科学七年级下浙教版1.6眼和视觉教案1

1、七年级下册 课题名称：眼和视觉（一）知识与技能目标： 1、通过观察了解透镜及其分类，知道凸透镜和凹透镜对光线的作用2、学会画凸透镜和凹透镜特殊的光线及光路图。过程与方法目标：通过观察凸/凹透镜的结构特点，归纳他们的特点，并通过练习作图，养成良好的作图习惯。情感、态度、价值观目标：进一步体会凸/凹透镜结构与凸/凹透镜功能相适应的基本理念。激发学习兴趣。教学重点：凸/凹透镜的结构特点，凸/凹透镜特殊光线的要求教学难点：凸/凹透镜特殊光线的要求实验器材：凸透镜、凹透镜、尺教学过程：备课组意见记录及个性化备案（一） 引入新课在上节课的实验中，我们把一根筷子插入水中，通过仔细的观察，看到了很多的现象。请

2、同学回顾一下，你从水面上方看，从烧杯的侧面水平看，分别看到怎样的现象？看到水中部分比水上部分粗，也就是水中部分被放大了，这杯水相当于一个放大镜。（二）进行新课1透镜出示放大镜：它是透明的，所以叫做透镜。常见的光学仪器有放大镜.显微镜.望远镜等,望远镜.显微镜内部都有透镜。出示各种透镜，请学生对它们进行分类。我们把中间比边缘厚的透镜叫凸透镜；中间比边缘薄的透镜叫凹透镜。透镜不一定是由玻璃制成的，可以由一切透明的物质制成，比如塑料、水、冰等。让学生观察自己戴的近视眼镜是哪一种镜。（凹透镜）这些透镜有什么作用呢？2、透镜的作用你能通过实验的方法说明凸透镜与凹透镜有不同的功能吗？凸透镜的作用：学生实验

3、1：让凸透镜正对着太阳光，拿一张白纸在它的另一侧来回移动，直到纸上的光斑变的最小、最亮。学生实验2：再做上面的实验，纸上还能得到最小最亮的光斑吗？（1）凸透镜对光线起会聚作用，也叫会聚透镜。介绍：焦点：凸透镜能将平行光线会聚一点，这点叫做凸透镜的焦点。（有两个实焦点）透镜的光心与主轴：透镜的中心叫光心O；通过透镜两边圆心的直线O1O2。焦距：焦点到光心的距离用f表示。想一想：根据光路的可逆性从凸透镜焦点处发出的光线经凸透镜折射后光线将会 结论：从凸透镜焦点处发出的光线经凸透镜折射后平行于主光轴射出将两幅图进行对比，启发学生理解凸透镜的会聚作用不是看折射光线是否相交，而是体现在凸透镜使光线互相“

4、靠近”了。凸透镜的作用：演示：用激光演示器演示凹透镜使光线变得发散。平行于主光轴的光线经凹透镜后变得发散，因此凹透镜也叫发散透镜由光路可逆原理可知，射向凹透镜对方焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴射出。指出凹透镜对光的发散作用，体现在凹透镜使光线互相“远离”了。如果原来的入射光线能相交，那么经过凹透镜的折射将延迟相交。3、透镜的作图：学生作图练习： 1）平行光通过凸透镜、凹透镜后的光线；2）经过焦点后的光线通过凸透镜、凹透镜的光路；3）在虚线处填上适当的透镜。FFFF课堂小结： 形状：中央厚边缘薄的透镜 凸透镜 作用：对光线具有会聚作用 光路图：（略）透镜 形状：中央薄边缘厚的透镜 凹透镜 作用：对光线具有发散作用 光路图：（略）课后拓展：1、讨论：能不能用冰和阳光来取火？2、在如图甲、乙所示的虚线方框内各放置一个透镜，发光点发