好嘴杨巴课件

1、 凭你的理解，什么样的凭你的理解，什么样的“嘴嘴”才称得上是才称得上是“好嘴好嘴”？2、文章刻画了好嘴杨巴和杨七这两、文章刻画了好嘴杨巴和杨七这两个奇人，人物性格鲜明。请说说两人个奇人，人物性格鲜明。请说说两人各各“奇奇”在什么地方。在什么地方。o“杨七杨七”之奇就在手艺奇。之奇就在手艺奇。o“杨巴杨巴”之奇就在嘴之好之奇就在嘴之好 探究探究“好好” 请大家尝试多角度品析好嘴之请大家尝试多角度品析好嘴之“好好” 看说话的难度看说话的难度 一是情势紧急，一是情势紧急，二是左右为难，二是左右为难，三是时间紧迫，三是时间紧迫，要要“敢说敢说”要要“巧说巧说”要要“快说快说” 看说话的艺术看说话的艺术

2、一是一是“不知道不知道”: : 前文明明说前文明明说“猜到猜到”，这儿却说，这儿却说“不知不知道道”；二是二是“不爱吃不爱吃” ：让中堂大人：让中堂大人明白怎么回事，又留足了面子。明白怎么回事，又留足了面子。 看说话的效果看说话的效果他人：他人： 转危为安转危为安杨巴：杨巴： 赏银百两赏银百两 威名大震威名大震 从他人的角度看从他人的角度看杨七的老实木讷杨七的老实木讷 杨巴的机敏圆滑杨巴的机敏圆滑官员的愚昧糊涂官员的愚昧糊涂杨巴的机智果敢杨巴的机智果敢 危难之间显身手。话不在多，危难之间显身手。话不在多，而在而在敏捷、巧妙、适时敏捷、巧妙、适时。千钧。千钧一发时的一句话，更是收到了一发时的一句

3、话，更是收到了以少胜多以少胜多的效果。的效果。 挑战好嘴 文中有位人物，就是那知府大人，假设当时由他来解这个围，也用一句话，这话有该怎么说？并适当补充些话前的铺垫（人物心理、动作、神情等）参考 知府原是那走街串巷的人物，官场上也摸爬滚打过多年，深谙这中堂大人的一些脾气，平日里在老佛爷面前受了些气，今日特意借机给底下人耍耍微风，消遣郁闷的。于是一抖官袖，迈前一步道： “大人息怒，想必是奴才不知大人你不爱吃碎芝麻，大人你大量海涵，犯不着跟奴才生气，动了自己的精骨.”深入理解深入理解评价评价“好好”： o作者在同书的作者在同书的刷子李刷子李中说：手艺人靠的是手，中说：手艺人靠的是手，手上就得有绝活。

4、手上就得有绝活。”在在泥人张泥人张中也说：中也说：“手艺手艺人靠手吃饭，求谁？怵谁？人靠手吃饭，求谁？怵谁？”但在本文中说：但在本文中说：“手手艺再高，东西再好，拿到生意场上必得靠人吹。三艺再高，东西再好，拿到生意场上必得靠人吹。三分活，七分说，死人说活了，破货变好货，买卖人分活，七分说，死人说活了，破货变好货，买卖人的功夫大半在嘴上。的功夫大半在嘴上。”“”“杨七反倒渐渐埋没，无人杨七反倒渐渐埋没，无人知晓。杨巴对此毫不内疚，因为自己成名靠的是自知晓。杨巴对此毫不内疚，因为自己成名靠的是自己一张好嘴，李中堂并没有喝茶汤呀！己一张好嘴，李中堂并没有喝茶汤呀！”作者的观作者的观点是否前后矛盾？你

5、怎样看待杨巴的这张点是否前后矛盾？你怎样看待杨巴的这张“好嘴好嘴”？ 中考说明：根据情境准确、得体地进行语言交际根据情境准确、得体地进行语言交际o对于语言知识和能力的考核关键在对语言的运用和驾驭上，要学会根据不同对象，不同目的，不同场合等进行得体的表达：在庄重场合，一般使用庄重典范的书面语，如在会议上的发言；在工作和学习场合，可以使用准确扼要的术语和行话；在日常场合，一般多用亲切、灵活的口语；在轻松的娱乐场合，则多用生动活泼、幽默风趣的语言。 （一）根据下面的情境，写出符合题意要（一）根据下面的情境，写出符合题意要 求的话求的话o毕业前夕，父母对你百般呵护。作为家里的一员，你很想替他们分担些家

6、务，却常被拒绝，为此你十分苦恼。你既不想让父母伤心，又想让他们明白你的想法。这时，你应该怎样对他们说？（本题考查口语交际能力）参考：o爸爸妈妈，我理解你们的心情，知道你们也是为我好。其实，劳逸结合，我会学得更好。再说，我已经长大了，也应该替你们分担点家务了。绝活欣赏，思考民间奇人之消失绝活欣赏，思考民间奇人之消失o民俗是民族文化之根，更是一种生活的记忆。民俗是民族文化之根，更是一种生活的记忆。如何对待民俗文化遗产，不仅是一个文化问如何对待民俗文化遗产，不仅是一个文化问题，更是一个关系民族的命运与走向的问题！题，更是一个关系民族的命运与走向的问题！不要让中国优秀的民俗文化在我们手中遗失！不要让中

7、国优秀的民俗文化在我们手中遗失！ 慈禧太后特别喜欢听京剧，也就常赏赐那些唱念坐打俱佳的艺人一点东西。慈禧太后特别喜欢听京剧，也就常赏赐那些唱念坐打俱佳的艺人一点东西。有一次，慈禧太后看完著名演员杨小楼的戏后，把他召到眼前，指着满桌子的糕有一次，慈禧太后看完著名演员杨小楼的戏后，把他召到眼前，指着满桌子的糕点说：点说：“这些都赐给你，带回去吧！这些都赐给你，带回去吧！” 走南闯北、善于察言观色的杨小楼看到今天慈禧太后老佛爷的心情还不错，于走南闯北、善于察言观色的杨小楼看到今天慈禧太后老佛爷的心情还不错，于是心里面想，早就听说太后老佛爷写的是心里面想，早就听说太后老佛爷写的“福福”字不错，何不趁机

8、讨要一幅字呢？字不错，何不趁机讨要一幅字呢？杨小楼心里面是这么想的，于是乎他一边叩头谢恩，一边壮着胆子说：杨小楼心里面是这么想的，于是乎他一边叩头谢恩，一边壮着胆子说：“叩谢老叩谢老佛爷，这些贵重之物，奴才不敢领，请佛爷，这些贵重之物，奴才不敢领，请另外恩赐点另外恩赐点” “要什么？要什么？”看来，今天慈禧太后老佛爷的心情还真是不错，居然没有发怒。看来，今天慈禧太后老佛爷的心情还真是不错，居然没有发怒。 这个时候的杨小楼又叩头说：这个时候的杨小楼又叩头说：“老佛爷洪福齐天，不知可否赐个老佛爷洪福齐天，不知可否赐个福福字给字给奴才。奴才。”慈禧太后老佛爷听了，一时高兴，便让太监捧来笔墨纸砚慈禧太

9、后老佛爷听了，一时高兴，便让太监捧来笔墨纸砚,举笔一挥，就举笔一挥，就写了一个写了一个“福福”字。字。 站在一旁的小王爷，看了看太后老佛爷写的字，悄悄地说：站在一旁的小王爷，看了看太后老佛爷写的字，悄悄地说：“福字是福字是示示字旁，不是字旁，不是衣衣字旁！字旁！”杨小楼一看，心想这字写错了，若拿回去必遭人议论，杨小楼一看，心想这字写错了，若拿回去必遭人议论，岂非是欺君之罪？不拿回去也不好，慈禧太后一怒就要自己的命。要也不是，不岂非是欺君之罪？不拿回去也不好，慈禧太后一怒就要自己的命。要也不是，不要也不是，他急得直冒冷汗。要也不是，他急得直冒冷汗。 气氛一下子紧张起来，慈禧太后也觉得挺不好意思，既不想让杨小楼拿走错气氛一下子紧张起来，慈禧太后也觉得挺不好意思，既不想让杨小楼拿走错字，又不好意思再要过来。字，又不好意思再要过来。 旁边的李连英脑子一动，笑呵呵地说：旁边的李连英脑子一动，笑呵呵地说：“ 杨小楼一听，杨小楼一听，脑筋转过弯来，连忙叩首道：脑筋转过弯来，连忙叩首道：“ ！慈禧太后正为慈禧太后正为下不了台而发愁，听这么一说，急忙顺水推舟，笑着说：下不了台而发愁，听这么一说，急忙顺水推舟