第2章第1节细胞工程的概述导学案

1、高二生物选修 3 导学提纲6第一节细胞工程概述导学案【使用说明】认真阅读教材P39-P43 的知识完成自主学习和自学效果检测内容。【学习目标】1、简述细胞工程的基本技术。2、举例说出细胞工程的应用。【学习重、难点】细胞工程的基本技术【自主学习】一、细胞工程的发展历程1907 年，哈里森采用 _ 培养蛙胚神经组织细胞，开创了_ 的先河。1937 年，高特里特等人几乎同时离体培养了_，首次成功进行了 _。1972 年，卡尔逊等人用 _作为促融合因子，成功的将两个不同种的烟草细胞_进行融合，获得了世界上第一个_ 。1997 年，伊恩威尔穆特利用成年芬兰白面母羊_ 与苏格兰黑面母羊的绵羊“多利” 。二

2、、细胞工程的基本技术1、细胞工程是指以 _为基本单位，在体外_条件下进行培养、繁殖或利用使细胞某些 _按照人们的意愿发生改变，从而改良 _ 、创造 _和加速 _ 生物个体， 以及获得某些有用的_的技术。2.根据研究对象的不同，分为_细胞工程_细胞工程_细胞工程根据所用的技术的不同，分为_3、植物细胞工程包括哪些技术_、_、 _，动物细胞工程包括哪些技术_、 _4. 植物细胞与组织培养技术（1）条件：，适当的培养基，必要生长条件。（2）培养对象：离体的植物细胞或组织。（3）培养结果：形成新的。5. 细胞融合技术 :是采用 _ 的方法使 2 个或多个不同细胞 _为_ 细胞的技术。常用的促融合方法有

3、：（1）促融方法：，（2）植物细胞融合前还需要，去除细胞壁。6. 细胞核移植技术 ：细胞核移植技术是将一个细胞的_转移到另一个 _的细胞中去，从而使受体细胞获得 _，产生新的生命现象的技术。主要操作仪器7染色体工程 ：按照一定的设计， 有计划地，。同种或异种染色体，从而达到定向改变遗传性状和选育新品种的一种技术，如多倍体育种。三、细胞工程的应用：目前已经渗透到人类生产、生活的许多方面，如：快速培养_及 _植物；获得 _作物；开发_减少 _；繁殖优良 _品种及 _ 动物。细胞工程技术改变了传统的_方式，为人类提供了丰富的食品。它不仅在农业、林业生产中被广泛应用，还在 _领域得到广泛应用。四、细胞

4、工程和其他生物工程的关系细胞工程与其他生物工程关系十分密切。例如，细胞工程利用_工程中的转基因技术实现转基因植物和动物的培养； 细胞工程中获得的新_可用于 _工程生产_制剂；细胞工程还为_工程提供了稳定的培养对象，以完成生物制品的_生产。【自学效果检测】1、下面哪位科学家的工作开创了动物细胞培养的先河（）A 高特里等离体培养胡萝卜组织C 卡尔逊获得了世界上第一个体细胞杂交植株B 哈里森培养蛙胚神经祖织D 伊恩威尔穆特培育出“多利”2、细胞工程是一门综合学科技术，下列哪项技术不属于细胞工程（）A 有性杂交B 体细胞杂交C 组织培养D 细胞核移植3、中科院动物研究所成员通过将大熊猫体细胞的细胞核移

5、植到去核后的兔子卵细胞中，成功地培育出大熊猫的早期胚胎。这项研究成果属于（）A 杂交育种B 细胞工程C 基因工程D 发酵工程【课堂检测】1、灭活的仙台病毒的抗原性和感染力是（）A. 失去抗原性 ,具有感染力B. 具有抗原性 ,也具有感染力C.失去抗原性 ,也失去感染力D.具有抗原性 ,失去感染力2、基因型为Aa 与基因型为Bb 动物体细胞混合，用灭活的仙台病毒处理后，不可能获得下列哪种基因型的细胞A. AAAaaaB. AaBbC.AabbD.AaBBbb3、马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳方法

6、是（）A 选择优良品种进行杂交B 进行远缘植物体细胞杂交C 利用芽体进行组织培养D 人工诱导基因突变4、从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙的去核卵细胞中，融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊大多数形状()A.难以预测B.像甲C.像乙D.像丙5、下列属于单倍体的是（）1 二倍体玉米种子长成的幼苗2 四倍体水稻的杂交后代3 由普通小麦的花粉离体培养出的含三个染色体组的幼苗4 体细胞中含一个染色体组的植物5 含两个染色体组的玉米植株A.345B.1234C.235D.346、关于细胞融合的说法，不正确的是（）A.动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个细胞结

7、合成一个细胞的过程。B.动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞。C.常用的诱导动物细胞融合的因素有：聚乙二醇，灭活的病毒，电击，紫外线照射等D.细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能。7、将基因型为AA和aa 的两个植株杂交，得到F1，再做进一步处理，如图所示：自然生长甲植株AA X aaF1幼苗X丙植株秋水仙素乙植株请分析回答：（ 1）乙植株的基因型是 ，属于（ 2）用乙植株的花粉直接培育成的后代属于倍体。倍体，其基因型及比例是。（ 3）丙植株的体细胞中含有个染色体组。解答： AA四倍体单倍体AA： A： 1：4： 13提示：由 AA可

8、知 F1为 A，自然生长的甲植株为二倍体，基因型为A，用秋水仙素处理F1，得到的乙植株的染色体加倍，其基因型为AA，这种植株经减数分裂可形成的花粉类型有三种即AA、A、且比例为1： 4： 1，所以对其花粉做离体培养后，得到的单倍体基因型为AA： A： 1： 4： 1。由四倍体的乙植株与二倍体的甲植株杂交，丙植株为含三个染色体组的后代。8、新华社消息，我国2002 年 12 月 30 日凌晨发射升空的“神舟”四号，绕地球108 圈后。已于2003 年 1 月 5日晚 7 时多在内蒙古中部冰天雪地的预定区域成功着陆回收。中科院上海植物生理与生态研究所在“神舟”四号上为一批特殊的“新人”-烟草细胞举

9、办了“婚礼”。将两个“新人”放入融合室中加上直流电场，两个原本相互游离的细胞，一下子贴到一起，开始了“窃窃私语”。紧接着，在瞬间高压脉冲的作用下，细胞膜被击出了小孔，透过这微小的空间，两股细胞质开始了“心灵沟通”，渐渐地，细胞核也扭捏着“亲热”起来。20 分钟后，它俩已是你中有我，我中有你，一个新生命就这样诞生了。地面实验结果显示：用于融合的两个“新人”，一号开的是粉花，二号开的是黄花。融合后的细胞再生植株开的是黄花，但形状却和一号相同。1）由于细胞的密度是不同的，因此在地面上配对融合是非常困难。从理论上讲，在太空中细胞更容易融合，原因是（ 2）在“细胞婚礼”举行前，必须对“新人”进行特殊处理，方法是。在显微镜下观察， “新人”的细胞膜也融合在一起，使细胞呈圆球状，这是因为。（ 3）粉花和黄花，一号性状与二号性状属于，一号性状属于。（ 4）从染色体组成上看，再生植株属于体。四、知识网路应用的原理和方法概念研究的水平细研究的目的胞工程植物细胞工程分类动物细胞工程细胞生物学和分子生物学细胞整体水平或细胞器水平按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品理论基础细胞的全能性植物细胞工程