第1课时 三角形的内角和_第1页
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文档简介

1、教育精选112与三角形有关的角112.1三角形的内角第1课时三角形的内角和01基础题知识点1三角形内角和定理1在ABC中,(1)若A20°,B60°,则C100°;(2)若A20°,BC,则C80°;(3)若A20°,BC30°,则C65°;(4)若ABC,则C60°;(5)若ABC123,则C90°2如图,AC和BD相交于点O,A20°,B40°,则CD的度数为60°3写出下列图中x的值:(1)x45;(2)x75知识点2三角形内角和定理与三角形的角平分线4如图,

2、在ABC中,AD平分BAC,B70°,BAD30°,则C的度数为(D)A35°B40°C45°D50°5如图,在ABC中,A36°,C72°,BD平分ABC,求DBC的度数解:A36°,C72°,ABC72°.BD平分ABC,DBCABC×72°36°.知识点3三角形内角和定理与平行线的性质6(衡阳中考)如图,直线ABCD,B50°,C40°,则E等于(C)A70° B80° C90° D100°

3、7如图,ABC中,A90°,点D在AC边上,DEBC,若ADE155°,则B的度数为65°知识点4三角形内角和定理的应用8如图是一块三角形木板的残余部分,量得A100°,B40°,这块三角形木板另外一个角C的度数为(B)A30°B40°C50°D60°9如图,为了测量某建筑物MN的高度,在平地上A处测得建筑物顶端M的仰角为30°,向N点方向前进16 m,到达B处,在B处测得建筑物顶端M的仰角为55°,则建筑物M处观测A,B两处的视角AMB是多少度?解:根据题意可知A30°,M

4、BN55°.ABMMBN180°,ABM180°55°125°.AABMAMB180°,AMB180°125°30°25°.02中档题10如图,1234(C)A360° B180°C280° D320°11(邵阳中考)如图,在ABC中,B46°,C54°,AD平分BAC,交BC于D,DEAB,交AC于E,则ADE的大小是(C)A45° B54° C40° D50°12在ABC中,ABC,则ABC是

5、直角三角形13如图,在ABC中,CABC2A,BD是AC边上的高,则DBC18°14如图,将BAC沿DE向BAC内折叠,使AD与AD重合,AE与AE重合,若A30°,则1260°15如图,在ABC中,ABC、ACB的平分线BE,CD相交于点F,已知ABC42°,A60°,求BFC的度数解:ABC42°,A60°,ACB78°.ABC、ACB的平分线相交于点F,FBCABC21°,FCBACB39°.BFC180°(FBCFCB)120°.16如图,按规定,一块模板中AB、CD

6、的延长线应相交成85°角因交点不在板上,不便测量,工人师傅连接AC,测得BAC32°,DCA65°,此时AB、CD的延长线相交所成的角是否符合规定?为什么?解:不符合规定延长AB、CD交于点O,在AOC中,BAC32°,DCA65°,AOC180°BACDCA180°32°65°83°85°.模板不符合规定17轮船从B处以每小时50海里的速度沿南偏东30°方向匀速航行,在B处观测灯塔A位于南偏东75°方向上,轮船航行半小时到达C处,在C处观测灯塔A位于北偏东60°方向上,求A的度数解:根据题意,得1230°.ACD60°,ACB30°60°90°.CBA75°30°45°,A180°ACBCBA180°90°45°45°.18如图,在ABC中,A46°,CE是ACB的平分线,B,C,D在同一条直线上,DFEC,D4

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