平方差公式试题2017_第1页
平方差公式试题2017_第2页
平方差公式试题2017_第3页
平方差公式试题2017_第4页
平方差公式试题2017_第5页
免费预览已结束,剩余7页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、平方差公式试题2017作者:日期:2平方差公式 lianxitimuA卷:基础题一、选择题1 .平方差公式(a+b) (a- b) =a2- b2中字母a, b表示()A .只能是数B .只能是单项式C.只能是多项式D .以上都可以2.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是(C )A . (a+b) (b+a)B . ( a+b) (a b)C. ( - a+b) (b - a)D . (a2 b) (b2+a)333 .下列计算中,错误的有()©( 3a+4) (3a 4) =9a2 4;(2a2 b) (2a2+b) =4a2 b2;( 3 x) (x+3) =x2 9;

2、( x+y) (x+y) = ( x y) (x+y) = x2 y2.A . 1个 B . 2个 C. 3个D . 4个4 .若 x2 y2=30,且 x y= 5,贝» x+y 的值是()A . 5B . 6C. 6D . 5二、填空题5. ( 2x+y) ( 2x y) =.6. ( 3x2+2y2) () =9x4 4y4.7. (a+b 1) (a b+1) = () 2() 2.8 .两个正方形的边长之和为5,边长之差为 2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是.三、计算题9 .利用平方差公式计算:20- X191 .33=(20+ |) >(20-

3、1)=4005/9=3994/910 .计算:(a+2) (a2+4) (a4+16) (a 2).=(a+2) (a 2 (a2+4) (a4+16)=(a2-4) (a2+4) (a4+16)=(a4-16) (a4+16)=a8-256B卷:提高题、七彩题1 .(多题一思路题)计算:4016(1) (2+1 ) (22+1 ) (24+1 )(22n+1) +1 ( n 是正整数);(2) (3+1) (32+1 ) (34+1 )(32008+1 )2 .(一题多变题)利用平方差公式计算:2009怎007 20082.(2)二变:利用平方差公式计算:200722008 2006 1(1

4、) 一变:利用平方差公式计算:200722007 -2008 2006、知识交叉题3.(科内交叉题)解方程:x (x+2) + (2x+1) (2x - 1) =5 (x2+3).二、实际应用题4 .广场内有一块边长为 2a米的正方形草坪,经统一规划后,南北方向要缩短3米,东西方向要加长3米,则改造后的长方形草坪的面积是多少?(2a+3)(2a-3)=4 a2-9四、经典中考题5. (2007 ,泰安, 3分)下列运算正确的是(D )A . a3+a3=3a6B . (- a) 3 (- a) 5= - a8C. (- 2a2b) 4a=-24a6b3D. (- 1a-4b) (-a-4b)

5、=16b2-a23396. (2008,海南,3 分)计算:(a+1) (a- 1) = _a2-1_.C卷:课标新型题1 .(规律探究题)已知 x 工 1 计算(1+x) (1-x) =1 - x2, ( 1-x) (1+x+x2) =1 - x3,(1 x) (?1+x+x2+x3) =1 X4.(1) 观察以上各式并猜想:(1 - x) (1+x+x 2+xn) =. ( n为正整数)(2) 根据你的猜想计算:©( 1-2) ( 1+2+22+23+24+25) =.2+22+23+2n= ( n为正整数).3( x- 1 ) (x99+x98+x97+x2+x+1 ) =.(

6、3) 通过以上规律请你进行下面的探索:®( a- b) (a+b) =.(a b) (a2+ab+b2) =.3( a b) (a3+a2b+ab2+b3) =.m, n和数字4.2.(结论开放题)请写出一个平方差公式,使其中含有字母3从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后,?将剩下的纸板沿虚线裁成四个相同的等腰梯形,如图1 71所示,然后拼成一个平行四边形,如图 172所示,分别计算这两个图形阴影部分的面积,结果验证了什么公式?请将结果 与同伴交流一下.参考答案A卷2 . C 点拨:一个算式能否用平方差公式计算,?关键要看这个算式是不是两个数的和与这两个数的差相

7、乘的形式,选项A , B , D都不符合平方差公式的结构特征,?只有选项C可以用平方差公式计算,故选C.3. D 点拨:©( 3a+4) (3a4) = (3a) 2 42=9a2 16,W(2a2 b) (2a2+b) = (2a2) 2 b2=4a4 b2,3( 3 x) (x+3) =32 x2=9 x2, (x+y) (x+y) = ( x y) (x+y) = ( x2 y2) = x2+y2,故选 D.4. C 点拨:因为(x+y) (x y) =x2 y2,又 x2 y2=30 , x y= 5, 所以5 (x+y) =30, x+y= 6, ?故选 C.5. 4x2

8、y2 点拨:(2x+y ) ( 2x y) = ( 2x) 2 y2=4x2 y2.63x2 2y2 点拨:因为(一3x2+2y2) (- 3x2 2y2) = (- 3x2) 2-(2y2) 2=9x4 4y4, 所以本题应填写3x2 2y2.7. a; b 1点拨:把a+b 1转化为a+ (b 1),把a b+1转化为a( b 1),可得(a+b 1) ( a b+1) =a+ ( b 1) a ( b 1) =a2 ( b 1) 2.8. 10点拨:设较大的正方形的边长为a,较小的正方形的边长为 b,则a+b=5, ?a b=2,所求的面积差为 a2 b2, 而(a+b) (a b) =

9、a2 b2,故 a2 b2=10.三、9. 解:202 X19-= (20+2 ) X (20 ? ) =202 ( ? ) 2=400 -=399-.3333399点拨:先把两个因数分别转化成两数的和与这两个数的差,再利用平方差公式计算.10. 解:(a+2) (a2+4) (a4+16) (a 2) = (a 2) (a+2) (a2+4) (a4+16) =(a2 4) (a2+4) (a4+16) = (a4 16) (a4+16) =a8 162=a8 256.点拨:根据题中因式的结构特征,?依次运用平方差公式进行计算.B卷1.解:(1) (2+1 ) (22+1 ) (24+1 )

10、(22n+1) +1=(2 1) (2+1) (22+1 ) (24+1)(22n+1) +1=(22 1) (22+1 ) (24+1 ) (22n+1) +1=(24 1) (24+1 ) (22n+1) +仁=(22n) 2 1+1=24n 1+1=24n;4016(2 )340162(3+1 ) (32+1 ) (34+1 )(3+1)牛4016(3 1) (3+1) (32+1 ) (34+1)(32008+1 )4016(32 1) ( 32+1 ) (34+1)(32008+1 ) -22(341 ) (34+1 ) - (32008+1 )- -24016401640161 (

11、 34016 1 ) 3_= 3_ 1 3_ = 12 2 2 2 2 22 .解:2009 >2007 - 20082= (2008+1) X (2008- 1)- 20082=20082- 1-20082= 1.(1)2007=200720072 2008 x 200620072 _(2007 +1)x (2007 _1)=2007.20072 2 2007 - (2007 -1)(2)=1 .20072=20072=20072= 200722008 2006 1 (2007 1) (2007 -1) 120072 1 1 20072点拨:把式子中乘积部分的运算通过变形转化为平方差公

12、式的结构形式,然后运用 平方差公式化繁为简.3.解:x (x+2) + (2x+1) (2x- 1) =5 (x2+3),x2+2x+4x 2-仁5x2+15 ,x2+4x2 5x2+2x=15+1 ,2x=16 ,x=8 .三、4 .解:(2a+3) (2a- 3) = (2a) 2-32=4a2 9 (平方米).答:改造后的长方形草坪的面积是(4a2- 9)平方米.四、5. D 点拨:A 选项 a3+a3=2a3; B 选项(a) 3 ( a) 5=a8;C选项(2a2b) 4a=- 8a3b; D选项正确,故选 D.6. a2 - 1C卷1 . (1) 1-xn+1(2)63; 2n+1 - 2; x100- 1(3) a2 - b2 a3 - b3 a4 - b4点拨:(1), (3)题根据观察到的规律正确填写即可;(2)题中利用观察到的规律可知,原式=1 - 26=1 - 64= - 63;中原式=2 (1+2+22+. +2n1) = - 2 (1-2) (1+2+22+. +2n-1)=-2 (1 - 2n) = - 2+2 2n=2n+1 - 2;中原式=(1 x) (1+x+x2+x

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论