政治八年级上人教新课标第二单元单元测试卷7

1、政治八年级上人教新课标第二单元单元测试卷7一 单项选择题1“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的话告诉我们（ ） A结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术 B朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让 C朋友带给我们温暖、给我们支持和力量 D结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享2有人说：“沟通是一座桥，渡你淌过溪水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。”这表明沟通可以（ ） A避免分歧，消除差异 B加深理解，化解矛盾 C宽容自己，苛求他人 D彼此信任，事事忍耐3七年级李凯同

2、学经常与人打架，班主任老师非常生气，竟然对他说：“我班上不要你了！”对此，李凯的不正确做法是（ ） A积极与老师沟通，并坚决改正 B请校长协调继续在本校读书 C必要时运用法律武器保护自己受教育的权利 D赌气从此再不上学读书4.“你希望别人怎样对侍自己，你就应该怎样对待别人”。马克思这句名言重要告诉我们（ ）A男女同学交往要自然和适度 B.要长期保持积极的情绪 C.要克服闭锁心理，积极寻找朋友 D.真诚与尊重是交往的前提，是建立和发展真挚友情的基础5、“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己”。它告诉我们（ ）A帮助他人，是为了别人的需要 B帮助别人，不仅是付出，也是

3、收获 C真诚的帮助是为了获得回报 D帮助别人是主动的“给予”6“长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴”。歌词反映了老师（ ） 教给我们的永远是真理 具有甘于奉献不求回报的精神 教导我们如何做人 教给我们科学文化知识和技能 A B c D7、师生之间的关系（ ）A既是教和学的关系，也是朋友之间的关系 B既是一种平等关系，也是一种利益的关系C既是一种互补关东 也是相互利用的关系 D既是教和学的关系也是难于融洽的关系8、“君子和而不同，小人同而不和”。这句话告诉我们在与他人的交往中要做到（ ）A团结友爱，和睦相址 B尊重差异，加强沟通 C亲如兄弟

4、，哥们义气 D善良友好，一视同仁9.下面说法体现了正确交友原则的是（ ） 君子和而不同，小人同而不和 近朱者赤，近墨者黑 人不为己，天诛地灭 度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇 A. B. C.10、老师难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他们的尊重。恰当方式就是（ ） A当面指责 B要考虑老师的感情，不伤害老师 C让别人去说 D干脆不说老师是我们成长路上的引路人。 据此回答1112小题。11师生交往是学校生活的重要内容，师生关系会直接影响 ( ) 我们的学习质量 我们的生活质量 我们的身心健康 我们的沟通能力的提高 A B C D 12热爱我们的老师是因为 ( ) 老师是人类文明的传播者

5、老师被誉为人类灵魂的工程师 师生之间需要沟通 老师也有烦恼需要我们解决 A B C D 13、初中生小林和同学课间做游戏，老师以为他们打闹，便严厉地批评了他们，小林很不服气。 你认为小林应该（ ）A、不要原谅老师 B、老师上课时故意捣乱，让他难堪C、课后与老师沟通，说明真实情况 D、当着全班同学的面指出老师冤枉了自己14、对待老师的表扬和批评，正确的认识应该是（ ） A.表扬是肯定，批评是蔑视 B.表扬是鼓励，批评是鞭策 C.表扬是爱护，批评是放弃 D.表扬是溺爱，批评是打击15、男女同学正常交往，就可能建立纯真的异性友谊。下列属于男女同学正常交往的有（ ）A八年级（3）班的男女同学经常在一起

6、探讨问题 B张强和同桌王丽在课桌上画“三八线” C刘芳和赵刚放学后经常单独去湖边散步 D李军拒绝和女生一起参加文艺演出16.“老师今天对我的批评太过分了！我就是要在课堂上顶撞他!”表明这位学生（ ） A.心直口快，有个性，值得提倡 B.不能正确对待老师的批评 C.能以恰当的方式与老师沟通 D.及时向老师表达自己的见解 材料分析题 1、背景材料：上自习课时，班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团，要求小浩捡起来。小浩不捡，老师就批评了小浩，小浩觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团后，发现不是小浩丢的。请你辨析小浩同学的上述言行。 答案：小浩同学这种做法不对。可以用恰当的方式指

7、出老师的错误。要主动与老师进行沟通，向老师作出解释，要从老师的角度、立场看问题，正确对待老师的批评，积极完成老师布置的任务。2、孟杰和他的伙伴们聚在一起，开始了他们的论坛活动。孟杰并出示论题：师生和谐要靠谁? 海燕：“师生要和谐，关键是老师。” 泰冉：“构建和谐师生关系，主要靠学生。”针对孟杰出示的这个问题请运用所学知识谈谈你的认识。答案：构建和谐的师生关系需要师生双方共同努力。（1）老师要成为学生学习的指导者。老师要为人师表，成为学生成长的路上的引路人。老师率先垂范，建立新型的民主平等的师生关系，做学生学习的合作者、引导者和参与者，是学生的良师益友。老师用无私的爱激励学生去实现自己的追求。（

8、2）学生尊敬老师，最重要的是尊重老师的劳动，虚心吸取老师的教诲，正确对待老师的批评和表扬。学生要对老师有礼貌。主动与老师交流交往。学会正确处理与老师之间的矛盾，通过恰当的方式解除相互间的误解和矛盾。（3）学生要遵纪守法。学生要学会学习转变学习方式，选择恰当的学习方法，养成良好的学习习惯，提高自己的学习效率。3.一项调查表明，近年来在中学生中“写情书”现象较常见，一些同学精心制作“情书”。他们有的用印有漂亮图案的信纸，画上一枝“丘比特箭”来表达爱意；也有的用彩笔画上一颗心来表连对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。“情书”内容不是流行的爱情歌词，便是表达爱慕的美词佳句。阅读以上材料，并结合所学知识简要回答下列问题：(1)以上材料反映的是一种什么现象？ (2)男女同学之间的异性交往，如果处理不当会有什么不良影响？ (3)正常