2020幼儿园班主任实习计划

1、2020 幼儿园班主任实习计划新学期又开学了, 为了更好的进行本期个人工作，幼儿园实习班主任如何制定工作计划?下面是收集整理关于幼儿园班主任实习计划的资料，希望大家喜欢。幼儿园班主任实习计划篇一一、实习目的( 一 ) 通过实习掌握幼儿园教育工作的基本内容和特点。通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念，并能全身心投入幼儿教育工作。( 二) 将所学的理论知识和技能运用于实践，学会组织教学内容和组织幼儿园的综合教育活动; 学会创设适宜的教育环境 ; 学会与家长沟通; 能独立带班，领会教师要成为幼儿学习的支持者、合作者和引导者的真正意义。二、实习任务( 一)

2、实习幼儿教师的全部工作，熟悉幼儿教师工作的性质和职责; 掌握幼儿园常规教学内容; 初步学会独立组织幼儿园综合教育活动及组织幼儿游戏活动的方法; 熟悉幼儿园家长工作并能与家长进行良好的沟通。( 二) 能够独立带班，并能较好的完成指导教师布置的全部教学活动。三、实习要求( 一) 实习生在指定的教学班里，要在指导教师指导下独立组织幼儿教育教学活动。( 二 ) 实习生应积极主动参与所在幼儿班的区角布置和环境创设，能够利用各种材料制作玩教具。( 三) 实习时间，实习生要进行幼儿教育教学、管理方面的专题研究，搜集实习总结的相关材料，实习结束后，要提交实习日记7 篇，观察记录7 篇，并撰写实习总结。四、实习

3、组织领导( 一 ) 实习工作由神木职教中心艺术系和神木职教中心招生就业办组织领导，领队教师具体组织管理。( 二 ) 领队教师要积极配合幼儿园对实习生进行思想教育、组织管理、业务指导，组织学生观摩教学活动并组织学生进行教学评价。( 三 ) 实习生队长要主动与幼儿园指导教师沟通情况，积极配合， 负责上传下达的联络工作，实习生若有缺席、迟到及教育教学事故时要向领队教师汇报，协助领队教师搞好实习工作。( 四) 教育实习一般以4 人为一组，也可根据幼儿园的实际情况调整。( 五) 实习成绩由幼儿园和知道教师考核。五、实习生实习成绩评定标准优：工作积极主动，认真负责，热爱孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实

4、习生守则，能理论联系实际，工作内容和方法符合幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要 ( 试行 ) 精神。组织和管理幼儿一日活动的能力强，有一定的创造性，工作效果突出，实习日记和实习总结有较高的理论水平，并认真做好观察记录。良：工作积极，认真负责，热爱孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则，工作内容和方法基本符合幼儿园工作规程 和幼儿园教育指导纲要 ( 试行 ) 精神。工作效果好，对幼儿一日生活的管理能力较强，能按时完成实习日记、观察记录和实习专题总结。及格：工作较认真，能关心孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习守则，基本能独立组织幼儿一日活的。但工作内容和方法尚存在不足之处，工作效果一般。

5、不能及时提交实习日记和观察记录。不及格：工作不认真负责，有体罚和变相体罚幼儿的行为，违反幼儿园规章制度实习生守则，不能独立的组织幼儿一日活动。六、优秀实习小组和优秀实习生评选优秀实习生名额为 20%(如实习生表现特别突出时，可由幼儿园酌情决定 ) ，优秀实习生的实习成绩必须是优才有资格参加优秀实习生的评选，优秀实习生由幼儿园领导和指导教师评选。实习期间实习生旷工1 次( 半天 ) 实习成绩视为不及格，请假累计达实习时间五分之一者，也视为不及格。迟到一次成绩不能得优，迟到两次成绩不能得良，迟到4 次视为不及格。七、实习时间：11 月 7 日-11 月 19日八、实习人数：54 人九、实习地点：神

6、木县第二幼儿园、神木县第三幼儿园、神木县第五幼儿园。十、实习日程安排1、XX 年 11 月 6 日晚自习，实习动员。地点：12届幼师二班教室。2、XX年 11 月 7 日上午， 班主任根据学生住址分配实习生得实习学校。中午实习生在带队老师的带领下前往幼儿园实习。3、XX 年 11 月 7 日 11 月 19 日，实习生在园内实习。4、XX年 11 月 20 日完成实习总结报告。十一、实习带队老师：王慧、白建芳十二、实习生具体要求：1、严格遵守幼儿园各项规章制度及规范要求。 严守纪律，热爱集体 坚守岗位，尽职尽责 以身作则，为人师表 服从领导，尊重他人 热爱幼儿，尊重幼儿 尊重家长，热情服务 虚心学习，接受指导2、全面掌握幼儿园保育和教育工作内容及实施要求。3、学会制订幼儿园周教育教学计