四语上课文内容填空

1、四语上课文内容填空小学语文四年级（上）根据课文内容填空1、本学期我培养了三个学习习惯：、。2、老师，您好！是一首，赞美了，抒发了的思想感情。常把教师喻为、。歌颂教师的名言：。“古今中外，！地北天南，！”改成陈述句是：。“笔尖飞舞，那是；笑语盈盈，。”其中，“春蚕” 比喻，“理想的丝线” 比喻，“甘露”比喻，“茁壮的新苗”比喻。3、“人有悲欢离合，此事古难全。但愿人长久，！。”可以用课文中的 “”来解释。诗句中的“此事”指的是“”；“婵娟”在词中指。这些诗句出自朝文学家的表达了诗人。由此联想到王勃的诗句：“”4、代诗人的望洞庭这样写到：。诗句的意思是：“和”指。“未”。指“镜”指，比喻。“镜未磨

2、”：形象地表现。诗歌运用了比喻的手法，分别把比作未磨的铜镜，把比作了白银盘，把比作了青螺。表达诗人对洞庭湖景色的之情。小学语文四年级上根据课文内容填空2代诗人在峨嵋山月歌中这样写到：。抒发了作者的感情。诗句的意思是：。“夜发”指。“下”指。诗中有五处地名是、。5、秋天如同，；秋光如同,。走在秋天，头顶有；捡一片黄叶,。“黄叶”象征。课文采用的手法，描写，抒发了作者之情 。6、年月日，香港回归祖国。天安门广场是世界上、的城市广场。天安门是新中国的象征。，北京 30 万人在天安门广场举行了。人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告：！从此，天安门广场。每当节日到来， 天安门广场更是，。无数盆鲜

3、花组成一个个大花坛，。入夜， 天安门广场。来自祖国各地的人们，。，天安门广场沸腾了。7、从此，、的徐悲鸿更加奋发努力。 他像，。“功夫不负有心人”的意思是。“功夫”指。“有心人”文中指。“有眼不识泰山”的意思是。8、震惊中外的虎门销烟开始于年月日，这一伟大壮举沉重地打击了。它向全世界表明，！“水泄不通”的“泄”的意思。林则徐是朝的民族英雄，他的伟大事迹是。9、这些泉有的，好像；有的，好像；有的，听起来如；有的，听起来如。这句话用和手法从和两方面写出了泉水的奇丽。泉城是。它有泉，最著名的有、小学语文四年级上根据课文内容填空3和。代表他们特点的动词是、和。泉城介绍了泉城最具特色的，赞美了，抒发了的

4、思想感情。10、每当天气晴朗时，、，都在湖水中，构成了一幅幅，难怪人们把这些湖泊叫做“、“”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间，由此形成的，宛如，。“雪峰，九寨沟真是个充满的人间仙境啊！”这一段在文中起了、的作用。九寨沟在省北部，散布着村寨，进入景区，就像到了一个。课文描绘了九寨沟的和。“蔚为壮观”的“蔚”的意思。“憨态可掬”的“掬”的意思。若无其事的“若”的意思。11、荷兰，是之国，之国，也是之国。荷兰的田园风光如诗如画，牛犊跑前跑后，活像；老牛，好似。的村野乡间，是郁金香。的牲畜，的低地，的夜晚，只有远处的几座闪烁着。荷兰的国花是。极目远眺的“极”的意思。辽阔无垠的“垠”的意思。12、桂

5、花雨以为题，以为线索，写了“我”童年时代的“”，表达了。母亲常常说：“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”这句话其实就是说外地的桂花再香，生活再舒适，也比不上家乡的桂花香，比不上家乡的生活舒适，表达了母亲 对故乡的热爱和怀念 。于是父亲诗兴发了，即时口占一绝： “”13、临死的时候，它的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了，发出的声音变成了，左眼变成了，右眼变成了，隆起的肌肉变成了，流淌的血液变成了，筋脉变成了，皮肤变成了，就连流出的汗水也变成了。就这样，盘古以他的，了天地，世间万物。的盘古是神话故事。还知道的神话故事有、。“精疲力竭”的“竭”的意思。小学语文四年级上根据课文内容填

6、空414、普罗米修斯盗火 是神话故事。根据故事发展的顺序课分为、。普罗米修斯是个的神。人们得到火种后欣喜若狂的情景：他们围着着火堆载歌载舞，,尽情挥洒着他们的喜悦，男人杀猪宰羊，女人孩子捡取树枝，烤肉的香味飘得很远很远 15、（14一路花香） 人物形象：的破水罐、的完好无损的水罐、的挑水工。读了一路花香这一则（国名），我懂得了的道理。16、（15说勤奋）“通往理想境界的桥梁是什么？是。”改为陈述句：。正如华罗庚所说： “、”“古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。”这句话中用“鲜花”来比喻，用“汗水和心血”来比喻。代著名史学家司马光用年时间编成。关于勤奋的名言：17

7、、李时珍夜宿古寺 记叙了是我国代伟大医学家和药物学家为修好住破庙，吃干粮，以及在月下认真记载寻访所得的事迹，表现了李时珍的可贵精神和的踏实作风。18、（17维生素 C 的故事） 课文通过航海家发现的故事，说明的道理。哥伦布航海是遇到的怪病叫做“”就是“”它是由于引起的，当就不治而愈了。19、其实，这种“网”不是一般的网，而是。它是由看得见的和看不见的构成。它有的、特点。诚实与信任是按写的，说明了的道理。关于诚信的名言有20、珍珠鸟是根据作家的散文改编的。课文描绘了珍珠鸟的及在我的爱心呵护下，由害怕到亲近人的过程 ，揭示了的道理。 “美好的境界”指的是、的境界。白天，它；傍晚，小学语文四年级上根

8、据课文内容填空5它就在父母的中，飞到笼子边，钻进去。有一天，我时，它落到我的。我手中的笔不觉停了，。不一会儿，这个小家伙竟。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概！看着这可爱的小家伙，我地发了一声呼唤：，不就能吗？这一声呼唤改为陈述句是21、九色鹿一文是一则，是中连环画式故事画，告诉我们的道理。文中的九色鹿是、的，调达是一个、的卑鄙小人，国王是一个、的人，王妃是个的人。22、三九严寒，。的上，的霜花了枝头，在下，。这就是的。“雾凇，俗称，是在，空气中遇冷。”这句话告诉我们雾凇形成条件是：以及。，灯光、树影了，这的雾气，给松针、柳枝，最初像，逐渐变成，最后。”句中表示先后顺序的词语有 最初、逐渐、最后，

9、这段话告诉我们雾凇是慢慢逐步 形成的。清早，。人们漫步在松花江边，着这的，便会地赞叹：这真是“”呀！引号中的这句诗出自代诗人写的白雪歌送武判官归京 ，用在这里表达了 人们对雾凇那千姿百态、奇特壮美景象的赞美之情。其中的“ 千树万树梨花开 ”在这里指的就是雾凇。课文描绘了吉林雾凇、的景象，流露出作者对的热爱之情。中国四大自然奇观是、。23、元日的作者是代的文学家、政治家、改革家。江雪的作者是代诗人，他们在“唐宋散文八大家”中占了两席。元日中“元日”指的是，也就是中国传统节日。这首诗描写了诗人在元日这天看到的有趣风俗，如、。诗中“小学语文四年级上根据课文内容填空6”既是写当时的民间风俗，又蕴含着除

10、旧迎新的意思。整首诗寄托了作者执政变法，除旧布新，强国富民的情感。第三行诗的意思是。江雪中写雪景的诗句是：，。诗中最能表现表达作者心情的诗句是：，。诗句中的“”、“”使我们感受到诗人 孤独寂寞 的心情。整首诗表达了作者不愿与当权者同流合污 的高贵品格。江雪描绘的画面：高山、道路被厚厚的积雪覆盖，一片洁白，没有飞鸟，没有行人，死一般的寂静。而在下着雪的江面上有一叶孤舟，一位老渔翁独自在寒冷的江心垂钓。24、春联中有的描绘了美丽的春光，如“、”。有的展现了的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“，”有的表达对新年的美好祝愿，如“，”春联最讲究。联不仅，而且，读起来，。24、本学期，我们认识了的徐悲鸿；的林则徐；的盘古；的普罗米修斯；的宇斯；的赫剌克勒斯；司马光和童第周；