2019年整理--结核科实习生自我鉴定

1、结核科实习生自我鉴定一、情况介绍医学影像学是将现代放射学、微电子学、电子计算机、图像处理等 最新科技成果用于诊断、治疗疾病的一门新兴学科。现代医学成像技 术飞速发展，无论是普通x线、核素、超声照旧x线计算机体层摄 影、磁共振成像等技术，影像的密度分辨率与空间分辨率大大提高， 使各种影像相互配合、相互增补、相互印证，可以更清晰地展示人体 的器官结构，结合病史、身子骨儿检查、化验等临床资料，进行综合 分析，较着地提高了临床诊治水平。目前学生已经通过了两年的基础医学、 临床医学、医学影像学等系 统的理论学习，进入到最后一年的理论和实践相结合的阶段一一毕业 实习阶段。在32周的毕业实习中，使学生对医学

2、影像学各方面的基本理论知 识、基本操作及常见病、高发病的诊断能较全面较系统地掌握，更好 地完成实习使命，为他们此后的工作打下坚实的基础。二、实习目标通过毕业实习，明确做为医学院影像专业医疗事务工笔者的责任， 树立良好的医德医风，掌握医学影像专业必备的基础理论、 基本知识 和基本技能，具有一定的自学和运用知识分析问题、解决问题的能力，毕业后能在地区级及以下医院卫生机构从事医学院影像技术及诊断 工作。具体要求是：（一）影像技术1. 熟悉各种检查方法，正确引导病人就医。2. 独立完成暗室技术与管理的各项工作。3. 能熟练地掌握x线机的操作方法并进行常规检查部位的普通x线摄影及造影，拍摄出符合诊断要求

3、的 x线片。4. 熟悉x线特殊检查技术，包孕高仟伏摄影、软x线摄影、数字 x线检查及超声检查。5. 知道ct 、mri 、介入放射检查的操作规程要领及基本步骤。（二）影像诊断1. 能说出影像学科的常规工作制度；2. 规范地进行x线透视操作；3. 能精确辨认呼吸系统、循环系统、消化系统、骨骼系统、泌尿生 殖系统、颅脑五官；4. 系统的没事了 x线表现和常见病的典型x线征象；并对此中常 见病出现典型征象者作出诊断及鉴别诊断；5. 具有正规书写x线透视、摄片、造影检查诊断报告的能力；6. 能说出ct 、mri 、dsa、介入放射检查的适应证、禁忌证和 诊断原则；7. 具有初步的ct和超声诊断能力；8

4、. 对常见病能合理选用各种影像检查方法；9. 能对各种医学影像检查技术的优点与限度进行初步的评价。三、实习内容及要求（一）职责和医德方面1. 进一步明确医学影像学科的性子及其在现代医学中的重重地位， 从而更加热爱专业。学习医院科室工作人员的好思惟、好作风，全心 全意为人平易近服务。2. 熟悉放射科的社团机构及医技人员构成、工作范围划分及基本诊 疗制度。3. 熟悉放射科各级医疗事务人员，各个工作岗位的职责及其没事了 工作程序。（二）影像技术1.接诊（1）诊室的漫衍及工作范围（2）胶片规格及价格（3）报告的登统及分发（4）照片的存储和保管2 .X线照片冲洗技术（1）暗室布局及常用器材设备（2）胶片

5、的开启、装片、卸片、冲洗及保管（3）药液的配合制造和/或更换（4）显影、中间处理、定影、水洗及干燥的过程与注意事项(5) 自动洗片机的施用与维护，自动冲洗技术的优缺点。3 .普通x线摄影(1) 投照原则、步骤和注意事项。(2) 四肢、胸部、腹部、头颅、面颅、脊柱和骨盆常用位置投照。在去年的9月份，我结束啦学校学生生活开始了 自己的实习生涯，在这个期间，我在残酷的社会实践中学到了很多东 西，让我收获颇多。在这将近一年的工作中，我不只为公司创造了效益，同时也提高了 自己的工作能力，像我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做事 情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工 作范围，如

6、果工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平时我主动 争取多做事，这样多积累多提高。由于这段时间的学习，从无知到认识，至V深入了解，让我深刻的体 会到实习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有很多的新 的体会，新的想法，要说的很多，现在就对实习做以下的自我鉴定：一、努力学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。我 积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会 知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博 的社会知识拓展视野。不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作做，一般都是先让我看， 时间短的要几天，时间长的要几周，在这

7、段时间里会觉得很无聊，没 事可做，便产生离开的想法，在这个时候我坚持，轻易放弃只会让自 己后悔。三、努力实践，进行角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实 现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。 同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才 能锻炼人的品质，展现人的意志。四、提高工作积极性和主动性实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任 自己驰骋的沃土，在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践， 不断提升自我，努力创造业绩，继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。五、错不

8、可怕，就怕一错再错每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，公司领导 会纠正并原谅，但下次还在同一个问题上犯错误， 那我就享受不到第 一次犯错时的待遇了，所以我格外的要求自己做事要认真。此次的实习为我步入社会以前提供了难得的体会和感知社会的残 酷性的机会，让我在实际社会中感受生活，了解在社会中生存所应该 具备的各种能力。通过不断的努力，不断的提高，我有信心在未来的 工作中更好的完成任务。实习期间，在XX学校各位领导和有关老师的帮 助、指导下，我顺利地完成了教育实习任务。下面，就此期间自己在 教学实习和班主任实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定：一、教学与班主任工作见习。这是首周的任务，

9、目的是熟悉实习学 校、班级的基本情况，接受指导老师的点拨，并随班听课，作好听课 笔记，积累教学经验，为日后几周打下良好的基础。另外，在原任课 老师的帮助下，熟悉教材、大纲，写出至少 4个详细而完整的教案， 经审阅、批核并达到要求后，正式授课。二、教学工作实习。这是第2至5周的任务，我与队友xx组成一 个教学小组，负责06普高一 (3)班的语文教学，内容为人教版语 文•必修一的第3、4单元。总体看来，我能做到认真备课， 努力搜集教学素材，所设计的教案、课件规范美观，内容准确。板书 工整，教态自然，课堂教学效果良好；教学基本符合新课标要求；教学 语言表达清楚，普通话顺畅；课外辅

10、导耐心细致，负责到底，答疑解 惑比较正确而有启发性，批改作业仔细正确，注重评点与鼓励相结合。三、班主任工作实习。在原班主任的指引下，我较快地熟悉全班学 生姓名、个性、兴趣爱好、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点， 工作积极主动，认真负责，常到教室、宿舍与学生沟通，做思想辅导 工作，解决他们学习、生活中的问题。处理日常事务尽量讲究效率，基本做到有计划进行各项班务工作。积极发动班委的策划、组织功能， 并十分注重与两位组员的合作交流，相互体谅，效果比较明显。曾成 功地举行四次主题班会：我爱我班、勇往直前，直面挫折、知 识决定命运、珍惜•离别•相聚，组织学生参加“配 乐朗诵诗文比赛”、高一级郊游、班级足球赛、长征展览观赏等系列 集体活动，并带领班级取得两次“纪律作风流动红旗”，得到原班主 任的认可。四、教育实习总结工作。最后一周，根据自己的笔记、工作记录以 及其他相关资料，完成教育实习调查报告、实习工作总结、教案整理 等总结性文章，为实习作一个详细而全面的总结。6周的实习让我得到了一次全面