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文档简介

1、最新学雷锋的活动方案第一-篇在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召32周年之际,为进一步弘扬中华民族的传统美 德,推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,引导广大少先队员树立正确的人生观和价值观,从 小养成良好的行为习惯,少先队大队部根据学校本学期徳育工作的重点和思路,结合镇少先队总部 的有关要求,制定我校2020年“学雷锋活动月”方案。一、指导思想:以党的“十八大”精神为指导,进一步树立科学发展观,引导广大少先队员在 奉献屮快乐成长,在实践屮传承文明,促进队员道徳素质不断提高,在构建和谐社会进程中发挥积 极作用。二、活动主题:弘扬雷锋精神构建文明校园三、活动时间:20XX年3月今年上全年,对

2、照四星级敬老院创立标准,我院投资8万余元,改动了 “十六个一”创立, 并改动了各项制度,做到按制度办事、用制度管人,根据各院民的待长分工,创立了种菜组、养殖 组、养牛、养猪、养鸡、养鱼、养鸭等,做到人有职责,个个有事做的良好场面。另外已经配齐院 内工作人员4名,新建洗衣房一间,购置洗衣机、冰箱、空调、电视、桌椅、凳等。乂添置太阳能 一台。为改善炊事员负担,今年配齐了排气扇两台,排油扇一台。院民晴雨晾衣条件得到了大力改 善。四、具体安排:1、宣传动员阶段(1) 3月3日,校长作以“学雷锋”为主题的国旗下讲话。(2) 3月5日,举行“学雷锋活动月”启动仪式。(3) 组织全体教师和少先队员观看影片雷

3、锋。(4) 3月上旬,各中队出一期“弘扬雷锋精神构建文明校园”的主题黑板报,3月15日大队部 组织检查、评比。2、组织实施阶段为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,进一步加强发扬雷锋精神.利用这次雷锋 活动对广大学生开展了 “学雷锋”教育.学习雷锋的光辉事迹,学习他的“钉子”精神,学习他的 知难而进、勇往直前的精神,通过学习使雳锋精神在学生们心屮重新焕发光彩围绕学习雷锋,明 确提出了 “三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事.(1) 各中队在充分宣传发动的基础上,将学雷锋活动与常规教育相结合,对少先队员进行文明 养成教育,集中开展一次教室、保洁区的“三化”工作

4、,力争做到地面无垃圾、纸屑,墙壁无污 渍、桌面无刻画,3月19日由少先队大队部组织检查。(2) 3月上旬,各中队组织开展学雷锋主题屮队会,深入学习雷锋精神。雷锋精神可以概括 为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。(3) 开展“向灾区献爱心”活动。学校倡议全校师生学习雷锋的奉献精神,向灾区捐 款,给灾 区人民提供力所能及的帮助。(4) 各屮队开展学习互助活动。发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励队员之间互帮互 助,共同克服学习上的困难,达到共同进步。(5) 各屮队还可以根据实际情况,开展多种形式的、富有特色的活动,并及时做好活动总结, 于四月上旬上交大队部

5、。3、总结评比阶段(1) 各中队收集本中队的好人好事情况,对本中队的好人好事做好详细记录并及时写成通讯稿 件上交红领巾广播站。(2) 各屮队组织本中队少先队员认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位少先队员都 要写一篇学习雷锋精神心得体会,参加全校“雷锋精神伴我行”征文比赛。(3) 少先队大队部要对学雷锋活动月中表现出來的好人好事,典型事迹进行宣传报道,并评选 出“学雷锋先进中队”和“学雷锋标兵”。各中队耍以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加中 队的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、少先队员的口我教育和实际行动相结合,使 校园环境、学习风气和精

6、神面貌都能得到新的提升,让我校的徳育工作更上一个台阶。第二篇一、活动内容:学雷锋做好娃娃一、活动时间:20xx日3月4日二、活动地点:幼儿园教室、户外操场、花坛周围等等。三、活动形式:带动全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。四、活动目标:3月5日上午由警务、计生、卫生、司法、劳动保障、工商和个协组成的10多名志愿者在正 余镇街道开展“35学雷锋为民服务”活动,为多过往行人提供内科义诊、口腔义诊、计生政策咨 询、生殖健康咨询、警务咨询、防盗防骗知识宣传、劳动保障政策咨询、法律咨询、工商法规咨 询、免费理发、免费家电维修、免费修理钟表、免费修理口行车等服务。机关的团员青年通过这次 学

7、雳锋服务活动认识到学雷锋不仅表现在3月5日这一夭,还要在平常的工作屮继续发扬雷锋精 神,为正余镇的经济发展贡献自己的力量.1、知道三月五日是学雷锋日。2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。认真组织全体教职员工深入学习和贯彻教育法、教师法、中小学幼儿园教师职业道 德规范以及学生伤害事故处理办法等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚 和变相体罚幼儿的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。五、活动准备:保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园 每一个角落的季

8、节,在月初,我们高年级组作了 “学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响 应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织 各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼屮得到了成 长。雳锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可 喜的成效:六、具体活动安排:1、观看有关雷锋的视频及新闻。引导幼儿知道3月3日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助 他人的兴趣。2、讨论:怎样学雷锋做个好娃娃? 关爱他人、助人为乐!可以帮助阿以打扫教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。3、学雷锋,做好事。 鼓励幼儿口己整理区域玩具,培养幼儿口主劳动的意识。 全班幼儿到幼儿园周围散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校 园。注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。如今二十多年过去了。在这二十多年屮,我匆匆忙忙,升学、考证、找工作、努力工作 也没有再认真的去看过,去想过雷锋精神。4、评优:评选优秀的“小雷锋”,并给五角星的

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