.A、B是两支圆柱铅笔，将它们按图中方法放置在一个斜面上，_铅笔比较容易到达水平面，你的理由是：_。25.如图用量杯盛某种液体，测得液体体

10、积V和液体与量杯总质量m的关系，则量杯的质量为g，该液体的密度是kg/m3. 24 25 2626.如图所示，小明用常见生活材料制成在水面上使用的天平：在横板正中垂直钉竖板，两板成状，在竖板正中用细线挂上重锤；在横板两端下方粘同规格的空饮料瓶；在横板两端上方粘同规格的塑料盘，使用时，左盘放物体，右盘放砝码。（1）使用前发现细线与竖板的中线不重合，重锤偏向竖板的右侧时，可以在横板的（选填“左”或“右”）端粘橡皮泥作调整。（2）某次测量过程中，左盘物体的质量大于右盘砝码的质量时，重锤线与水面（选填“仍然”或“不再”）垂直.27.小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的

11、重力（G）与其质量（m）的关系如图，从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力其在乙星球表面上的重力（选填“大于”“等于”或“小于”），据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是28.如图所示，某小组同学在塑料小桶中分别装满密度已知的四种不同液体，用弹簧测力计依次测出它们的重力，记录数据如下表所示液体密度（克/厘米3）0.60.81.01.2弹簧测力计示数（牛）1.41.61.82.0（1）当小桶中盛满密度未知的某种液体时，弹簧测力计的示数为2.4N根据表中数据分析可知，此液体的密度为g/cm3（2）若把弹簧测力计和小桶改装为液体密度秤，该秤的“0”刻度线对应弹簧测力计的刻度

12、值为N三、解答题（38分）29.（1）如图1是足球在空中飞行时的情景，画出它所受重力的示意图。（2分）（2）如图2所示，画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。（2分）（3）如图3所示，一物体沿粗糙斜面下滑，画出该物体所受摩擦力的示意图（2分）图1 图2 图330.已知铝的密度为2.7×103 kgm3，小明的父亲外出时买了一个用铝材料制造的艺术品球，用天平测得球的质量是540g，体积为300cm3请你帮助完成下列问题：（1）空心部分的体积为多少cm3？(2分)（2）若在空心部分注满水，则水的质量为多少？球的总重力为多少？(g=10N/kg)（4分）31.（8分）小刚在测量食用油密度的实验

13、中。（1）将天平放在桌面上，移动至标尺左端“0”刻度线后，指针位置如图甲所示，随即在天平左盘中放入盛有食用油的烧杯，在右盘中加入砝码，并移动游码，使天平平衡，测得烧杯和食用油的总质量为87.8g。（2）向空量筒中倒入30.0mL的食用油，再将烧杯放在天平左盘中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平平衡，量筒中食用油的质量为g，计算得出食用油的密度为kg/m3。（3）在（1）中测量质量前，小刚没有调节天平平衡，这使测得的烧杯和食用油总质量（偏大/不变/偏小），测得的食用油密度（偏大/不变/偏小）。（4）小刚不小心把量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出食用油的密度他添加了两个完全相同的烧杯和

14、适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整：调节好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；用另一个烧杯装满陈醋，用天平测出                 为m2；根据测得的物理量求出陈醋的密度=(水的密度用水表示)32. (5分)某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的弹簧进行研究，将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录弹簧受到的拉力大小F和弹簧伸长量L，根据多

15、组测量数据做出的图线如图乙所示(1)分析图乙可知：在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成(2)当在两根弹簧上悬挂重力为4N的物体时，弹簧A的伸长量为cm，弹簧B的伸长量为cm(3)分别用这两根弹簧制成的弹簧测力计，则用弹簧制成的测力计量程大，用弹簧制成的测力计测量的精确程度高（均选填“A”或“B”）33（10分）下图是“探究滑动摩擦力大小的因素”实验装置图；（1）测力前，应将弹簧测力计沿方向调零。（2）为了测木块受到的摩擦力，小华用弹簧测力计沿方向拉动木块，使其做运动（3）小华同学提出“滑动摩擦力的大小可能与接触面所受的压力有关”的猜想。上图是他进行探究实验的实验装置图，测得的实验数据如

16、下：序号接触面压力/N弹簧测力计示数/N1木板与木板4.00.82木板与木板5.01.03木板与毛巾4.01.2为了完成探究应该按两个图所示的方案，分析数据可以得出的结论是：。（4）为了探究滑动摩擦力大小与接触面是否有关，如图1所示，小华竖直向下切去一半木块，测得摩擦力大小是图1中的一半，于是得出：摩擦力大小与接触面积大小成正比你认为他的探究过程存在的问题是（5）交流评估时，小华提出：实验过程中，弹簧测力计示数不容易稳定可能的原因是_。A木板的粗糙程度不均匀 B木板的长度太长C弹簧测力计的分度值太大 D木块与木板的接触面积太大（6）小芳发现实验室里有如图所示的木块和铝块，她想比较一下木块和铝块

17、表面的粗糙程度，于是她进行了如下实验:先将木块叠放在铝块上，用弹簧测力计匀速拉动，弹簧测力计的示数如图所示，测得的摩擦力是N然后，将，重复上述过程，这次测得的摩擦力是 3. 0 N.比较两次弹簧测力计的示数可知，表面的粗糙程度大一些.34小明为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下： 用双面胶将一个200克的钩码固定在1 米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图甲所示； 缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图乙所示； 继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图丙所示。(1)该实验中，小明是通过来判断物体对斜面压力的大小；(2

18、)分析三次实验的现象，可以得出的结论是：其他条件相同时，(3)小明用长木板和木块2搭成图1的斜面。把物体从斜面底端拉到顶端，然后把木块2向右移动一段距离（如图2所示），再把物体从斜面底端拉到顶端，比较两次实验中物体受到的摩擦力f1 f2. （选填“大于”“等于”或“小于”） 1 2八年级物理期中考试答案 2019.4一、选择题（2*15分=30分）123456789101112131415BCCDDACDABACB B D 二、填空题（每空1分，共32分）16 .N ml kg kg/m3 17.斥力 同种电荷相互排斥18.运动 引力 19.恒星 膨胀20.2 不变 21. 10 小于22. 竖直向上 增大 不变 形变23.弹性势 重力势 重力 地球24.B 滑动比滚动摩擦小 2