教案 当代美国资本主义的新变化

1、时间：2013年 6月 14日 星期五 课题：专题六 第三节 当代美国资本主义的新变化教师：任明辉【课标要求】以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。1、列举第二次世界大战后美国、西欧等主要资本主义国家、地区经济发展的主要表现和特征。2、知道第二次世界大战后美国、西欧等主要资本主义国家、地区经济政策的新变化。3 、感受发展资本主义国家努力吸收其它民族和国家发展经济的经验的精神。（1）基于美国、联邦德国等具体的资本主义国家的经济发展善和政策因素的描述和分析，再引导学生从经济政策、经济成就、产业结构调整等方面整体地（宏观地）分析第二次世界大战后主要资本主义国家的发展原因。（2）

2、可以从国有干预、福利国家、第三产业和新经济等方面引导学生归纳当代资本主义的新变化，教师要关注学生的结论把握和举例说明，勿要过多地陷于一个个具体国家的展开叙述之中。必要的图表和数据在这里有重要的征引价值，教学时要考虑相关史料的使用。（3）联系罗斯福新政和苏联的有关经济政策来说明当代资本主义的变化不是一个孤立的现象，培养其联想和迁移能力。（4）人民版将美国和其他国家隔裂开来没有必要，可以将教材中的三、四两节合并到一起。岳麓版主要从国家对经济的大力干预，人民资本主义、经营者革命、新中间阶层和福利国家的出现阐述其新变化。人教版则从国家加强对经济的干预，第三产业的蓬勃发展、新经济出现阐述其新变化。人民版

3、以美国为例，则从生产关系新调整、经济方针新变化、运行机制新变化去阐述。（5）美国详讲，其他国家略讲。（6）引导学生讨论美国两大黄金时期出现的原因及启示。【教学目标】一、知识与能力：理解美国发达的国家垄断资本主义的表现。比较凯恩斯主义、货币学派和供给学派经济主张的不同。概述自杜鲁门至克林顿历届政府所采取的主要经济政策、措施及其得失。理解美国“新经济”的含义、表现和认识。二、过程与方法：善于借助史料来加深对本课内容的理解。运用比较法，对一些历史现象进行比较分析，如比较里根政府与克林顿政府经济政策的不同。三、情感态度与价值观：认识经济改革对经济发展的重要意义，计划经济、市场经济对经济发展的作用。【教

4、学用具】 多媒体【教学重点、难点】一、重点：当代美国资本主义的新变化、实行的政策以及取得的成就。二、难点：国家垄断资本主义；凯恩斯主义、货币学派和供给学派经济主张的不同。【教学过程】复习并导入你认识照片上的这位人物吗？这位曾以风流韵事而闻名天下的人物，也是20世纪九十年代把美国经济带入历史上空前增长持续117个月的前美国总统克林顿。正是他在位期间，以信息产业为代表的第三产业蓬勃发展，使战后资本主义发展出现新变化。由此导入新课。讲授新课一、发达的国家垄断资本主义(一)阅读第一目，思考： 1、阅读以下材料，并回答相关问题。材料一 1945年，美国军队人数达到1200多万，拥有30艘航空母舰和100

5、0多艘其他战舰。战后初期，美国在全世界50多个国家建立了近500个军事基地。材料二 经济上，战后初期美国工业总产值占了资本主义世界的53.4%,出口贸易占32.4%,黄金储量达74.5%,还建立了以美元为中心的战后资本主义世界货币体系. _摘自世界近现代史(下册)回答：以上材料反映了战后美国怎样的社会状况？军事力量强大经济实力雄厚成为资本主义世界头号强国2、材料一 美国利用第三次科技革命的成果，大力发展新兴工业，如计算机、航空航天工业等。对需要巨额资金的工业，如原子能和宇航等新兴工业，政府直接投资。同时，政府还通过各种手段对国民经济进行宏观管理。例如，50年代，美国政府用于采购商品和支付劳务费

6、用超过国民生产总值的五分之一，鼓励资本家按照政府的计划进行投资。 世界近现代史（下册）材料二 金融寡头在资产阶级内部所起的领导作用，是依靠着垄断组织对全国经济的统治地位，是依靠着让生产资料大量集中在他们手中，是依靠着国家在分摊公债方面在一定程度上依赖银行等等。在这种情况下，国家如果事先不同主要垄断组织的代表人物协商，就不能在自己经济政策上采取任何一项重大的措施。第二次世界大战后美国国家垄断资本主义上述材料说明了二战后美国资本主义进入了哪一发展阶段？有何特点？如何理解“国家如果措施”。请结合教材知识分析，美国垄断资本主义发展的原因。国家垄断资本主义。特点：国家政权同垄断资本紧密结合。国家对经济的

7、干预和调节政策要与垄断组织紧密配合才能进行。说明了美国国家垄断资本主义十分发达。政府全面加强对经济的调节和干预。具体原因：美国联邦政府建立起庞大的经济调节机构统治经济。联邦政府采购了大量重工业产品和一般产品。同时还拥有全部原子能工业等新兴行业。国家财产在国民经济比重上升。3、1950年美国与其他发达国家经济实力对比（柱状图略）上图反映了二战后美国经济出现的繁荣局面。这一局面出现的主要原因是什么？该图表明二战后美国经济实力在世界经济中占绝对优势。美国发达的国家垄断资本主义表现有哪些？请结合教材知识分析，国家垄断资本主义对战后美国经济的发展有何影响？如何评价美国国家垄断资本？国家垄断资本主义发展的

8、结果。表现：见教材P101。 使美国快速完成了从战时经济向和平经济的转变。使美国经济进入高速发展的黄金时代。国家垄断资本主义是垄断资本主义在战后的进一步发展。利用国家的力量推动资本主义经济的发展，对提高社会生产力起了促进作用国家垄断资本主义本质上代表垄断资产阶级的利益。4、分析美国国家垄断资本主义的特点及实质。5、美国与西欧国家垄断资本主义有何不同？(二)讲解4、特点：政府干预经济不是实行工业国有化，而是采取一些措施提高有效需求，刺激生产。 实质：美国的经济体制仍然是典型的资本主义私有制。5、美国国家垄断资本主义与西欧的不同：美国垄断资本实力雄厚，建立现代企业所需的巨额投资与私人资本积累有限的

9、矛盾不像西欧国家那么尖锐；政府干预经济不是实行工业国有化，而是依靠增加政府开支和大量军事订货、实行优惠税率来刺激生产与社会固定资本投资，推动美国国家垄断资本主义的大发展。作用：战争期间，保证了战时经济的迅速增长。二战结束后，美国的经济实力在世界经济中占绝对优势。伴随着政府对经济的调节和干预，迅速完成了从战时经济向和平经济的转变。20世纪50年代起，美国经济进入高速发展的“黄金时代”。但没有触及私有制，政府干预反而使资本主义基本矛盾进一步激化。二、不断调整的经济政策(一)阅读第二目，思考： 阶段特征总统政策5060年代黄金时期杜鲁门、艾森豪威尔就业、预算平衡肯尼迪、约翰逊新边疆、伟大社会1970

10、S滞胀阶段尼克松、福特、卡特交替使用1980S复苏、发展里根1990S新经济时代克林顿宏观调控、微观自主1、从第二次世界大战结束到20世纪60年代末，美国的主要思想理论是什么？代表政策有哪些？产生了哪些影响？2、20世纪70年代美国政策变化的原因？对于经济形势的变化美国又采取了什么政策？3、80年代出台的新政策的理论基础是什么？代表政策是什么？采取的政策产生了什么影响？4、90年代美国实行的是什么政策?其宗旨是什么?有什么重要目标?并说出具体措施及作用？5、克林顿政策产生了哪些影响？(二)讲解1、二战结束到20世纪60年代末理论依据和主要目标 理论：凯恩斯主义。目标：充分就业。政府政策杜鲁门、

11、艾森豪威尔：注重以解决就业问题来促进生产和消费，并保持财政预算平衡。肯尼迪和约翰逊政府的“新边疆”和“伟大社会”：把大规模赤字财政作为经常性政策，以降低失业率、促进经济增长和减少贫困、减轻经济危机的破坏程度。结果：有效；造成巨大的财政赤字、高额国债和严重的通货膨胀。220世纪70年代经济状况：受石油危机等方面的影响，美国经济陷入生产停滞和通货膨胀并存的困境。理论：仍然是凯恩斯主义。政策：尼克松、福特和卡特政府交替使用紧缩财政政策和赤字财政政策。效果：只能一时见效。凯恩斯主义失灵。320世纪80年代理论和目标: 理论：货币学派和供给学派理论。目标：抑制“滞胀”。里根政府的政策：用大规模削减政府开

12、支和紧缩货币来抑制通货膨胀；用大规模减税和加大国防开支来医治生产停滞。效果：终于见效。1982年底，美国经济开始回升，并持续增长，通货膨胀和失业得到缓解。问题：政府大幅度增加了国防开支，造成高赤字、高国债、高利率和高贸易逆差并存的局面。420世纪90年代政策和宗旨：克林顿政府实施“宏观调控、微观自主”的经济政策，宗旨是既反对完全的自由放任，又反对过度干预。目标和措施：目标：平衡预算、消灭赤字、偿还国债作为干预的重要目标。措施：缩减政府开支、裁减政府雇员、适当增税、鼓励消费等，解决赤字；加大对公共基础设施、新技术、教育、健康保险和环境保护的投资，创造了大量的就业机会，很好地解决了事业问题。三、美

13、国的“新经济”(一)阅读第三目，思考： 1、克林顿政府经济措施带来哪些结果？2、“新经济”的特点是什么？3、美国经济仍然存在哪些问题？(二)讲解1、“新经济”的含义及表现即克林顿政府经济措施的结果克林顿执政期间，美国迎来了新一轮的经济扩张，创下了美国经济发展史上的新记录。从1993年到2000年经济连续强劲增长，财政盈余，失业率下降，企业利润大幅增加，个人消费市场繁荣，出口增加迅猛，股指扶摇直上。2、特点：美国经济蒸蒸日上，进入一个新一轮的扩张时代。通货膨胀和失业率逐年走低，基本实现了零通货膨胀下的充分就业。高新产业经济发展迅速。3、问题：美国资本主义生产关系没有改变。垄断资本占据支配地位，左

14、右着国家政策。美国社会依然是一个富裕与贫困、竞争与垄断并存的两极社会。概念解释1、国家垄断资本主义主要内容：国家垄断资本主义的主要内容包括：加强国家对社会经济的管理和调节。国有企业的发展。国家财政收支在国民经济中的比重逐年升高。实行中央银行国有化，加强中央银行对国家金融的干预和调节作用。发展过程：国家垄断资本主义产生于19世纪末资本主义向帝国主义过渡时期。20世纪30年代在经济大危机的影响下，各国为了尽快结束危机，纷纷以不同程度、不同形式加强了政府对经济的干预，国家垄断资本主义有所发展。第二次世界大战后，国家垄断资本主义有了新的发展。产生和发展的原因：私人垄断资本主义发展的必然结果。战争的特殊

15、作用也促进了国家垄断资本主义的形成和发展。经济危机呼唤国家垄断资本主义发挥干预和调节作用。战后高科技产业的发展需要国家投巨资并进行有效管理。评价：国家垄断资本主义在当时具有一定积极性。它突破了私人垄断的局限性，使生产、技术改造、劳动力的配置过程社会化程度提高，从而在更大程度上容纳生产力的发展；它在一定程度上克服了私人垄断资本的有限性同现代化巨额投资的矛盾，在一定程度上缓和生产和销售的矛盾，使资本主义市场矛盾得到缓解，从而在一定时期内减轻经济危机，促进生产的发展。国家垄断资本主义是垄断资本主义的一种新形式，它和私人垄断没有本质区别。因而国家垄断资本主义仍然不可能消除资本主义社会的基本矛盾，并且在

16、发展过程中会使矛盾进一步加剧，最终加深资本主义经济的停滞趋势。2、著名的经济学理论（1）凯恩斯主义：认为避免经济危机的关键在于实现充分就业。在战后很长一段时期内，美国政府的经济政策都把充分就业作为主要目标。如杜鲁门、艾森豪威尔、肯尼迪、约翰逊在位时期的经济政策。（2）货币学派：认为影响经济的要素是货币发行量而不是需求。它主张控制货币发行量，反对用扩大政府开支、增加预算赤字手段来对付经济衰退和扩大就业，反对国家过多地干预经济。（3）供给学派：强调以供给创造需求，认为发展经济的重点在于扩大供给而不是需求，只要供给充足，需求就会跟上，整个经济便会随之出现稳定增长。该学派主张减税和减少政府对经济的管制

17、，认为减税能刺激人们的投资和工作积极性，减少政府对经济的管制能加强市场机制的作用，减少政府对经济的过度干预。注意：货币学派和供给学派的理论为解决“滞胀”提供了新思路。3、凯恩斯主义、货币学派和供给学派的主张有何不同？提示（1）凯恩斯主义的经济主张是“有效需求决定论”，主张充分就业，刺激消费需求；运用货币政策，扩大投资需求，加强国家干预经济，促进经济发展。（2）货币学派的经济主张是：影响经济发展的是货币供应量，因此主张控制货币发行量，反对扩大政府开支、增加预算来对付经济衰退和扩大就业，反对国家过多地干预经济。（3）供给学派的经济主张是“供给决定论”，在供给和需求关系上，供给创造需求，只要供给充足

18、，需求就会跟上，整个社会经济就会出现稳定增长，主张减税刺激经济发展。小结第二次世界大战结束后，资本主义世界进入到一个新的发展阶段。以美国为首的主要资本主义国家经济的恢复和发展起来。20世纪50年代初到70年代，主要资本主义国家进入了相对稳定的经济高速发展时期。但是，资本主义制度固有的基本矛盾并未解决，从70年代初起，资本主义经济陷入了生产停滞和通货膨胀交织的“滞胀”状态。为了摆脱“滞胀”，发展经济，以美国为首的资本主义国家不断进行经济改革，促进了经济的复兴。为谋求经济快速恢复和长足发展，各国纷纷对经济运行机制进行调整，因而资本主义发展在战后出现了一些新变化。总结二战后半个多世纪的发展，可以看出资本主义经济发展的新变化，主要表现在经济体制、经济运行方式、产业结构等方面。当代资本主义出现的新变化是资本主义主动地寻求自我调节和调整的结果，它促进、带领了世界经济的向前发展。【板书设计】 阶段特征在任总统政策结果5060年代黄金时期杜鲁门、艾森豪威尔就业、预算平衡有效；造成巨大财政赤字、高额国债和严重的通货膨胀肯尼迪、约翰逊新边疆、伟大社会1970S滞胀阶段尼克松、福特、卡特交替使用一时有效；凯恩斯主义失灵1980S复苏、发展里根终于见效；存在问题 1990S新经济时代克林顿宏观调控、