湖北省宜昌市协作体2017-2018学年高一生物下学期期末考试试题

1、宜昌市部分市级示范高中协作体2018年春期末联考高一生物（全卷满分:90 分一、选择题。（每小题有且仅有一个正确答案,分）1 下列叙述与如图实验不相符 的是（）考试用时：90 分钟）1 27 每小题 1 分，28 36 每小题 2 分，共 45A. 该实验的自变量是催化剂的种类B. 该实验的因变量是催化剂的催化效率C. 该实验能证明酶降低活化能的作用更显著D.加入肝脏研磨液和 Fe3J 前者的反应速率总是较快2一分子 ATP 中含有的腺苷、磷酸基团和高能磷酸键的数目依次是（）A.1,2,2B. 1,2,1C. 1,3,2D. 2,3,1 3科学家研究发现，向刚刚失去收缩功能的离体肌肉上滴葡萄糖

2、溶液，肌肉不收缩；向同一条肌肉上滴 ATP 溶液，肌肉很快就发生明显的收缩现象。这种现象说明了（）A.葡萄糖是生物体生命活动的能源物质C.葡萄糖是生物体生命活动的直接能源物质物质4.检测酵母菌细胞呼吸的产物，下列叙述正确的是A. 如果产生的气体使澄清的石灰水变混浊，则酵母菌只进行有氧呼吸B. 如果产生的气体使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，则酵母菌只进行无氧呼吸C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸， 酵母菌都能产生CQD. 酵母菌发酵时不产生气体，但其发酵液能使重铬酸钾溶液变成灰绿色5.在有氧呼吸过程中，进入细胞中的氧将（）弘卄肝脏研熾粮小伍瀋液B. ATP 是生物体生命活动的能源物质D. AT

3、P 是生物体生命活动的直接能源（ ）与氢结合生成水与碳结合形成二氧化碳-2 -在线粒体中被消耗在线粒体和细胞质基质中被消耗A.B.C.D.6下列关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，不正确的是（）A. 研钵中加入二氧化硅、碳酸钙和绿叶后直接用杵棒进行研磨，不用作任何处理B. 绿叶中色素能够分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同C. 可以用无水乙醇提取绿叶中的色素D. 滤液细线要画得细而直，避免色素带间的部分重叠7历经一个半世纪，科学家们做过许多实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物。在下列几个著名实验中，相关叙述不正确.的是（）A. 普利斯特利的实验证明了植物可以更新空气B.

4、 萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件C. 恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量D.鲁宾和卡门的实验中，用18O分别标记 H20 和 CO,证明了光合作用产生的氧气来自H0而不是 CO&制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的操作步骤是（）A.漂洗一解离一染色一制片B.漂洗一染色一解离一制片C.解离一漂洗一染色一制片D.解离一染色一漂洗一制片9.进行连续分裂的细胞，一个细胞周期是指（ ）A.从第一次分裂的开始到下一次分裂的间期为止B.从第一次分裂的前期开始到末期为止C.在第一次分裂完成时开始到下一次分裂完成为止D.在第一次分裂结束之后到下一次分裂之前10.细胞有丝分裂的意义表现

5、在（ ）与氢结合生成水与碳结合形成二氧化碳-3 -A. 产生的子细胞有更大的变异B. 使子细胞中染色体数各不相同C. 使生物产生的生殖细胞和体细胞染色体数相一致，保持前后代染色体数目一致D. 生物的生长发育过程中，使所有体细胞的染色体数目保持一致，从而保证了遗传物质 的稳定性11 .细胞分化与细胞增殖的主要不同是（）A.细胞数量增多B .细胞形态、结构相同-4 -C.细胞的生理功能上相似D .相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程12 .某植物体细胞内有 16 条染色体，那么在有丝分裂的前、中、后、末期的细胞中染色体数 目分别是（）A.16、16、16、16 B . 16、

6、32、32、16 C . 32、32、32、16 D . 16、16、 32、1613下列哪项叙述表明动物细胞正在进行有丝分裂（）A.核糖体合成活动加强B.线粒体产生大量的 ATPC.中心体周围发射出星射线D.高尔基体数目显著增多14 .有人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快，甚至血压升高等症状，对此现象分析 不正确的是（ ）15 .人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生物化学反应,A.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的会遭到破坏C.人体稳态不会随外界环境的变化而改变B .当外界环境剧烈变化时，内环境的稳态D .人到高原地区后细胞代谢会发生紊乱其中有（）A.蛋

7、白质消化分解成氨基酸B .抗体和激素的合成D.孚 L 酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和,正确的是（ ）A. 葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B. HzCO/NaHCO 对血浆 PH 相对稳定有重要作用C. 内环境的温度随气温变化而变化D. 人体的内环境即指体液17.右图中所构建的模型，不能体现的是（）T.ff囤 细胞代谢A.分级调节B.反馈调节C.神经调节D.激素调节18.某糖尿病患者注射胰岛素无效，尿中仍然含有葡萄糖，可能的原因是（）胰岛 A 细胞受损接受胰岛素刺激的受体细胞功能异常胰岛 B 细胞受损肾小管、集合管病变，对葡萄糖重吸收功能下降A.B.C.D.- 5 -19如图为人体内某

8、些生理过程示意图。以下叙述不正确的是（）A. 人在饥饿（餐后 45 小时）时，4 过程将会加强B.胰岛 A 细胞分泌的激素可以促进4 过程C.若抗利尿激素增多， 肾小管和集合管功能减弱，则C 液将会减少D.若某人的胰岛 B 细胞受损，则此人可能会出现C 液含有葡萄糖的现象20.下列植物体各组织或器官内生长素分布最少的是（）A.芽的分生组织B.茎的形成层C.幼嫩的种子D.成熟的果实21.如右图，把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后从左侧给予光照，假设生长素在琼脂块中均匀分布。下列不可能是此实验的结果的是A.甲向右侧弯曲生长B.甲、乙、丙都可以生长C.乙弯向光

9、源生长D.丙向左弯曲生长22.右图是细胞分裂素对黄瓜果实发育的影响（CK、250X、500X分别表示不稀释、稀释倍和 500 倍），能得出的结论是（）250- 6 -A.细胞分裂素的作用和生长素的作用一样具有两重性B.细胞分裂素的浓度越小，促进作用越大处理后的天数闭- 7 -C.细胞分裂素具有促进子房发育的作用D生物的个体发育是多种激素共同作用的结果23.燕麦胚芽鞘具有向光性的原因是（）A.向光侧生长素分布多B.背光侧细胞分裂快A.B.C.D.27.把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，这是由于（）A.苹果放出了乙烯气体B.香蕉的脱落酸分泌受到抑制C.苹果的细胞分裂素产生减少D

10、.香蕉释放出来的赤霉素被苹果吸收了28 .下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验设计及结果。试管编号备注2 mL 3%的淀粉溶液+一一一” +”表示有；2 mL 3%的蔗糖溶液一一一+1 mL 2%的新鲜” 丰一 淀粉酶溶液+ 表示无；反应温度（C）406080406080C.背光侧生长素分布少D.24.右图为花盆横放引起植物生长变化的示意图背光侧生长素分布多，细胞生长快,分析图中植物生长现象后不能得出的结论是A.植物茎和根对重力的刺激能发生反应C.植物体的根、茎对生长素浓度的反应不同下端运输25. 下列生产实践中，哪一项不能使用生长素类似物A.处理扦插的葡萄枝条,促使其生根C.处理去掉雄蕊的

11、番茄花蕾26. 在温带地区的秋末冬初赤霉素乙烯,获得无子果实B.B.重力能改变植物体内生长素的分布D.生长素主要从植物体的形态学的上端向?（ ）处理青色的生香蕉，使其加速变黄喷洒棉株,保蕾保铃（ ）D.,树叶纷纷降落，与此生物现象密切相关的激素是细胞分裂素脱落酸- 8 -2 mL 斐林试剂+最后一行”+”的多少代砖红色深浅+ + + +一一一表颜色的深浅。根据实验结果，以下结论正确的是（）变化。下列相关叙述正确的是（）A 氧浓度为 a 时，最适于贮藏该植物器官B.氧浓度为 b 时， 无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5 倍C. 氧浓度为 c 时，无氧呼吸最弱D. 氧浓度为 d 时，有氧呼吸强度

12、与无氧呼吸强度相等30右图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是（）A.蔗糖被水解成非还原糖B.淀粉在淀粉酶的作用下水解成葡萄糖C.淀粉酶活性 60C比 40C时高D.淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性29.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d 时，测得CO 释放量和 O 吸收量的A 该反应的场所是叶绿体的类囊体B. C3生成 GH12Q 需要H、ATP 和多种酶的参与C.提高温度一定能促进CHQ 的生成D. 在无光条件下，有利于暗反应进行31如图为在不同条件下，光合作用速率随光照强度的变化而变化的曲线外的其他因素）。下列有关分析不正确 的是（）（Y表示除光照强度- 9 -A

13、.甲图若在 c 点切断，则刺激 b 点后，a 点会兴奋，肌肉会收缩A. 在 OA 段，限制光合作用速率的主要因素是光照强度，而不是 YB.在 AB 段， 限制光合作用速率的主要因素有光照强度和YC.在 BC 段，限制光合作用速率的主要因素是Y,而不是光照强度D.Y 可表示不同的温度或二氧化碳的浓度，其中YIY2Y332.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A. 细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B. 细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段C. 个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的条件变化和

14、激素对应正确的是（A.食物缺碘一一生长激素B.食物过咸抗利尿激素D.温度过高一一甲状腺激素34.对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是1 1J3 3 Y Y Y Y Y Y朮合作用速事为拭恨唯廈爼代b为确料厦栽1S T轴B.乙图中，体内细胞与B 不能直接物质交换，体内细胞与A 之间才能直接进行物质交换-10 -C.丙图中两次免疫反应产生的抗体数量存在显著差异，其原因与记忆B 细胞的作用相关D. 丁图中靶细胞裂解与效应 T 细胞内的溶酶体有关35.如图表示神经、免疫、内分泌三大系统调节人体生理活动的部分示意图。下列说法正确的是（）A. 免疫活动既可以由神经系统直接调节，也可以通过有关激素间接调

15、节B. 由于精神因素引起的兴奋传导至神经末梢时，神经末梢膜外电位变化是由负变正C. 若图中的免疫细胞表示浆细胞，则免疫活性物质最可能是淋巴因子D. 若该免疫细胞进行体液免疫时，裂解靶细胞是通过细胞间的直接接触实现的36.如下图所示，如果茎的 a侧的生长素浓度对应的作用效率表现为曲线0B段,下列对茎的 b侧的生长素浓度所对应作用效率的描述，较为准确的是（）A. 在0D范围内B. 在CA范围内C. 在BD范围内D. 在BA范围内轉经末ffi灸疫细劇央魅誼膜免吹活竹物质- 11 -二、非选择题37. （ 13 分）请据图回答有关问题:B.乙图中，体内细胞与B 不能直接物质交换，体内细胞与A 之间才能

16、直接进行物质交换-12 -(1)_ 图甲中光反应的场所是 _, a、b 物质参与暗反应中的 _过程。图乙中 A 过程的场所是 _ , ATP 产生量最多的是 _(填字母)过程。写出图乙过程的总反应_。(3)图丙表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速率与光照强度、温度的关系。在温度为10C时，光照强度大于 _ 千勒克司后，该植物光合速率不再随光照强度增加而增加。当温度为 20C时，光照强度由 4 千勒克司瞬时上升到 12 千勒克司，此刻该植物叶绿体内C的含量将_。当温度为 30C、光照强度小于 12 千勒克司时，限制该植株光合速率的因素是_。(4)图丁通常是研究染色体形态和数目最好的时期，原因

17、是_ ，图中有染色体_条，染色单体 _ 条，DNA 分子_ 个。38. ( 16 分)图 1 为人和高等动物体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图，甲、乙、丙表示不同的器官，a 为促甲状腺激素，b、c 表示两种不同的激素。图 2 为人体血糖的来源和去向， 其中 a 表示生理过程，X 表示相关物质。图 3 中甲表示缩手反射的反射弧，乙、丙分别表示甲 中虚线框内局部结构放大示意图。据图回答下列问题：(1)丽酶B |屈应*画亠乙048 12 16光熊强度(千勒克司)- 13 -中的甲、乙器官分别是 _ 、_。若已知大白鼠体内激素 c 的含量明显低于正常值，为判定导致这种状况的病变器官是甲还是乙，技术人

18、员米取了两种检测方案:1_抽取大白鼠的血液，检测其中激素的含量，若该激素含量偏高，说明病变的2_注射激素，然后检测血液中激素a、b 的含量是否正常。若其含量正常，也能说明病变的器官是乙。血糖是指 _ ，图 2 中 a 过程为_，当血糖高于正常含量时，胰岛素_（填“能”或“不能”）通过抑制该过程而使血糖降低；运动时血糖含量降低，胰高血糖素可促进 X分解，使血糖升高。（4）探究胰岛素是否可通过作用于下丘脑神经细胞抑制胰高血糖素的分泌，实验思路是将小鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经细胞周围施加适量的 _（填“胰岛素”或“胰高血糖素”）溶液，另一组施加等量生理盐水，测定并比较施加试剂前后血液中_（填

19、“胰岛素”或“胰高血糖素”）的浓度。（5）_图 3 甲表示效应器的是（填字母），由_ 组成，乙中组成突触的结构包括 _ （填字母）。兴奋在图 3 乙所示处只能单向传递的原因是（7）某同学取指血进行化验，当针刺破手指时并未缩手，这说明缩手反射的神经中枢虽在脊髓,曰 W官乙。转优- 14 -但还会受_控制。39. （ 6 分）下图所示为某种免疫过程示意图，据图回答下列问题：(1) b 细胞为_，溶酶体分解抗原的过程在免疫学上属于 _免疫。(2) d 细胞为_，在机体中该细胞可由 _ 增殖、分化而来。若用大剂量的 X 射线杀死 c 细胞，对机体免疫会造成什么影响？(4)在该抗原刺激机体产生以上免疫过

20、程的同时，还刺激机体产生其他特异性免疫，即40.( 10 分)(1)对燕麦胚芽鞘进行如下处理： A.胚芽鞘尖端套上不透明的锡箔小帽， B.切去 胚芽鞘尖端，C.胚芽鞘下部用锡箔纸遮住， D.胚芽鞘放在一侧有小窗的暗箱内。如下图所示 , 请回答下列问题。1_ 平台静止不动，给予下图所示的单侧光照， 则燕麦胚芽鞘 A 的生长情况是 _燕麦胚芽鞘 C 的生长情况是_。2开动机器让平台每 10 min 匀速旋转一周，仍如前给以单侧光照，两个星期之后观察燕麦胚芽鞘 C 的生长情况 _ ,燕麦胚芽鞘 D 的生长情况是 _。r吨/ a- 15 -(2)研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见下图。- 16 -” 涂抹细艷分製拿2 AlMff,切口 一橫抹生隹* IffiWSI1012吋间州请回答下列问题。1比较曲线 1、2、3 与 4,可知_ 对侧芽的生长有抑制作用，其中起作用的主要激素是_ ，而且_（激素）能解除这种激素的抑制作用。2比