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文档简介
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)优势劣势1、年轻教师思维活泼,更容易跟孩子打成 一片。 2、 有正确的教育思想,热爱自己从事的事业,对待教学工 作有强烈的责任感,爱自己的每个学生。 3、 能以发展的眼光要求自己,坚持继续教育 4、 具备良好的思想道德素养和心理素质,有广泛的兴趣、 稳定的情绪、坚强的意识、活泼开朗的个性 5、 谦虚、积极要求上进,能认真听取有经验的老师的指导 与建议。 6、 能运用多媒体手段丰富课堂教学。1、年轻人一般比中年人或者老年人缺乏耐心, 容易将情绪带入到工作中,这也是许多家长最 为担心的地方。 2, 作为一个新教师,对于课堂教学,如何使 教学
2、效果最优化、最大化,这还是一个不断学 习和摸索的过程。 3、有时在处理人际关系上显得不够 老练。 4、有些理论与实际操作脱节。 5、 有反思但不深入, 也没有整理成为论文, 缺 乏教学经验。外部(环境)机遇(庆幸条件)威胁(挑战)经常参加培训,不断填补更新教学中的各项专业知识 把现代科 学技术运用到教学中来教学经验不足二、我的对策用(优势)停(劣势)1.利用年轻这一点和学生做朋友,灌输正确的做人理念及其他 2.不断提高及丰富专业知识 3.丰富课堂教学,吸引学生1、 教育教学经验不足。2、 新教育理念没有完全付诸实践抓(机遇)御(威胁)1.抓住每一次学习的机会, 不断跟新自己的教学理念, 跟上教育发展 的步伐。 2.加强学生管理,积极与家长沟通,交流教育孩子的方法。1.在工作中要实施反省自己, 不断总结工作经验, 总结出一套自
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