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文档简介

1、四川省中学教师资格考试美术知识复习试题试题四川省中学教师资格考试美术知识复习试题试题一、单项选择题(每题的备选项中,只有1 个事最符合题意)1、以下不属于实物直观的是。A:观察实物B:演示实验C:观察教学电影D:到实地参观访问E:重视个别差异2、”矮子里找高个”、“水涨船高”是一种 _A相对评价B绝对评价C定性评价D定量评价3、委托任务和组织活动是属于。A:说服法B:榜样法C:锻炼法D:陶冶法4、课程有不同的分类标准,根据学生学习课程的自主程度分类,课程可分为。A:国家课程地方课程B:基础课程专业课程C:必修课程选修课程D:学科课程活动课程E:重视个别差异5、成就动机理论的主要代表人物阿特金森

2、认为避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为 50时,他们会。A:可能选择B:犹豫不决C:回避这项任务D:坚决选择6、一位教师兴致勃勃地走进教室,突然发现黑板上画了一幅自己的画像。引起课堂上一阵骚动。下列处理方式,最恰当的一项是。A:平静而真诚地说:“画得多好啊,确实像我。希望这位同学以后为班上做画报”B:不予理睬,擦掉画。开始上课C:立即查找作画人D:批评教育学生7、下列哪一项不属于读书指导法?()A:教师指导性阅读B:学生半独立性阅读C:学生独立性阅读D:预习性阅读8、”获指标逾期不买车”该受罚吗 ?既然无法保证市民在多长时间

3、内参加摇号一定能摇到,那么就没有理由对那些的市民予以惩罚,这是一个基本的公平。更何况,大到国家政策尚且可能,普通家庭因为种种原因而临时改变购车计划,凭什么就得挨罚呢 ?填入画横线部分最恰当的一项是。A:未雨绸缪朝令夕改B:防患未然反复无常C:居安思危变幻莫测D:临渴掘井变化多端9、教学是由两方面活动组成的。A:听课和考试B:讲和背C:教和学D:记和练10、某次教育活动需要达成的目标是指。A:全园教育目标B:中期目标C:近期目标D:活动目标11、个性心理特征是在 _实践的基础上形成和发展起来的。A:认知过程B:情感过程C:意志过程D:认知过程,情感过程,意志过程12、以教学组织形式为中心的策略就

4、是_A:内容型策略B:方法型策略C:形式型策略D:综合型策略13、下列选项中正确的是 _A:一般情况,研究计划的形式分为七个部分,对于特定的研究项目不可能提出其它一些研究计划的形式。B:研究计划的准备是研究过程的重要一步,许多研究在开始进行之后都要求提交研究计划。C:具体到不同的研究内容和研究方法,尽管存在着性质和层次上的差异,研究工作的程序是一成不变的。D:研究计划应包括以下三方面内容研究目标和理论框架,以往研究的考察,研究的设计与方法。14、幼儿园教育指导纲要中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力。艺术是( )A:感受能力B:表现能力C:创造能力D:思维能力15、教育学作为一

5、门独立学科的标志是_A夸美纽斯的大教学论B赫尔巴特的普通教育学C洛克的教育漫话D杜威的民本主义与教育16、当前中国教育改革的核心是A教学方法改革B教育体制改革C课程改革D教学手段改革17、展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的_倾向提出来的。A:幼儿教育多元化B:幼儿教育制度化C:幼儿教育小学化D:幼儿教育特色化18、_阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。A:小学B:初高中C:大学D:成年19、在个体成长发展过程中,具有特殊功能的是_A学校教育B环境C遗传素质D个体的主观能动性20、教师职业道德的核心是。A:热爱学生B:热爱教育事业C:热爱劳动D:不断提高自身修养21、研究表明,超

6、额学习程度达到_时,效果最佳。A:50%B:150%C: 100%D: 120%E:200%22、依法执教的重要意义不包括()A:依法执教是依法治国的必然要求B:依法执教是依法治教的重要内容C:依法执教是人民教师之必需D:依法执教才能保证人权二、多项选择题(每题的备选项中, 有 2 个或 2 个以上符合题意, 至少有 1 个错项。)1、尝试错误学习的基本规律有_。A效果律B练习律C准备律D尝试律2、充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了_A:组织策略B:复述策略C:元认识策略D:精细加工策略E:计划策略3、在信息技术与课程整合中,教师应该学习,同时,学习、实践并反思自己的整合

7、工作。A:计算机技术的操作技能现代课程理论新课程标准对本学科课程的要求B:信息技术的操作技能现代学习和教学理论新课程标准对本学科课程的要求C:多媒体技术的操作技能现代学习和教学理论信息技术对本学科课程的要求D:教育技术的操作技能现代课程理论新课程标准对本学科课程的要求4、马克思主义认为 ,造就全面发展的人的根本途径是_。A从事智力劳动B从事体力劳动C接受教育D教育与生产劳动相结合5、在家庭中,下列哪一项对儿童性格的形成影响最大?()A:父母的年龄差B:家庭经济收入C:家庭生活氛围D:家庭结构”6、皮亚杰儿童道德性发展研究中,权威阶段的年龄段是。A:2到 3岁B:3到 7岁C:8到 10岁D:1

8、1 岁到 12 岁7、把辛丑条约中的内容记忆为“钱禁兵馆” (前进宾馆 ),主要是运用了下列哪种记忆术 ?A:位置记忆法B:关键词法C:缩简法D:视觉想象法8、先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态称为()A:态度B:定势C:迁移D:技能9、概念形成一般要经历以下几个阶段_A具体化阶段B抽象化阶段C类化阶段D同化阶段E辨别阶段10、被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是_。A自陈量表法B主题统觉测验C罗夏克墨迹测验D句子完成法11、简述 34 岁儿童心理发展的主要特征。12、看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是_。A强化B惩罚C逃避条件作用D消退13、游戏的觉醒一寻求理论,以探讨游戏

9、发生的生理机制与环境的影响为特色,主要代表人物有 _”A:伯莱恩B:贝特森C:哈森D:拜登代克14、公民的基本权利可分为积极权利和消极权利。积极权利是指通过国家积极介入保障公民在社会经济生活领域的权利是要求国家积极作为的权利。消极权利即自由权,是要求排除国家妨害、国家相应不作为的权利。根据上述定义。下列选项属于积极权利范畴的是。A:董事长不得借助权力剥夺股东的股权B:国家为满足低收入者需要建设保障房C:肓、聋、哑人应依法列入选民名单D:每一位公民都有不受非法逮捕的权利15、_是个性结构中的最高层次,决定着一个人总的个性倾向和态度。A世界观B个性倾向性C性格D理想16、在课外活动中,教师处于。A

10、:领导地位B:启发指导地位C:顾问地位D:主导地位17、信息加工学习理论的代表人物是()A:斯金纳B:苛勒C:巴甫洛夫D:加涅18、美国的托马斯 .里克纳老师曾说过:“我总结出一个珂怕的结论,我在课堂上起决定性作用 作为一个教师,我拥有让一个孩子的生活痛苦或幸福的权力。我可以是一个实施 惩罚的刑具,也可以是给予鼓励的益友;我可以羞辱一个学生,也可以迁就一个学生;我可 以伤害一个心灵,也可以治愈一个灵魂。学生心理危机的增加或减缓,孩子长大后是仁慈 还是残忍,都是我的言行所致。 ” 下列哪项表述不能表达这句话的意思 ?( )A:教师要关爱学生B:教师对学生的影响深远C:教师的责任重大D:教师经常使学生的心理危机增加19、在学校行政体系中,最基层的教育和教学行政组织单位是_A:教研组B:年级组C:班级D:班级小组20、柏克赫斯特创立的教学组织形式是_A班级授课B设计教学法C道尔顿制D分组教学21、下列关于幼儿全面发展的说法错

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