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文档简介
1、一、选择题(10分)1、布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能进入新单元的学习?() A. 50%60% B. 60%70% C. 70%80% D. 80%90%2、人格的核心是 () A.能力 B.智力 C.性格 D.气质3、个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是() A.认知内驱力 B.附属内驱力
2、 C.欲望内驱力 D.自我提高内驱力4、平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?() A.顺就迁移 B.同化性迁移 C.重组性迁移 D.具体迁移5、在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本持征,这是适当地运用了() A.命题 B.案例 C.反例 D.正例6、把辛丑条约的内容记为“钱禁兵馆”,主要是运用了以下哪一种记忆术?() A.位置记忆法&
3、#160; B.关键词法 C.缩简法 D.视觉想象7、研究者认为创造性思维的核心是()A.发散思维 B.聚合思维 C.形象思维 D.抽象思维8、根据研究,以下哪一年级是品德发展的关键期?() A.初一 B.初二 C.初三 D.高一9、未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于() A.类属学习
4、0; B.总结学习 C.并列结合学习 D.命题学习10、学习者为了提高学习的效果和效率,有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为() A.学习计划 B.学习策略 C.学习方法 D.学习规律二、填空题(10分)1、世界卫生组织(WHO)在1989年指出,健康应包括生理健康、_、_和道德健康。2、各种发明创造都可以看做是_问题解决的典型例证。3、心智技能与操作技能相比,具有以下三个特点:_,执行具有内
5、潜性,_。4、看见路上的垃圾便绕道走开,这属于_条件作用。5、自我意识包括自我认识、_和_三种成分。6、人的学习是指在社会生活实践中,以_为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和_的经验过程。三、简答题(8分)1、班级规模是从哪些方面影响课堂管理的?2、教学上怎样提高学生问题解决的能力?四、案例分析(12分)(这两道题我只记得大概的问题了,具体的问题论述不详)1、所谓师生互动,就是指学生完全按照老师的要求做事,老师让做什么,学生就做什么,这种说法是否正确?为什么?2、某生英语成绩很差,是老师心目中的差生。其英语老师经常讽刺他,于是某生暗下决心要好好学习,功夫不负有心人,某生在一次英语考试中取得了第一名的好成绩,然而,其英语老师却怀疑的说,你这次考试是抄的吧!这件事给某生留下了很深的阴影。根据上述案例分析:当前班级管理中存在哪些问题?参考答案:一、1-5 DCDBD 6-10 CABDB二、1、心理健康、社会行为 2、创造性 3、对象具有观念性、结构具有简缩性 4、逃避 5、自我体验、自我监控 6、语言、个体三、简答题1、【要点】班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素。首先,班级的大小会影响成员间的情感联系。再次,班级的大小也会影响交往模式。最后,班级越大,内部越容易形成各种非正式小群体,
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