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1、中考阅读理解题练习18如何理解第段中“思念是人生四季精神上的彩虹”?(3分)用比喻的修辞表现思念如同雨后彩虹一般,令人产生美感,在人生历程中给人以精神上的希望和慰藉。19联系上下文,说出下面句子中加点词语的含义和作用。(1)却也会发现这些现代化的东西,对人类精神上的思念形成了一种撕裂。“撕裂”在文中有“终止”“割断”之意,形象地写出现代科技给人类精神上的思念带来的冲击和破坏,表达了作者的痛惜之情。 (2)王安忆在回答读者提问如何面对纷繁的时尚表演时,她的回答是“我向往古典”。“古典”与“时尚”相对应,表明王安忆欣赏传统美,表现了一种曲径通幽(含蓄而深邃)之美,表达了对含蓄深邃之美的赞美之情。2
2、0阅读第段,谈谈对画线句子“但这些生活载体的飞跃进步,不仅无法取代人间感情的价值定位正好相反,越是飞船上天,人们更要警觉人类的真情坠地”的理解。科技的发展和电子时代的到来与人类感情的丰富不一定成正比(科技越发展越要坚守我们应有的情感价值观);科技越发展我们越要警惕感情的淡漠与丧失。21第段列举了友人、余光中、王安忆的例子,分别从哪些角度来阐明“思念有个前提:那就是空间和时间上的距离”这一观点的?(3分)友情;民族情愫(或:民族情愫、亲情与爱情);欣赏美(或:美、什么是美)22对文章内容理解不恰当的两项是(4分)( A )( C ) A在作者眼里,电脑屏幕上出现朋友的肖像,那种瞬间的面对面的方式
3、是无法让人感受到快乐的。 B思念有时是一种力量,正如余光中的乡愁点燃起的思念之火,将是海峡上架起飞虹的力量。 c作者认为,太多的方便和直达,致使将真情的思念与肝肠寸断的牵挂,化为宇宙间之乌有。可见作者并不赞同高科技的发展和电子时代的到来。 D在常人眼中,眷运时人头攒动,拥挤不堪。可在作者看来那却是思念井喷的绝妙写照,是富有情致的画面。视角独特,能激起读者强烈的共鸣。 E从全文看,“保留一点思念与想像的空间”的呼唤,体现出作者坚守情感田园的强烈的精神追求。22文中为什么多次写到柳树?(2分)因为“柳树”与柳宗元的姓相呼应,而且与柳宗元被贬柳州、客死柳州相呼应。23联系下文,解释第段中加点词语“独
4、钓的定力”的含义。(2分) 独钓的定力:柳宗元对所处的时代持有异议,他具有超然物外的情怀。24说说第段开头“读至此,我不觉神越关山,为古人落泪”这句话在结构和内容上的作用。 (4分)这句话在结构上起承上启下的作用,在内容上突出了作者对古人命运多舛,但友情笃深的感慨。25阅读文中第段和第段中画线的句子,联系全文。说说自己的理解。(4分)(1)柳侯留给柳州的绝不是一个空空的衣冠冢。(2分)柳宗元去世后,他留给人们的是闻名于世的文学作品和他超然物外的情怀。(2)或许因为他是失败者或许他是因失败而不败?(2分)说他是失败者是因为他在仕途中被一贬再贬,但正是因为这种失败造就了他在文学上的成就。26“他给
5、自己的时代留下了记录,也给后代留下了思想。”自古以来,像柳宗元这样名垂后世的先贤不胜枚举。请再列举两位这样的人物,结合其诗文作简要表述,要求句式与示例基本一致。(6分) 【示例】柳宗元:他曾在小石潭边流露悲凉的心绪,他曾在捕蛇者说中表达同情百姓的情怀。示例一:苏轼:他曾在密州表达“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪情万丈的愿望,他曾在“明月夜,短松岗”旁流露对亡妻的深切怀念之情。 示例二:杜甫:他曾在泰山之中流露浪漫豪气,他曾在春望中抒写忧时伤乱的感慨。 12阅读全文回答:文章开头从村庄的沉睡写起,有什么好处?(4分)作者从村庄的沉睡写起,为下文写泡桐树的醒着和顽强的生长作铺垫。(从对比或衬
6、托的角度回答也可)13文章第段中的“大吃一惊”,除了具有“出乎意料”的意思外,还蕴含了作者怎样的感情?(3分) 惊喜、敬佩、对顽强生命力的震撼等。14自选角度,赏析文中画线的句子,写出它的语言特点和表达效果。(4分) 原句:鸟儿睡了,牲畜睡了,我们睡了,村庄睡了,世界睡了,但还是有一些东西在我们睡熟时它却醒着,生长着,并悄悄地打量着这个世界。赏析:句子理解方法。15文章最后说:“我终于明白,即使在我们已经睡熟或沉睡的时候,总有一些东西在大地上醒着。”请结合自身实际,谈谈你从时刻“醒着”的“一些东西”身上获得了哪些有益的人生启迪。(5分) 言之有理即可。18、作者主要写了彩蝶哪几方面的内容?彩蝶
7、树是怎样的一种树?(4分)主要写了彩蝶树的花和叶;彩蝶树是极为寻常但又极为出色的一种树。19、将第段画线内容与下面语段比较阅读,说出它们在写法上的相同点和内容上的侧重点。(4分)链接这是一树闪光的、盛开的紫藤萝。花儿一串挨着一串,一朵挨着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。(宗璞紫藤萝瀑布)写法上:都使用拟人的手法描写了花盛开时的热闹。内容上:选文侧重洋紫荆花的色彩种类多、次第开放;而紫藤萝瀑布则强调紫藤萝花开得繁盛欢快。20、第段末尾“生命本应该这样地繁花似锦呵”有何含义?作者对失去朋友的惋惜。对亲人缅怀朋友的欣慰,与对眼前美好生活的珍惜。21、第段关于“彩蝶树”的传说在文中有什么作用? 丰富了文章内
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