土木工程专业培养计划

1、土木工程专业培养计划（ 081001 ）（CIVIL ENGINEERING） 一、培养目标培养适应社会主义现代化建设和经济发展需要，掌握土木工程学科基本原理和基础知 识，经过工程师基本训练，具有土木工程领域工程勘察、结构设计、科学研究、建造技术、 工程检测和施工管理等方面的专业知识和基本技能，具备土木工程师所必备的知识和素质， 以及较强的实践能力和创新能力， 具有团队精神和一定国际视野， 能够在建筑工程、 桥梁及 地下工程等领域从事设计、施工、管理、科研和教育等工作的应用型高级技术及管理人才。 矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。毕业后经过 5 年左右的实际工作，能够达到以下目标：（1）能够运用数学

2、、自然科学和土木工程基础知识，对复杂的土木工程问题进行分析和研 究，并提供有效解决方案； 聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。（2）能够胜任土木工程勘察、设计、施工和管理工作，具备处理复杂工程问题的能力；（3）有良好的修养和职业道德水准，有服务社会的能力和意识；（4）具有较强的人际交往及合作能力，能够在团队中作为成员或者领导有效地发挥作用；（5）能够适应学科发展和行业需求，具有一定的国际视野，通过继续教育或其他终身学习 途径拓展自己的知识和能力。 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。二、毕业要求1. 工程知识 能够将数学、自然科学、土木工程基础和专业知识用于解决土木工程专业的复杂工程问题。1.1 能够将数学、

3、自然科学用于土木工程专业复杂工程问题的计算推演。1.2 能够将土木工程基础知识用于土木工程专业的复杂问题的合理表述1.3 能够严谨推理复杂工程问题对应的分析模型的正确性，并能正确求解模型1.4 能将工程基础和专业知识用于土木工程专业复杂问题的分析、设计和优化。2. 问题分析能够应用数学、 自然科学和工程科学的基本原理， 识别、 表达并通过文献研究分析土木工程 专业的复杂工程问题，以获得有效结论。 酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。2.1 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别和判断土木工程复杂工程问题的 关键环节和参数。2.2 能依据科学和工程原理及文献调研，认识到解决土木工程复杂问题有多

4、种方案可选择， 进而对解决方案进行分析和抽象建模。 彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤。2.3 能够运用图纸、图表和文字等对土木工程的复杂工程问题进行有效表达。3. 设计（开发）解决方案 能够设计（开发）满足土木工程特定需求的体系、结构、构件（节点）或施工方案，并在设 计环节中考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素。在提出复杂工程问题的解决方 案时具有创新意识。 謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。3.1 能够考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素，完成满足土木工程特定需求 的系统设计（开发）方案。 厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔。3.2 针对复杂工程问题，能够考虑新工艺、新设备、新技术、新材料，提

5、出具有一定创新性 的工程设计方案3.3 能够完成满足土木工程特定需求的结构、构件（节点）等功能单体设计。3.4 能够运用合理的设计语言来展示设计成果，并评价其局限性。4. 研究包括设计实验、能够基于科学原理、 采用科学方法对土木工程专业的复杂工程问题进行研究，收集、处理、分析与解释数据，通过信息综合得到合理有效的结论并应用于工程实践。 茕桢 广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞。4.1 能够根据科学原理并采用正确的试验方法，对土木工程相关的物理力学特性，材料特性 进行实验研究和验证。 鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾。4.2 能够根据土木工程复杂问题的特性和研究目的，选择正确的技术路线，设计可行的试验 方案，能采

6、用科学的试验方法安全地进行试验， 获得对土木工程复杂问题进行研究所需的有 效数据。 籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉。4.3 能综合多学科专业知识，对实验结果进行分析和解释，获得研究土木工程复杂问题合理 有效的结论，并能合理地应用于工程实践。 預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥龅。5. 使用现代工具 能够针对复杂工程问题， 开发、 选择与使用恰当的技术、 资源、现代工程工具和信息技术工 具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨钞。5.1 能开发、选择和使用与土木工程相关的制图、计算，有限元模拟与分析等方面的技术和 工具。5.2 能够应用恰当的技术，资源和现代工程工具和

7、信息技术对于土木工程专业的复杂问题进 行有效的预测与模拟。 铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵罴。5.3 应该认识现代工程工具和信息技术工具等的适用范围及特点，能够综合利用多种现代工 具的优势，解决复杂工程问题，并能够理解其局限性。 擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報赢无。6. 工程与社会 能够基于土木工程相关的背景知识和标准，评价土木工程项目的设计、施工和运行的方案， 以及复杂工程问题的解决方案，包括其对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解 土木工程师应承担的责任。 贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉鼉。6.1 具有系统的土木工程相关背景知识，熟悉土木工程相关的技术标准、知识产权产业政策 和法律法规。6.2 能够分

8、析、比较和评价土木工程项目的设计、施工和运行的方案，以及土木工程专业复 杂工程问题的解决方案。 坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱釣。6.3 能够理解在工程项目全过程中，土木工程师于公众健康、公共安全、社会和文化，以及 法律等方面应承担的责任。 蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜葦繯。7. 环境和可持续发展 能够理解和评价针对土木工程专业的复杂工程问题的工程实践对环境、 社会可持续发展的影 响。7.1 理解环境保护和社会可持续发展的内涵和意义，熟悉环境保护相关的法律法规。7.2 能针对土木工程专业复杂问题的工程实践，评价其资源利用效率、噪声影响，废物处置 方案和安全防范措施， 判断施工阶段、 使用阶段或营运阶段中可

9、能对人类和环境造成损害的 隐患。 買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄届嬌擻。8. 职业规范了解中国国情、 具有人文社会科学素养、 社会责任感， 能够在工程实践中理解并遵守工程职 业道德和行为规范，做到责任担当、贡献国家、服务社会。 綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴飙钪麦。8.1 具有基本人文知识、思辨能力和科学精神，了解国情，维护国家利益，具有推动民族复 兴和社会进步的责任感。 驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦諑琼针。8.2 理解工程伦理的核心理念，了解土木工程师的职业性质和责任，在工程实践中能自觉遵 守职业道德和规范，具有法律意识。 猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑献鵬缩。9. 个人和团队在解决土木工程专业的复杂工程问题时， 能够在多学科组

10、成的团队中承担个体、 团队成员或 负责人的角色。9.1能独立完成团队分配的工作，能配合团队的工作，胜任团队成员的角色与责任，能主动 与其他学科的成员合作开展工作。锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔嗚訝摈。9.2能倾听其他团队成员的意见，协作开展工作完成任务10. 沟通能够就土木工程专业的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、表达或回应指令。具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 構氽頑黉碩饨荠龈话骛門戲鷯。10.1能够利用口头和书面方式与业界同行及社会公众就土木工程专业的复杂问题进行有效 沟通和交流。10.2具备一定的国际视野，能够在跨文化背景

11、下进行沟通和交流。11. 项目管理在与土木工程专业相关的多学科环境中理解、掌握、应用工程管理原理与经济决策方法，具有一定的组织、管理和领导能力。輒峄陽檉簖疖網儂號泶蛴镧釃。11.1理解、掌握土木工程专业相关的工程管理，工程经济分析和决策方法。11.2能在多学科环境下，应用土木工程管理和经济决策方法，具有一定的土木工程项目的组织，管理和领导能力。尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅瀝纰縭。12. 终身学习具有自主学习和终身学习的意识，具有提高自主学习和适应土木工程新发展的能力。12.1 了解拓展知识和能力的途径，能认识不断探索和学习的必要性，具有自主学习和终身学习的意识。12.2能针对个人或职业发展的需求，采用

12、合适的方法，自主学习，适应土木工程新发展。表1毕业要求对培养目标的支撑关系矩阵毕业要求目标1目标2目标3目标4目标5毕业要求1V毕业要求2V毕业要求3VV毕业要求4VV毕业要求5V毕业要求6V毕业要求7V毕业要求8V毕业要求9V毕业要求10VV毕业要求11V毕业要求12V表2 土木工程专业课程体系与毕业要求的关联度矩阵序号课程名称毕业要求1234567891011121思想道德修养与法律基 础LML2中国近现代史纲要LLL3*马克思主义基本原理 概论LLM4*毛泽东思想和中国特 色社会主义理论体系概 论LLM5形势与政策LLLLM6*大学英语HL7*高等数学HL8*大学物理M9*物理实验M10

13、大学计算机基础L11体育M12*C语言程序设计L13*线性代数LL14*概率论与数理统计LL15普通化学LLL16画法几何L17土木工程概论LLL18土木工程制图LMM19工程地质MLL20土木工程材料MLML21土木工程测量:MM22房屋建筑学MLL23流体力学L24*理论力学:L25*材料力学(1)HL26工程何载与可靠度设计 原理L27*结构力学(1)MH28*钢结构基本原理HLM29*混凝土结构基本原理HLM30土力学LML31基础工程LM32土木工程试验H33*混凝土结构设计HMML34钢结构设计LMLL35*土木工程施工技术与 组织MLLL36工程项目经济原理LM37土木法规L38

14、工程项目管理MM39工程结构抗震LML40土木工程造价LLM41信息化施工技术(BIM)M42工程结构设计软件应用M43职业生涯规划LM44健康教育L45大学生心理健康教育L46创新教冃L47军事理论L48文献检索ML49创业管理HM50大学生就业指导LL51入学及安全教育LL52军事训练M53测量实习MM54工程地质实习L55房屋建筑学课程设计MMM56金工实习LL57认识实习L58基础工程课程设计LL59钢结构课程设计LM60土木工程施工课程设计LMMM61地下建筑规划课程设计M62地下建筑结构课程设计M63建筑工程综合课程设计LH64混凝土肋梁楼盖课程设 计L65土木工程造价课程设计LM

15、66*生产实习MMHH67创新创业专题LLLM68毕业实习L69*毕业设计（论文）HMMM70毕业教育LL71公益劳动L表3支撑毕业要求的各课程与指标点权重毕业要求1:工程知识：能 够将数学、自然科学、土 木工程基础和专业知识 用于解决土木工程专业 的复杂工程问题。指标点权重Z目标值高 等 数 学大 学 物 理线 性 代 数概 率 论 与 数 理 统 计普 通 化 学土 木 工 程 概 论工 程 地 质土 木 工 程 材 料土 木 工 程 测 量理 论 力 学材 料 力 学结 构 力 学（1）土 力 学流 体 力 学基 础 工 程钢结构基本原理混 凝 土 结 构 基 本 原 理1.1能够将数学

16、、自然科 学用于土木工程专业复 杂工程问题的计算推演。0.450.250.10.150.051.01.2能够将土木工程基础 知识用于土木工程专业 的复杂问题的合理表述0.150.250.250.251.01.3能够严谨推理复杂工 程问题对应的分析模型 的正确性，并能正确求解 模型0.10.450.250.10.11.01.4能将工程基础和专业 知识用于土木工程专业 复杂问题的分析、设计和 优化。0.10.450.451.0该项毕业要求达成度评价目标值续表3毕业要求 2.问题 分析指标点权重送目标值能够应用数学、自 然科学和工程科学 的基本原理，识别、 表达并通过文献研 究分析土木工程专 业的复

17、杂工程问 题，以获得有效结 论。高 等 数 学线 性 代 数概 率 论 与 数 理 统 计结 构 力 学（1）土 力 学画 法 几 何土 木 工 程 制 图工 程 荷 载 与 可 靠 度 设 计 原 理混 凝 土 结 构 设 计钢结构设计土 木 工 程 施 工 技 术 与 组 织工 程 结 构 抗 震基 础 工 程 课 程 设 计钢结构课程设计建 筑 工 程 综 合 课 程 设 计毕 业 设 计土 木 工 程 施 工 课 程 设 计2.1能够应用数学、 自然科学和工程科 学的基本原理，识 别和判断土木工程 复杂工程问题的关 键环节和参数。0.10.10.10.450.251.02.2能依据科学

18、和 工程原理及文献调 研，认识到解决土 木工程复杂问题有 多种方案可选择， 进而对解决方案进 行分析和抽象建 模。0.10.450.10.250.11.02.3能够运用图纸、 图表和文字等对土 木工程的复杂工程 问题进行有效表 达。0.10.10.050.10.10.450.11.0该项毕业要求达成度评价目标值续表3毕业要求 3 :能够设计 （开发）满足土木工程 特定需求的体系、结构、 构件（节点）或施工方 案，并在设计环节中考 虑社会、健康、安全、 法律、文化及环境等因 素。在提出复杂工程问 题的解决方案时具有创 新意识。指标点权重Z目标值土 木 工 程 制 图土 木 工 程 材 料房 屋

19、建 筑 学钢结构基本原理混 凝 土 结 构 基 本 原 理基 础 工 程混 凝 土 结 构 设 计钢结构设计工 程 结 构 抗 震土 木 工 程 施 工 技 术 与 组 织创 新 教 育房 屋 建 筑 学 课 程 设 计基 础 工 程 课 程 设 计钢结构课程设计混 凝 土 肋 梁 楼 盖 课 程 设 计土 木 工 程 施 工 课 程 设 计建筑 工程 综合 课程 设计 （结构 方向）地下建 筑规划 课程设 计（岩土 方向）地下建 筑结构 课程设 计（岩土 方向）创 新 创 业 专 题3.1能够考虑社会、健康、 安全、法律、文化以及 环境等因素，完成满足 土木工程特定需求的系 统设计（开发）方

20、案。0.10.10.20.10.10.10.10.20.10.11.03.2针对复杂工程问题， 能够考虑新工艺、新设 备、新技术、新材料， 提出具有一定创新性的 工程设计方案0.10.150.10.050.250.250.11.03.3能够完成满足土木工 程特定需求的结构、构 件（节点）等功能单体 设计。0.10.10.10.10.10.10.10.10.10.11.03.4能够运用合理的设计 语言来展示设计成果， 并评价其局限性。0.250.250.5（0.25）（0.25）1.0该项毕业要求达成度评价目标值续表3毕业要求4:研究能够基于科学原理、米用科学 方法对土木工程专业的复杂工 程问题

21、进行研究，包括设计实 验、收集、处理、分析与解释 数据，通过信息综合得到合理 有效的结论并应用于工程实 践。指标点权重Z目标值物 理 实 验普 通 化 学材 料 力 学土 木 工 程 材 料工 程 地 质土 力 学土 木 工 程 实 验钢结构基本原理混 凝 土 结 构 基 本 原 理创 新 创 业 专 题4.1能够根据科学原理并采用 正确的试验方法，对土木工程 相关的物理力学特性，材料特 性进行实验研究和验证。0.30.10.30.31.04.2能够根据土木工程复杂问 题的特性和研究目的，选择正 确的技术路线，设计可行的试 验方案，能采用科学的试验方 法安全地进行试验，获得对土 木工程复杂问题

22、进行研究所需 的有效数据。0.10.20.250.250.21.04.3能综合多学科专业知识，对 实验结果进行分析和解释，获 得研究土木工程复杂问题合理 有效的结论，并能合理地应用 于工程实践。0.20.20.30.31.0该项毕业要求达成度评价目标值毕业要求5.使用现代工具指标点权重Z目标值毕业要求5.使用现代工具指标点权重能够针对复杂工程问题，开发、 选择与使用恰当的技术、资源、 现代工程工具和信息技术工具， 包括对复杂工程问题的预测与 模拟，并能够理解其局限性。大 学 计 算 机 基 础文 献 检 索*C语言_:言程 序 设 计土 木 工 程 制 图土 木 工 程 测 量信息化施工技术工

23、 程 结 构 设 计 软 件 应 用房 屋 建 筑 学 课 程 设 计金 工 实 习测 量 实 习毕 业 设 计5.1能开发、选择和使用与土木 工程相关的制图、计算，有限元 模拟与分析等方面的技术和工 具。0.10.10.10.250.10.10.251.05.2能够应用恰当的技术，资源 和现代工程工具和信息技术对 于土木工程专业的复杂问题进 行有效的预测与模拟。0.150.250.250.150.21.05.3应该认识现代工程工具和信 息技术工具等的适用范围及特 点，能够综合利用多种现代工具 的优势，解决复杂工程问题，并 能够理解其局限性。0.250.250.20.31.0该项毕业要求达成度

24、评价目标值毕业要求6.工程与社会指标点权重送目标值能够基于土木工程相关的背景 知识和标准，评价土木工程项目 的设计、施工和运行的方案，以 及复杂工程问题的解决方案， 包 括其对社会、健康、安全、法律 以及文化的影响，并理解土木工 程师应承担的责任。土 木 工 程 概 论房 屋 建 筑 学混 凝 土 结 构 设 计钢结构设计工 程 结 构 抗 震土 木 工 程 施 工 技 术 与 组 织工 程 项 目 经 济 原 理土 木 法 规生 产 实 习房 屋 建 筑 学 课 程 设 计土 木 工 程 施 工 课 程 设 计工 程 项 目 管 理思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础中 国 近 现 代

25、 史 纲 要毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 概 论马 克 思 主 义 基 本 原 理 概 论形 势 与 政 尺S策6.1具有系统的土木工程相关背 景知识，熟悉土木工程相关的技 术标准、知识产权产业政策和法 律法规。0.10.10.250.150.10.10.10.11.06.2能够分析、比较和评价土木 工程项目的设计、施工和运行的 方案，以及土木工程专业复杂工 程问题的解决方案。0.30.250.250.21.06.3能够理解在工程项目全过 程中，土木工程师于公众健康、0.250.250.10.10.10.10.11.0续表3毕业要求7.环境和可持 续发

26、展能够理解和评价针对土 木工程专业的复杂工程 问题的工程实践对环 境、社会可持续发展的 影响。指标点权重Z目标值普 通 化 学土 木 工 程 材 料工 程 地 质房 屋 建 筑 学土 木 工 程 概 论形 势 与 政 尺S策钢结构设计混 凝 土 结 构 设 计土 木 工 程 施 工 技 术 与 组 织土 木 工 程 造 价土 木 工 程 造 价 课 程 设 计生 产 实 习土 木 工 程 施 工 课 程 设 计创 新 创 业 专 题7.1理解环境保护和社会 可持续发展的内涵和意 义，熟悉环境保护相关 的法律法规。0.150.20.150.20.10.10.11.07.2能针对土木工程专业 复杂

27、问题的工程实践， 评价其资源利用效率、 噪声影响，废物处置方 案和安全防范措施，判 断施工阶段、使用阶段 或营运阶段中可能对人 类和环境造成损害的隐 患。0.10.10.10.10.10.250.251.0该项毕业要求达成度评价目标值续表3毕业要求8.职业规范 了解中国国情、具有人文 社会科学素养、社会责任 感，能够在工程实践中理 解并遵守工程职业道德 和行为规范，做到责任担 当、贝献国豕、服务社会。指标点权重Z目标值思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础中 国 近 现 代 史 纲 要马 克 思 主 义 基 本 原 理 概 论毛泽 东思 想和 中国 特色 社会 主义 理论 体系 概论形 势 与 政 尺S