焓差实验室基础培训课件

1、焓差实验室基础培训1焓差实验室基础知识 焓差实验室测试内容：风量，供暖量，制冷量。焓差实验室基础培训2焓差实验室基础知识 风量测试方法：Q=Av 制冷量测试方法： 2。焓差法（实验+查表+计算）H 制冷量=质量流量X焓差 供暖量测试方法： 换热量=cm T焓差实验室基础培训3风量测试基本知识风量实验介绍风量实验介绍SAE J 1487 Rating Air-Conditioner Evaporator Air Delivery and Cooling Capacity空调蒸发器送风量和制冷量的测试方法主要定义：Dry Bulb TemperatureWet Bulb temperatureSt

2、atic PressureNozzle焓差实验室基础培训4风量测试基本知识风量测试基本原理风量测试基本原理风洞（Air Tunnel/Booth）的构成：被测件整流板喷嘴风室静压调节风门引风机问题：什么是静压？问题：什么是静压？焓差实验室基础培训5风量测试基本知识风量测试基本原理风量测试基本原理Q=A*vA为喷嘴出口面积V为喷嘴出口流速P=Pd+PstPd1+Pst1=Pd2+Pst2同时有Pd=0.5*v2焓差实验室基础培训6风量测试基本知识Static Pressure inch of H2OofH2O0.0000.3940.7851.1801.5751.9672.3652.761Pres

3、sure Drop After NozzleofH2O2.812.392.001.631.260.781.440.22Room Barometric PressureofHg30.5930.5930.5830.5830.5830.5730.5530.54Chamber Air TemperatureF57.8058.4458.7958.7558.8458.7258.4158.18Avg Dry Bulb Air InletF60.6561.1860.8660.4059.2159.3859.0361.12Avg Wet Bulb Air InletF50.0750.1749.9250.0249.

4、9049.3849.3349.76Evap Blower VoltsVDC27.027.027.027.027.027.027.026.9Evap Blower AmpsAmp16.9015.8514.8413.7312.4810.276.785.08Room Densitylb/ft30.080.080.080.080.080.080.080.08Chamber Densitylb/ft30.080.080.080.080.080.080.080.08Actual AirflowCFM881.25813.36744.16672.90592.20468.86231.9246.08Standar

5、d AirflowSCFM918.15847.15775.21701.63617.83489.63242.4048.23RPM2537261227062803292030813316.03405焓差实验室基础培训7风量测试基本知识焓差实验室基础培训8 供暖量测试方法 Qa Qc定压比热容Cp是单位质量的物质在比压不变的条件下，温度升高或下降1或1K所吸收或放出的能量。常用单位：kJ/(kg)、 cal/(kg)、kcal/(kg)等。T=T2-T1 温度变化焓差实验室基础培训9供暖量测试方法 对于固体和液体，均可以用比定压热容Cp来测量其比热容，即：C=Cp 补充说明： 不同的物质有不同的比热

6、，比热是物质的一种特性比热是物质的一种特性，因此，可以用比热的不同来（粗略地）鉴别不同的物质（注意有部分物质比热相当接近）； 同一物质的比热一般不随质量、形状的变化而变化。同一物质的比热一般不随质量、形状的变化而变化。如一杯水与一桶水，它们的比热相同； 对同一物质，比热值与物态有关对同一物质，比热值与物态有关，同一物质在同一状态下的比热是一定的（忽略温度对比热的影响），但在不同的状态时，比热是不相同的。例如水的比热与冰的比热不同。 在温度改变时，比热容也有很小的变化，但一般情况下可以忽略。在温度改变时，比热容也有很小的变化，但一般情况下可以忽略。比热容表中所给的比热数值是这些物质在常温下的平均

7、值。 气体的比热容和气体的热膨胀有密切关系，在体积恒定与压强恒定时不同，故有定容比热容和定压比热容两个概念。但对固体和液体，二者差别很小，一般就不再加以区分。 6.涉及到物态变化时的热量计算不能直接用涉及到物态变化时的热量计算不能直接用Q=cmt，因为不同物质的比热容一般不，因为不同物质的比热容一般不同，发生物态变化后，物质的比热容变化了。同，发生物态变化后，物质的比热容变化了。焓差实验室基础培训10供暖量测试方法焓差实验室基础培训11供暖量测试方法 设定冷却液流量为2.4 GPM然后为3.6， 4.8GPM。 设定冷却液温度为180 1F (82.2 .55C)。 风量：200，300，40

8、0，500+ 3 SCFM或者申请工程师要求。 等待工况稳定，然后采集数据（7个数据取平均）。 记录芯体的压力降（空气侧和冷却液侧）焓差实验室基础培训12蒸发器实验 中文名称： 焓 英文名称： enthalpy 定义： 热力学中表示物质系统能量的一个状态函数，常用符号H表示。数值上等于系统的内能U加上压强p和体积V的乘积，即H=U+pV。焓的变化是系统在等压可逆过程中所吸收的热量的度量。 Cp=dH/dT，H为焓焓差实验室基础培训13蒸发器实验测试工况 博格思众标准工况(空调蒸发芯体性能测试): 干球温度：80 1F (26.6 0.56C)。 湿球温度：67 1F (19.44 0.56C)

9、。 注：这个对应于50% 1%的相对湿度。 排气压力：200 1.0 PSIG (1378.9 6.9 kPa)。 吸气压力：30 1.0 PSIG (206.8 6.9 kPa)。 毛细管装置过热度：0F to 4F (0C to 2.2C)。 过冷度：8F to 12F (4.4C to 6.7C)。 风量：200、300、400、500SCFM 静压：总成的出气端0 0.02 英寸水柱 (0 4.98 Pa)焓差实验室基础培训14蒸发器实验定义 过热度（superheat) 过热度是过热度是指在某一定压力下所测量的温度与该气体饱和温度之间的差。 过热度是系统接近正常充注量的指示器，如果过

10、热度上升，说明潜在的问题是膨胀阀的能力小了，所以膨胀阀会开大出口，更多的制冷剂会被蒸发成气体。 过冷度 （supercooling degree ）过冷度是冷凝温度与冷凝器出口温度的差值。制冷剂也是一样的，总结来说，过冷度就是，在一定压力下，介质的当前温度，离该压力下沸腾所对应温度的差值。焓差实验室基础培训15蒸发器实验 显热：sensible heat 物体在加热或冷却过程中，温度升高或降低而不改变其原有相态所需吸收或放出的热量，称为“显热显热”。它能使人们有明显的冷热变化感觉，通常可用温度计测量出来。（如将水从20的升高到80所吸收到的热量，就叫显热。） 潜热 latent heat潜热，

11、相变潜热的简称,指单位质量的物质在等温等压情况下,从一个相变化到另一个相吸收或放出的热量。这是物体在固、液、气三相之间以及不同的固相之间相互转变时具有的特点之一。固、液之间的潜热称为熔解热(或凝固热),液、气之间的称为汽化热(或凝结热),而固、气之间的称为升华热(或凝华热)。焓差实验室基础培训16蒸发器实验 水在一个大气压（0.1MPa） 100时的汽化潜热为2257.2kJ/kg0到 100加热所需的热量为(水的比热容是4.2*103焦/千克)Q=C*M*T=4.2*1000*1*100=420KJ/Kg0到 100所需的热量远远低于相等质量的水的汽化潜热。大约只有其1/5.焓差实验室基础培

12、训17汽车空调制冷系统工作原理图焓差实验室基础培训18蒸发器实验博格思众标准工况(空调蒸发芯体性能测试): 干球温度：80 1F (26.6 0.56C)。 湿球温度：67 1F (19.44 0.56C)。 注：这个对应于50% 1%的相对湿度。 排气压力：200 1.0 PSIG (1378.9 6.9 kPa)。 吸气压力：30 1.0 PSIG (206.8 6.9 kPa)。 毛细管装置过热度：0F to 4F (0C to 2.2C)。 过冷度：8F to 12F (4.4C to 6.7C)。 风量：200、300、400、500SCFM 静压：总成的出气端0 0.02 英寸水柱

13、 (0 4.98 Pa)焓差实验室基础培训19 制冷润滑油（冷冻油）作用：作用：1。润滑压缩机部件，延长寿命； 2。密封，发挥油封密封作用，密封压缩蒸汽；3。冷却，带走摩擦高温热，保护压缩机；4。降噪，与制冷剂互溶，一起循环；注意：注意：1。禁止不同牌号混用，导致变质；2。冷冻油易吸水，存放注意防水防潮；3。变质的冷冻油不能继续使用；4。冷冻油无制冷作用，按规定加注，过量回影响制冷效果。焓差实验室基础培训20 冷冻油用量计算1。压缩机出厂油量：。压缩机出厂油量：PAG（poly alkylene glycol) Sanden SD5H14, SP20, 200cc(标准）， Sanden SD

14、7H15, SP20, 230cc(标准）, 2。计算公式：计算公式：(小于1.58kg制冷剂系统)冷冻油用量=制冷剂重量(g) x12.5%+38g (SD5H14)冷冻油用量=(制冷剂重量(g) x6%+62g)/0.9 (SD7H15)(大于1.58kg制冷剂系统)参考相关压缩机维护手册焓差实验室基础培训21 产品国内/海外运输包装设计1。设计要求：容纳，防震，防潮，防尘，防护。设计要求：容纳，防震，防潮，防尘，防护 2。设计输入：产品重量，装箱数量，堆积数量，。设计输入：产品重量，装箱数量，堆积数量， 运输方式（汽运，火车运输，海运，空运）运输方式（汽运，火车运输，海运，空运） 3。材

15、料选用：材料（单层。材料选用：材料（单层/3，5层瓦楞纸），里面纸克量，强度，层瓦楞纸），里面纸克量，强度， 木板，内外包装木板，内外包装 ，减震，缓冲材料，托盘设计，减震，缓冲材料，托盘设计 4。其他：是否回收，循环使用，材料环保要求，。其他：是否回收，循环使用，材料环保要求， 5。国外运输包装设计增加，。国外运输包装设计增加， 6。实验：模拟（公路）运输实验，跌落实验，淋雨实验。实验：模拟（公路）运输实验，跌落实验，淋雨实验。7。设计输出：包装设计图纸，印刷文字，打样，。设计输出：包装设计图纸，印刷文字，打样， 7。相关标准：。相关标准：焓差实验室基础培训22 产品资料的编写1。空调使用维护说明书（主机厂）空调使用维护说明书（主机厂）2。空调使用维护说明书（用户）。空调使用维护说明书（用户）3。空调安装调试工艺指导（主机厂）。空调安装调试工艺指导（主机厂）4。主机厂培训教材。主机厂培训教材5。客户服务卡。客户服务卡注意：注意：1。针对不同阅读对象编写；。