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文档简介

1、说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。2019-2020年小学三年级上语文9古诗二首语文版复习特训八十三读拼音,写词语。【答案】:【箪1空】黄鹏【第2空】白建【第3空】庐山A第2题【填空题】我会填鸣字共画,第五画是o鹭字共画,第四画是o【答案】:【第1空】8【第2空】女钩【第3空】18【第4空】竖【解析】:【分析】本题是要主要考亘了学生对字形的掌握,学生平时应掌握一些生字的字形。呜共8画,分别是竖、横折、横、撇、横折钩、点、交折折钩、横;空共18画;分别是竖、横折、横、安、横、安、提、撤、横撇/横钩、捺

2、、竖、横加、横、施、横圻钩、总、肾折折钩、横。【点评】考/学生对生字笔顺和结构的掌提,学生需要学会查字更。A第3题【填空题】你知道下面诗句中描写的景物和哪个季节有关吗?读一读,想一想,在横线上填写相对应的季节。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。落叶他乡树,寒灯独夜人。墙角数枝梅,凌寒独自开。沾衣不湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。大雪压青松,青松挺且直。【答案】:【第1空】春天【第2空】与【第?空】秋天【第4空】冬天【第5空】春天【第6空】冬天第4题【填空题】比一比,再组词柳泊诗钾柏寺【答案】:【第1空】柳树【第2空】停泊【第3空】海【第4空】钏钉【第5空】柏树【第6空】

3、寺庙【解析】:【分忻】本题考亘学生辨析形近字的能力,学生要学会加以辨别。柳,柳树,加,翎钉是钉形物件T有帽:在即接中,利用自身形变或过盈连接被挪接的零伟钏钉种类很多,而亘不拘形北停泊,指船只僖靠;在泊位停住.柏树,Trn木;诗,诗歌,用尚度凝练的语言,形象表达作吉丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学浓熟寺庙,佛寺的通称.【点评】字生要字会辨析形近字,这类题吕经常考皂【填空按要求填空。绝句的作者是代的著名诗人O咏柳的作者是代诗人。【答案】:【第1空】唐【第2空】杜甫【第3空】唐【第4空】贺知章A第6题【填空题】【答案】:【第1空】维【第2空】汨【第3空】流【第4空】柳【第5空】岭

4、【第6空】驾说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【解析】:【分析】从字的结构上看.这6个字可分为:上下结构:蜀;左右结构:绝、泊、流、柳、岭.【点评】要求学生拿提字的结构,准确书写汉字,"毛"字b匕较难写.上边是"路"下边是"乌"°"柳"左边是"木"右边是"卯:第7题【填空题】读古诗早发白帝城,根据词语和句子的意思写出对应的词语中间:返回:无数的重重叠叠的山:【答案】:【第1空】间【

5、第2空】还【第3空】万重山【解析】:重叠叠的山。【分忻】这类题目是考亘学生对词义的掌提,可以根据词义找出词语;间,中间。还,返回。万重山,无数的:【点评】考查学生对词义的掌握,学生要学会解词语,也要学会根据词语意思找出词语本身。第8题【填空j看拼音写词语。【答案】:空】帆船【第2空】珍珠【第3空】频【第4空】筋【第5空】品格说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。A第9题【填空题】读古诗绝句,根据课文填空。绝句这首诗中的景物有、O全诗从、四个方面描绘了春日草堂前美丽和富有生机的画面。【答案】:【第1空】黄

6、鹏【第2空】翠柳【第3空】白尊【第4空】公【第5空】千秋雪【第6空】万鳗【第7空】声【第8空】色【第9空】动【第1峰】狰【解析】:【分析】这类题目是考查学生对诗歌内容的理解,艳句这首诗中的曷物有黄幅、翠机白春、青天、千秋雪、万皇船,全诗从声、色、动、静四个方面描绘了春日草堂前美丽和鬲有生机的画面。【点评】考叁学生对诗歆内容的概括和堂析,只要理弊和熟悉诗歌.就很容易。第10题【填空题】【答案】:【第1空】居住【第2空】趁早【第3空】杨柳【解析】:说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【分析】本题主要考查对

7、词语的拼写能力。解笞本题,苜先读一读拼音,知道要写什么话语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意书写要现范,不要写错字或别字.公会答案为:居住趁早核植【点评】词落的拼写首先读一逶拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否壬确.注意书写要规范,不要写错字或别字第11题【填空题】读诗歌,填一填绝句中表示数量的词语有、;其中,_、是实指,、是虚指;有虚有实,使这首诗更有特色。【答案】:【第1空】两个【第2空】一行【第3空】千秋【第4空】万里【第5空】两个【第6空】一行【第7空】千秋【第运】万里【解析】:【分析】考查学生对课文内容的掌握.绝句中表示数量的词语有两

8、个、一行、千秋、万里;其中,两个、一行是支指,千秋、万里是虚指;有虚有实f使这首诗更有特包【点评】学生应掌握理解诗歌,发掘诗歌持色,这是做这类题目的够。A第12题【填空题】根据课文早发白帝城填空早发白帝城的作者是唐代伟大诗人,这首诗描写了诗人从乘船到时,行船的愉快和沿途的景色壮丽,表达了o【答案】:说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【第1空】李白【第2空】白帝城【第3空】江陵【第4空】诗人愉快激动的情【解析】:【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解,早发白书城的作者是唐代伟大诗人李白,这首溶尚写

9、了诗人从白帝城港锢到江陵时,行船的愉快和沿途的景色壮丽,表达了诗人愉快激动的心情。【点评】考查学生对诗歆的概括和掌握,只要理解和熟世诗歌,就很容易。第13题【填空题】把下面音节补充完整。【答案】:r、c、sh、zh,engsengA第14题【填空题】【答案】:【第1空】维【第2空】驾【第3空】流【第4空】柳【第5空】蛉【第6空】泊【解析】:【分析】从字的结构上看,这6个字可分为:上下结构:寓;左右结构:绝、泊、流、柳、聆.【点I平】要求学生学提字的结构,准确书写汉字,“雪抖陶滩写,上边是怖下边是0.“卯左边是"木”右边是“卯:第15题【填空题】解释下列句子中划线的词说明:由于部分题中

10、存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。窗含西岭千秋雪。含;千秋。【答案】:【第1空】包含【第2空】千年A第16题【填空题】选择划线字正确的解释,把序号填在括号里。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。含:放在嘴里不咽下去;包含,藏在里面;带着、怀着;像放在嘴里不咽下去泊:停船靠岸;停留;湖泽【答案】:【第1空】【第2空】【解析】:【分析】杳含西岭千秋雪,门泊东吴万里船:含:包含,藏在里面。千秋:指时间久远的意后9泊:停船导岸。窗口可以看见西岭千年不化的积雪,门口停汨着从东吴开来的万里船,【点评】这道题必须是在理解诗句的基砒上才

11、能为尧的比如:皆含:这是一种把生活冈泉陌生化、艺术画、距急化的手法。有距毫才有美,当美在身外之境时,我们才能更好他欣宜.窗就象一个画框,把西岭的雪色风光框在画中了。第”题【填空题】解释下列句子中划线的词门泊东吴万里船。泊;万里o【答案】:说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【第1空】停泊【第2空】非常颓填空。晓出净慈寺送林子方中,描写莲叶的诗句是,描写荷花的诗句是O【答案】:【第1空】接天蓬叶无穷碧【第2空】映日荷花别样红第19题【填空题】形近字组词绝决含令舟船【答案】:【第1空】绝句【第2空】注定【

12、第3空】包含【第4空】命令【第5空】小舟【第6空】轮船【解析】:【分析】艳:ju断:绝种、绝案;尽,有尽:绝命、绝望、绝食决:ju,部首:;部外笺画:4;总笔画:6;堤岸玻水;中开:决口.溃决。含:东西放在嘴里,不咽下也不吐出。令:lingf上级对下级的指示:命令、法令。舟:zhOu船:舟辕龙舟、轻务、一叶扁舟、泛舟、同舟共济。【点评】主要测试学生对乃近字的李握,从读音、结用、字形三方面加以区别,然后再用形近字组成词如:台"、"令"组成词:包含、命令。“舟、船组成词:小舟、轮船。说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在

13、意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。第20题【填空题】F列诗句写的分别是哪个季节?请你填一填。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。墙角数枝梅,凌寒独自开。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。【答案】:【第1空】秋天【第2空】冬天【第3空】春天【第4空】受【解析】:【分析】本题主要考查对诗句意思的理解.要想知道重句诗句是描写的季节,可以从一些重点字目聒分析.如诗句:可怜九月初三夜,乐似其珠月似弓。从诗句的“九月”可知道本句诗疱写是秋天;墙角数枝梅,凌建独自开。从“梅和凌寒”可知道这句诗施写是冬天等。故者案为:秋天,冬天,春天,夏天【点评】本题主要考至对言句意思的理

14、斛。要想知道美句诗句是JS号的季节,可以从一些重点字3艮去分析。读绝句,结合诗句的意思,理解下列词语。鸣:窗含:泊:【答案】:【第1空】呜:鸣叫【第2空】窗台:从屋内往外看,景物就像是被囱隹在其中。【第3空】泊:停泊春【解析】:【分析】两个黄鸥鸣翠柳:鸣鸣叫;意思就星两只黄画在翠绿的柳树间欢快地鸣叫;窗含西看千秋雪:从窗户看到西岭(岷山)终年不化的枳雪。千秋:指时闾久远的怠忽9窗吉:区是一种灯生活风景陌三化、艺术画、距离化的手法.有距鸣才有美,当美在身外之境时,我们才能更好地欣堂。窗赛一个画框,把西岭的雪色风光框在画中了。门泊东吴万里船:"泊",惇泊若,但囱事泊的是将要驶往

15、东吴的船。门前信若来自万里之外的东吴的船只。【点评】这道题题合诗句的意思,理解词语,所以,必须是在理解诗句的基础上才能为完成比如:方含:这是一种把生活风泉陌生化、艺术画、距离化的手法。有跖商才有美,当美在身外之爱时,我们才能更好地欣爱。窗就象一个画框,把西岭的雪色风光展在画中了。第22题【填空题】把下列词语和相应的意思连起来。阴再,又。却树荫。芦芽泥土湿软。泥融芦苇的嫩芽。【答案】:【第1空】树荫。【第2空】再r又。【第3空】品的啮。【第4空】泥土湿软。【解析】:说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【

16、分忻】此题是根据词语找出相应的意思.这就要求学生在学习课文的过程中勤练掌提话语和意思,故智案为:树荫。再,又。芦苇的嫩芽。泥土湿软。【点评】本题考亘的是词语与词义搭配的能力,在于平时的解、积累和识记。第23题【填空题】写出下列词语的近义词。还啼【答案】:【第1空】返【第2空】叫【解析】:【分析】考查学生对词义的学振,从而找出近义词。还,返回,近义词就息返;啼,啼叫,近义词就是叫.【点评】考查学生对词义的熟练掌握程度,从而找出近义词,学生应该掌提。第24题【填空题】给划线字选择正确的注音一行白鹭上青天。A.xingB.hang门泊东吴万里船。A.boB.po【答案】:【第1空】B【第2空】A说明

17、:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。第25题【问答题】读古诗绝句,根据诗歌的意思默写出诗歌。透过窗户看得见西岭千年不化的积雪:门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船:【答案】:窗含西岭千秋雪门泊尔吴万里船【解析】:【分析】这类题目是考查学生对诗歌超译的掌握.窗含西岭千秋雪,透过窗户看得见西岭千年不化的积雪.门泊东吴万里船,门外江面上停泊若即将驶往东吴的客船。【点评】考查学生对诗歆翻译的掌握,学生要熟练舞,A第26题【问答题】给绝句断句绝句杜甫两个黄鹤鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。【答

18、案】:说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。绝句两个/黄雁/呜律柳,一行值等/±宿兀窗含硒岭/千秋雪,门泊/东吴/万里船。【解析】:【分析】考查学生对诗歌朗读节奏的掌提;正确的朗读节奏是:两个偿却呜/翠柳,一行/白葡上/青无窗含/S岭/干秋雪,门泊保吴/万里用。【点评】考查学生对诗歆朗读行奏的划分,学生应该注意好.第27题【语言表达】将下列句子改为陈述句。人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?少先队员怎么能向困难低头呢?难道蜜蜂不是有益的昆虫吗?【答案】:人的聪明与愚笨,不是天生的。少先队员不13向

19、困难低头。蜜蜂是有益的昆虫。【解析】:【分析】反问句改陈述句方法:1将句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。即有“不”去“不";无“不加"不'2将句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉.3将句末的疑问助词(呢、吗等)去渤问号改为句号.【点评】考查学生对句式的转换r(1)去掉"难道、呢"、把“是”换成不息,如“?”换成工"(2)去掉“怎么、呢”,©“能.换成”不甯把“?”换成”(3)去掉“难凰不、吗”,把“?”涣成第28题【默写】读一读,根据意思写诗句。六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。诗句:,O【第1空】毕竟西湖六月中【第2空】风光不与四时同两只黄鹏在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。诗句:,O【第1空】两个黄鹏呜翠柳【第2空】一行白鸳上青天【答案】:无第29题【诗歌鉴赏】课外阅读。绝句杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,

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