临沧地区云县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

临沧地区云县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）líncāngdecháshān，yúnwùliáorào。qīngchén，cūnmínmenbiàndàizhezhúlóushàngshāncǎichá。tāmendeshuāngshǒuzàicháyèjiānfēiwǔ，jiùxiàngqínláodemìfēng。（）（）（）（）（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）-桅（wéiwěi）杆-诬（wūwú）蔑-遐（xiájiǎ）想-矜（jīnjīng）持3.辨字组词。（6分）艄（）祷（）湛（）稍（）涛（）堪（）4.将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（6分）（）（）有礼（）（）处之心（）神（）风（）日（）造句：___________________________________________________________5.句子练习。（6分）（1）古老的茶马古道静静地诉说着千年的故事。（缩句）_________________________________________________________________（2）家乡的普洱茶如此醇香，怎能不让人喜爱呢？（改为陈述句）_________________________________________________________________（3）仿照例句，用具体的情景表现“忙碌”。例：静：澜沧江的水面平静得像一面镜子，映照着蓝天白云。忙：_________________________________________________________________6.根据课文内容与积累填空。（5分）（1）《威尼斯的小艇》通过描写小艇的______________、船夫的______________以及小艇与人们生活的______________，展现了威尼斯这座水上城市的独特风情。（2）君子喻于义，______________。——《论语》（3）看到同学因为小事争吵，我们可以用“______________，天涯若比邻”来劝慰他们心胸要开阔。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1.这段话主要描写了威尼斯的__________（时间）的景象。（2分）2.文中“沉寂”一词是什么意思？可以用文中的哪个词来替代？（4分）_________________________________________________________________3.“静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”这句话运用了__________的修辞手法，这样写的好处是______________________________。（4分）4.请你仿照这段话的写法，用几句话描写一下傍晚时分，云县茶山或村落渐渐安静下来的情景。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（16分）阿佤山的“司岗里”在临沧的阿佤山区，流传着一个古老而神奇的故事——“司岗里”。传说在很久很久以前，天地混沌未开。勤劳勇敢的佤族祖先从“司岗里”（意为石洞或葫芦）里走了出来。他们带领着族人，在巍峨的阿佤山上刀耕火种，繁衍生息。他们敬畏自然，认为万物有灵，山有山神，树有树魂，水有水鬼。为了感恩“司岗里”的诞生，祈求神灵保佑村寨平安、五谷丰登，佤族人民创造了丰富多彩的祭祀活动和歌舞。其中最盛大的要数“拉木鼓”了。木鼓被佤族人视为通天的神器，是寨子的灵魂。每逢重大节庆，全寨的男女老少都会聚集在一起，唱着粗犷豪迈的歌曲，合力拉动巨大的木头，制成新的木鼓。鼓声“咚——咚——”地响起，沉重而响亮，仿佛能穿越山林，直达天际，向祖先和神灵传达着佤族人的祈愿与心声。“司岗里”传说，不仅解释了佤族对自身起源的认知，更承载着他们坚韧不拔、团结协作、敬畏自然的精神内核。这传说，就像阿佤山上流淌的清泉，世世代代滋润着佤族儿女的心田。1.联系上下文，解释词语。（4分）-繁衍生息：_______________________________________________________-坚韧不拔：_______________________________________________________2.“司岗里”在佤族传说中是什么意思？它对于佤族人民来说意味着什么？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________3.短文通过介绍佤族的__________和__________活动，展现了佤族人民____________________的精神品质。（3分）4.为什么说“司岗里”传说像“阿佤山上流淌的清泉”？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________5.你的家乡（云县）有哪些流传的传说、故事或特色风俗？请简要写出一个，并说说它体现了人们怎样的情感或愿望。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际（5分）假如有外地朋友来云县游玩，想请你推荐一个最有地方特色的去处（如：茶山、古村落、特色节庆等），并说明理由。你会怎么介绍？请写下来。我推荐你去：___________________________理由：__________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（30分）题目：家乡的__________节提示：在云县，有许多富有特色的节日或庆典，如彝族火把节的热烈、傣族泼水节的欢快、采茶节的热闹，或是春节、中秋等传统节日在家乡的独特过法。选择你熟悉或感兴趣的一个节日，把题目补充完整，写一篇作文。要求：1.将节日的特点、人们的活动以及你的见闻感受写清楚。2.内容具体，语句通顺，表达真情实感。3.书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识与运用（35分）1.临沧的茶山，云雾缭绕。清晨，村民们便带着竹篓上山采茶。他们的双手在茶叶间飞舞，就像勤劳的蜜蜂。（临沧）（云雾缭绕）（村民）（竹篓）（勤劳）2.wéi√wū√xiá√jīn√3.示例：艄公/船艄；稍等/稍微；祷告/祈祷；波涛/涛声；精湛/湛蓝；堪称/不堪设想4.彬彬有礼；泰然处之；心驰神往；风和日丽造句示例：周末的风和日丽，正是去澜沧江边郊游的好时机。5.（1）古道诉说着故事。（2）家乡的普洱茶如此醇香，让人喜爱。（3）示例：采茶季的清晨，茶山上到处都是人影，人们双手飞快地采摘着嫩芽，竹篓里的茶叶不一会儿就堆成了小山。6.（1）样子/外形；驾驶技术好；密切关系（2）小人喻于利（3）海内存知己二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）1.深夜/半夜2.“沉寂”意思是十分寂静。可以用文中的“静寂”来替代。3.拟人。生动形象地写出了夜晚威尼斯的宁静，赋予城市生命与情感，显得温馨而安详。4.示例：夕阳收起了最后一道余晖，采茶的人们背着满满的竹篓下山了，欢笑声渐渐远去。茶山披上了一层暗青色的薄纱，只剩下风吹过茶树的沙沙声。偶尔传来几声犬吠，更衬托出大山的宁静。忙碌了一天的茶山，甜甜地进入了梦乡。（二）课外阅读（16分）1.-繁衍生息：繁殖后代，以延续血脉。-坚韧不拔：形容意志坚定，不可动摇。2.“司岗里”意为石洞或葫芦。对佤族人民来说，它是民族起源的象征，承载着他们的历史、文化和精神信仰。3.起源传说；“拉木鼓”祭祀；坚韧不拔、团结协作、敬畏自然。4.因为“司岗里”传说蕴含着佤族宝贵的精神和文化，它像清泉滋养万物一样，世代哺育和熏陶着佤族人民，让他们的民族文化得以传承和发展。5.示例：云县流传着关于“白鹭鸶”的故事，说它们为茶山带来吉祥