版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 唐太宗李世民对敢于直谏的魏征有一句唐太宗李世民对敢于直谏的魏征有一句评价评价: :“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失。可以知兴亡;以人为镜,可以明得失。” 历代君主要成就一番霸业,身边没有几历代君主要成就一番霸业,身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的;而劝谏能否奏位敢进谏言的大臣是不成的;而劝谏能否奏效,一要看做君王的是否效,一要看做君王的是否贤明贤明,二要看谏者,二要看谏者是否注意了是否注意了进谏的艺术,进谏的艺术,使使“良药良药”既既“爽爽于口于口”,又,又“利于病利于病”。 战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位战国时齐威王非常
2、幸运遇到了这样一位贤臣贤臣-邹忌邹忌。齐威王齐威王,是一个很有作为的君王,据史载,是一个很有作为的君王,据史载,他继位之初,沉湎于享乐,不理政事,后他继位之初,沉湎于享乐,不理政事,后来谋士淳于髡进谏曰:来谋士淳于髡进谏曰:“国中有大鸟,止国中有大鸟,止于王庭,三年不飞不鸣,王知此鸟何也?于王庭,三年不飞不鸣,王知此鸟何也?”齐威王听后顿悟曰:齐威王听后顿悟曰:“此鸟不飞则已,一此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”从此,从此,齐威王励精图治,修明政治,齐国大治。齐威王励精图治,修明政治,齐国大治。邹忌邹忌,齐国的谋臣,历事桓公、威王、,齐国的谋臣,历事桓公
3、、威王、宣王三朝,以敢于进谏和善辩著称宣王三朝,以敢于进谏和善辩著称。解题:解题:兼语句兼语句“邹忌讽 纳谏”齐王齐王 战国策战国策是战国时代国别史汇编,也是战国时代国别史汇编,也是一部历史散文总集。又称是一部历史散文总集。又称国策国策、国事国事,由汉代刘向编订的,共,由汉代刘向编订的,共33篇,篇,分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、宋、卫、中山十二策。它记载了战国时期宋、卫、中山十二策。它记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动,各国政治、军事、外交方面的一些活动,记录了各国谋臣的策略和言论。它语言流记录了各国谋臣的策略和言论。它语言流畅,写
4、人记事真切、生动。读这本书真是畅,写人记事真切、生动。读这本书真是如见其人,如闻其声。它具有宏肆激越的如见其人,如闻其声。它具有宏肆激越的风格,铺陈伟丽,叱咤雄豪,艺术上有很风格,铺陈伟丽,叱咤雄豪,艺术上有很高成就,对后代文人的影响不小。高成就,对后代文人的影响不小。 战国策战国策简介简介:昳昳 窥窥 间间进进期期年年 谤讥谤讥朝朝服衣服衣冠冠 皆皆朝朝于齐于齐 y kujinjbng jZho guncho(一)听读课文,注意字音:(一)听读课文,注意字音: 1、读准句子2、理解文意文言文朗读注意点:文言文朗读注意点:1、停顿。停顿。段落内部、句群之间的停顿要长些,段落之段落内部、句群之间
5、的停顿要长些,段落之间的停顿又要稍长些。另有逻辑停顿,在没有标点符号间的停顿又要稍长些。另有逻辑停顿,在没有标点符号处,为加强语气、阐明观点、表达感情,也应作停顿。处,为加强语气、阐明观点、表达感情,也应作停顿。2、语速。语速。议论文和说明文以中速为宜,其他文体(如议论文和说明文以中速为宜,其他文体(如记叙类、抒情类)则依据情节的进展和感情表达的需要记叙类、抒情类)则依据情节的进展和感情表达的需要来安排。如来安排。如内容是激动、欢快、紧张,思想感情慷慨激内容是激动、欢快、紧张,思想感情慷慨激昂、豪迈奔放时,语速要相对快一些昂、豪迈奔放时,语速要相对快一些;如;如内容是痛苦、内容是痛苦、悲伤、低
6、沉、抒情的时候,语速要相对慢一些悲伤、低沉、抒情的时候,语速要相对慢一些。3、重音。重音。朗读时,句子中的某些词语需要重读,比如朗读时,句子中的某些词语需要重读,比如句中作谓语的动词要重读;表示性状和程度的状语常常句中作谓语的动词要重读;表示性状和程度的状语常常也要重读;表示性状强调的定语要重读;表示结果或程也要重读;表示性状强调的定语要重读;表示结果或程度的补语要重读;疑问代词、指示代词常常需要重读;度的补语要重读;疑问代词、指示代词常常需要重读;4、语气、语调。语气、语调。疑问语气读升调,感叹语气读降调。疑问语气读升调,感叹语气读降调。重点词句解释重点词句解释:昳丽:昳丽:服:服:窥镜:窥
7、镜:旦日:旦日:不若:不若:孰视之:孰视之:暮寝而思之:暮寝而思之:美我:美我:私:私: 光艳美丽光艳美丽名词用作动词,穿戴名词用作动词,穿戴第二天第二天不如不如仔细地看他仔细地看他晚上躺着想这件事晚上躺着想这件事认我为美认我为美照镜子照镜子动词,偏爱动词,偏爱诚知:诚知:皆以美于徐公:皆以美于徐公:地方:地方:左右:左右:蔽甚矣:蔽甚矣:善:善:面刺:面刺:谤讥:谤讥:市朝:市朝:门庭若市:门庭若市:时时而间进:时时而间进:期年:期年: 确实知道确实知道都认为(我)比徐公美都认为(我)比徐公美土地方圆土地方圆受蒙蔽很深了受蒙蔽很深了好好当面指责当面指责批评议论批评议论公共场合公共场合王宫门前
8、、庭院里人多得像集市一样。王宫门前、庭院里人多得像集市一样。形容人很多形容人很多不时地有人偶然来进谏不时地有人偶然来进谏满一年满一年国王旁边的近臣国王旁边的近臣 读出语句的停顿:读出语句的停顿: 1、邹忌、邹忌/修八尺修八尺/有余有余() 邹忌邹忌/修修/八尺有余八尺有余() 2、我、我/孰与城北徐公美?孰与城北徐公美?() 我孰与我孰与/城北徐公美?城北徐公美?() 3、王之蔽、王之蔽/甚矣!甚矣!() 王之王之/蔽甚矣!蔽甚矣!() 4、此、此/所谓战胜于朝廷。所谓战胜于朝廷。() 此所谓此所谓/战胜于朝廷。战胜于朝廷。() 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽,朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城
9、北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何 能 及 君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。” 邹忌身高八尺多,形体容貌光艳美丽。邹忌身高八尺多,形体容貌光艳美丽。一天早晨,邹忌穿戴好衣帽,照着镜子,对一天早晨,邹忌穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说:他的妻子说:“我同城北徐公比,谁漂亮我同城北徐公比,谁漂亮?”?”他的妻子说:他的妻子说:“您漂亮极了,徐公哪里比得您漂亮极了,徐公哪里比得上您呢上您呢?” ?” 城北的徐公,是齐国的美男子。城北的徐公,是齐国的美男子
10、。邹忌不相信自己会比徐公漂亮,就又问他的邹忌不相信自己会比徐公漂亮,就又问他的妾:妾:“我同徐公比,谁漂亮我同徐公比,谁漂亮?”?”妾说:妾说:“徐公徐公怎么能比得上您呢怎么能比得上您呢?” ?” 第二天,有客人从外第二天,有客人从外面来,邹忌同他坐着闲聊,邹忌又问他:面来,邹忌同他坐着闲聊,邹忌又问他:“我同徐公比,谁漂亮我同徐公比,谁漂亮?”?” 客人说:客人说:“徐公徐公不如您漂亮。不如您漂亮。”课文分析课文分析分析第一段。分析第一段。1 1、提问:文章开头怎样描写邹忌的外貌和行动?这些反映了、提问:文章开头怎样描写邹忌的外貌和行动?这些反映了什么?什么? “邹忌修八尺有余,而形貌映丽”
11、一句话,写出了邹忌外形魁梧、俊美。行动:“朝服衣冠,窥镜”写邹忌窥镜见貌,自觉其美。逼真地刻画出他自我欣赏的心理。2、正是有了这点自信,才使他敢于和齐国有名的、正是有了这点自信,才使他敢于和齐国有名的美男子徐公比美男子徐公比“美美”。由此引出了他与妻、妾、。由此引出了他与妻、妾、客的答话,邹忌向他的妻、妾、客提出了什么问客的答话,邹忌向他的妻、妾、客提出了什么问题?得到怎的怎样的回答?题?得到怎的怎样的回答?明确:明确:妻的回答妻的回答表现了妻对他由衷的喜爱、偏爱之情溢表现了妻对他由衷的喜爱、偏爱之情溢于言表。(语气十分肯定,极尽于言表。(语气十分肯定,极尽赞美赞美,表现了妻,表现了妻子对丈夫
12、的子对丈夫的偏爱偏爱之情之情”)妾的回答妾的回答,少了,少了“君美甚君美甚”一句,一句,“徐公何能及徐公何能及君也?君也?”表现出一种表现出一种逢迎、畏怯逢迎、畏怯的心理。的心理。客人的答话客人的答话,“徐公不若君之美也。徐公不若君之美也。”用陈述句,用陈述句,语气更轻,表现出一种语气更轻,表现出一种敷衍逢迎敷衍逢迎的态度。的态度。3、邹忌的妻、妾、客异口同声地认为他比徐公漂亮,、邹忌的妻、妾、客异口同声地认为他比徐公漂亮,但答话语气程度有何差别?但答话语气程度有何差别?邹邹忌忌三次三次问话问话 心心 理理 三次三次 回答回答 心心 理理妻妻妾妾客客我孰与城我孰与城北徐公美?北徐公美?得意炫耀
13、得意炫耀自喜自信自喜自信君美甚,君美甚,徐公何能徐公何能及君也?及君也?格外偏爱格外偏爱极尽赞美极尽赞美吾孰与吾孰与徐公美?徐公美?自信又自信又 怀疑怀疑徐公何能徐公何能及君也?及君也? 畏惧讨好畏惧讨好 有点勉强有点勉强吾与徐公吾与徐公孰美?孰美? 更加更加 怀疑怀疑徐公不若徐公不若君之美也。君之美也。 礼貌尊重礼貌尊重 敷衍逢迎敷衍逢迎明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”又过了一天,徐公来了,邹忌仔又过了一天,徐公来了,邹忌仔细地看他,自己觉得不如徐公漂细地看他,自己觉得不如徐公漂
14、亮;再照镜子看看自己,觉得自亮;再照镜子看看自己,觉得自己远远不如徐公漂亮。晚上躺着己远远不如徐公漂亮。晚上躺着想这件事,说:想这件事,说:“我的妻子认为我的妻子认为我漂亮,是偏爱我;妾认为我漂我漂亮,是偏爱我;妾认为我漂亮,是害怕我;客人认为我漂亮,亮,是害怕我;客人认为我漂亮,是想有求于我。是想有求于我。” 4 4、接着写邹忌与徐公比美,提问:邹忌与徐公怎样比、接着写邹忌与徐公比美,提问:邹忌与徐公怎样比美?结果怎样?美?结果怎样?“明日明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚”是妻私我、妾畏我、客有求于我5、而后写邹忌思考受蔽的原因,问:邹忌、而后写邹忌思考受蔽的原因,问
15、:邹忌“暮寝而暮寝而思之思之”,思的结果,认识到自己受蒙蔽的原因是什么?,思的结果,认识到自己受蒙蔽的原因是什么?邹忌比美邹忌比美臣之妻私我臣之妾畏我臣之客求我(1)自己受蒙蔽自己受蒙蔽国君不易听国君不易听真言真言小结小结第一部分(第一部分(1节)写邹忌从妻、妾、节)写邹忌从妻、妾、客谬赞自己比徐公还美这件事中客谬赞自己比徐公还美这件事中悟出一个深刻的道理悟出一个深刻的道理进谏的进谏的缘起。缘起。 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣
16、!” 于是邹忌上朝拜见齐威王,说:于是邹忌上朝拜见齐威王,说:“我确实知道自己不如徐公漂亮。可是我确实知道自己不如徐公漂亮。可是我妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客我妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人想有求于我,他们都认为我比徐公漂人想有求于我,他们都认为我比徐公漂亮。如今齐国有方圆千里的疆土,一百亮。如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池,宫中的妃子、近臣没有谁二十座城池,宫中的妃子、近臣没有谁不偏爱您,朝中的大臣没有谁不害怕您,不偏爱您,朝中的大臣没有谁不害怕您,全国范围内的人没有谁不有求于您:由全国范围内的人没有谁不有求于您:由此看来,大王您受蒙蔽很深啦!此看来,大王您受蒙蔽很深啦!”分
17、析第二段 妻私臣宫妇左右私王 妾畏臣朝廷之臣畏王 客求臣四境之内有求于王2、这段中,邹忌用自己的事情设喻,讽谏齐王,用了逻辑中的类比推理方法,说说邹忌讽谏怎样把家事、国事进行类比的? 1、第二段大意是什么?邹忌以自己受蒙蔽的事为例,讽谏齐王邹忌以自己受蒙蔽的事为例,讽谏齐王进谏的内容进谏的内容。威王受蔽威王受蔽 邹忌讽谏邹忌讽谏 (2)宫妇左右宫妇左右私王私王朝廷大臣朝廷大臣畏王畏王四境之内四境之内求王求王诱使齐王懂诱使齐王懂得纳谏的重得纳谏的重要要 王曰:王曰:“善。善。”乃下令:乃下令:“群臣吏民,能群臣吏民,能面刺寡人之过者,面刺寡人之过者,受上赏;上书谏受上赏;上书谏寡人者,受中赏;寡
18、人者,受中赏;能谤讥于市朝,能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,闻寡人之耳者,受下赏。受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 齐威王说:齐威王说:“好!好!”就下了命令:就下了命令:“大小官吏百姓能够当面指责我的过错大小官吏百姓能够当面指责我的过错的,受上等奖赏;书面劝谏我的,受中的,受上等奖赏;书面劝谏我的,受中等奖赏;能够在公共场所批评议论我的等奖赏;能够在公共场所批评议论我的过失,并能传到我的耳朵里的,受下等过失,并能传到我的耳朵里的,受下等奖赏。奖赏。” 命令刚下达,许多大臣都来进命令刚下达,许多大臣都来进谏,宫门前庭院内人多得像集市一样;谏,
19、宫门前庭院内人多得像集市一样;几个月以后,还不时地有人偶然来进谏;几个月以后,还不时地有人偶然来进谏;满一年以后,即使有人想进谏,也没有满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。什么可说的了。威王除蔽威王除蔽(3)三赏三赏面刺面刺上赏上赏上书上书中赏中赏谤讥谤讥下赏下赏三变三变门庭若市门庭若市时时而间进时时而间进无可进者无可进者分析第三段1、提问:听了邹忌的分析,威王采取了什么措施?可见齐王是怎样的国君?王曰:“善”乃下令:“群臣吏民受下赏”。 有错就改的国君。 2、齐威王说的上、中、下三等奖赏的区别在哪里? 批评者勇气的大小。3、齐威王为此颁赏意味着什么?有改正的勇气,有振兴齐国的决心
20、 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 燕、赵、韩、魏等国听说了这燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国来朝见齐王。这件事,都到齐国来朝见齐王。这就是所谓在朝廷上战胜别国。就是所谓在朝廷上战胜别国。除蔽结果除蔽结果:(4)四国朝齐四国朝齐战胜于朝廷战胜于朝廷广开言路,悬赏求谏,收到可喜之广开言路,悬赏求谏,收到可喜之效效小结小结第三部分(第三部分(3、4段)写齐威王段)写齐威王虚心纳谏及其取得的巨大效虚心纳谏及其取得的巨大效果。果。威王受蔽威王受蔽(2)宫妇左右宫妇左右私王私王 朝廷大臣朝廷大臣畏王畏王 四境之内四境之内求王求王邹忌比美邹忌比美 妻妻私我私我妾妾畏我畏我客客求我求
21、我(1)威王除蔽威王除蔽(3)三赏三赏面刺面刺上赏上赏上书上书中赏中赏谤讥谤讥下赏下赏三变三变门庭若市门庭若市时时而间进时时而间进无可进者无可进者除蔽结果除蔽结果:(4)四国朝齐四国朝齐战胜于朝廷战胜于朝廷邹忌讽齐王纳谏 邹忌先以自家故事引起齐王兴趣,邹忌先以自家故事引起齐王兴趣, 然后再以然后再以小比大,以家比国。他劝说齐王没有像一般人那小比大,以家比国。他劝说齐王没有像一般人那样正面讲道理,而是用一段具体的家庭琐事来阐样正面讲道理,而是用一段具体的家庭琐事来阐明明“纳谏纳谏”的必要性和迫切性,避免了直接批评、的必要性和迫切性,避免了直接批评、触犯龙颜引起的杀身之祸,贴切自然,入情入理,触犯
22、龙颜引起的杀身之祸,贴切自然,入情入理,使使“王之蔽甚矣王之蔽甚矣”的结论水到渠成,结果齐威王的结论水到渠成,结果齐威王心悦诚服,欣然接受。心悦诚服,欣然接受。 邹忌进谏邹忌进谏为什么为什么成功?成功? 邹忌之所以进谏成功,是因为他巧妙地邹忌之所以进谏成功,是因为他巧妙地运用了运用了“设喻类比、委婉说理设喻类比、委婉说理”的方法。的方法。 小结小结 由邹忌的由邹忌的“讽讽”可以看出可以看出“良药良药未必苦口,忠言未必逆耳未必苦口,忠言未必逆耳”,我们提,我们提建议或意见时,应该讲究一点方式方建议或意见时,应该讲究一点方式方法,好让对方心悦诚服地接受,自觉法,好让对方心悦诚服地接受,自觉地改进。
23、地改进。你认为邹忌、齐威王是怎你认为邹忌、齐威王是怎样的人?样的人?邹忌:邹忌:善于思考、善于辞令、善于思考、善于辞令、 勇于进谏。勇于进谏。 齐威王:齐威王:开明君主,勇于纳谏,开明君主,勇于纳谏,勇于改过。勇于改过。(人物形象)(人物形象)中考模拟中考模拟A固定句式固定句式(1)我)我孰与孰与城北徐公美?城北徐公美? (2)吾)吾与与城北徐公城北徐公孰孰美?美? 这是比较高下的文言句式,其中(这是比较高下的文言句式,其中(1)是()是(2)的倒装)的倒装B宾语前置宾语前置 -忌不忌不自自信(在否定句中,代词作动词宾语,信(在否定句中,代词作动词宾语, 前置)前置) C状语后置(介词短语后置
24、)状语后置(介词短语后置) -能谤讥能谤讥于市朝于市朝(能(能于市朝于市朝谤讥)谤讥) - 此所谓战胜此所谓战胜于朝廷于朝廷(此所谓(此所谓于朝廷于朝廷胜)胜) D判断句判断句 -城北徐公,齐国之美丽城北徐公,齐国之美丽者也。者也。“ ,者也者也” -廉颇廉颇者者,赵之良将,赵之良将也。也。 “ 者,者, 也也”E省略句省略句(邹忌)与(客人)坐谈(邹忌)与(客人)坐谈 下列句式,你掌握了吗?下列句式,你掌握了吗?(三)三读课文,鉴赏品味 这篇文章篇幅短小,妙趣横生,采用这篇文章篇幅短小,妙趣横生,采用了一种奇特的三叠排比的结构样式:了一种奇特的三叠排比的结构样式: 前后呼应,上下关照,层层推
25、进,前后呼应,上下关照,层层推进,句式整散错落有致,读来琅琅上口。句式整散错落有致,读来琅琅上口。邹忌邹忌三问三问,妻、妾、客的,妻、妾、客的三答三答;邹忌解蔽的邹忌解蔽的三思三思;入朝见威王的入朝见威王的三比三比;齐威王鼓励纳谏的齐威王鼓励纳谏的三赏三赏;纳谏后齐国的纳谏后齐国的三变三变。课堂练习他山之石(山东(山东德州市)德州市)9.解释下列加点的词。解释下列加点的词。(2分分) 王之王之蔽蔽甚矣甚矣 时时而时时而间间进进10.翻译下面的句子。翻译下面的句子。(2分分)四境之内莫不有求于王。四境之内莫不有求于王。11.邹忌劝谏齐威王的高明之处在哪里邹忌劝谏齐威王的高明之处在哪里?(2分分)
26、受蒙蔽受蒙蔽 间或间或全国的老百姓没有谁不有求于您的。全国的老百姓没有谁不有求于您的。 邹忌以日常生活小事设喻,由己及君,由家事邹忌以日常生活小事设喻,由己及君,由家事到国事,以小见大,说服力强,让人易于接受。到国事,以小见大,说服力强,让人易于接受。 (湖北(湖北荆州市)荆州市)7.(2分分)选出对加点词理解有误的一项选出对加点词理解有误的一项()A.虽欲言虽欲言,无可进者无可进者(虽:虽然虽:虽然) B.皆以美于徐公皆以美于徐公(于:比于:比)C.四境之内,莫不有求于王。四境之内,莫不有求于王。(之:的之:的) D.乃下令。乃下令。(乃:于是,就乃:于是,就)8.(2分分)选出对加点词理解
27、正确的一项选出对加点词理解正确的一项()A.吾妻之美我者吾妻之美我者(美:美丽美:美丽) B.时时而间进时时而间进(间:偶然间:偶然)C.能面刺寡人之过者能面刺寡人之过者(刺:讽刺刺:讽刺) D.闻寡人之耳者闻寡人之耳者(闻:听到闻:听到)9.(2分分)将将“孰视之,自以为不如孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远窥镜而自视,又弗如远甚。甚。”译成现代汉语。译成现代汉语。10.(2分分)文章第一段写邹忌与徐公比美,不因妻、妾、客文章第一段写邹忌与徐公比美,不因妻、妾、客的赞美而自喜,而是从中悟出的赞美而自喜,而是从中悟出的道理。的道理。第二段写邹忌巧妙运用第二段写邹忌巧妙运用的方法,讽谏的方
28、法,讽谏齐王除蔽纳谏。第三段写齐王纳谏及其结果。齐王除蔽纳谏。第三段写齐王纳谏及其结果。AB(邹忌邹忌)仔细端详他,自己觉得不如徐公美丽仔细端详他,自己觉得不如徐公美丽;再照再照镜子看看自己,更觉得远远不如。镜子看看自己,更觉得远远不如。 直言不易直言不易 设喻说理设喻说理 (黑龙江(黑龙江牡丹江市)牡丹江市)11.解释下列语录句中加点的词语。解释下列语录句中加点的词语。(2分分)(1)能谤讥于市朝能谤讥于市朝 谤:谤: (2)闻寡人之耳者闻寡人之耳者 闻:闻:12.用现代汉语解释下列语句。用现代汉语解释下列语句。(2分分)今齐地方千里,百二十城。今齐地方千里,百二十城。13.请分别写出文中表
29、现齐威王纳谏后在国内和请分别写出文中表现齐威王纳谏后在国内和国外产生巨大成效的句子。国外产生巨大成效的句子。(2分分)14.本文中齐威王和邹忌个性鲜明,你更欣赏哪本文中齐威王和邹忌个性鲜明,你更欣赏哪一位,说说你的看法。一位,说说你的看法。(2分分)公开指责别人的过错。公开指责别人的过错。使使听到听到现在齐国土地方圆千里,有一百二十座城池。现在齐国土地方圆千里,有一百二十座城池。 国内:国内:令初下,群臣进令初下,群臣进谏,门庭若市谏,门庭若市;数月之后,数月之后,时时而间进时时而间进;期年之后,期年之后,虽欲言,无可进者。虽欲言,无可进者。 国外:国外:燕、赵、韩、燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于
30、齐。魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。此所谓战胜于朝廷。 示例示例1:我更欣赏邹忌,因为邹忌能用生动委婉的方式劝说,我更欣赏邹忌,因为邹忌能用生动委婉的方式劝说,我从他身上学到了与他人交往的艺术。我从他身上学到了与他人交往的艺术。示例示例2:我更欣赏齐王,他能够正视自己的不足,接受他人规我更欣赏齐王,他能够正视自己的不足,接受他人规劝。我看到了他宽广的胸怀。劝。我看到了他宽广的胸怀。 1 1、想一想你所知道的历史上著名的、想一想你所知道的历史上著名的类似邹忌成功进谏的故事。类似邹忌成功进谏的故事。 2 2、说一说你自己成功或失败的劝告、说一说你自己成功或失败的劝告经历。经历。 想一想,说一说
31、想一想,说一说 螳螂捕蝉,黄雀在后螳螂捕蝉,黄雀在后 这个成语出自刘向的这个成语出自刘向的说苑说苑正谏正谏。书中记载了这。书中记载了这样一个故事:春秋时期,吴王要攻打楚国,遭到大臣的反样一个故事:春秋时期,吴王要攻打楚国,遭到大臣的反对。吴王很恼火,在召见群臣的会上警告:对。吴王很恼火,在召见群臣的会上警告:“有谁胆敢阻有谁胆敢阻止我出兵,将他处死!止我出兵,将他处死!” ” 尽管如此,还是有人想阻止吴尽管如此,还是有人想阻止吴王出兵。王宫中一个青年侍卫官想出一个好办法:每天早王出兵。王宫中一个青年侍卫官想出一个好办法:每天早晨,他拿着弹弓、弹丸在王宫后花园转来转去,露水湿透晨,他拿着弹弓、弹
32、丸在王宫后花园转来转去,露水湿透他的衣鞋,接连三天如此。吴王很奇怪,问道:他的衣鞋,接连三天如此。吴王很奇怪,问道:“这是为这是为何?何?”侍卫道:侍卫道:“园中的大树上有一只蝉,它一面唱歌,园中的大树上有一只蝉,它一面唱歌,一面吸饮露水,却不知已有一只螳螂在向它逼近;螳螂想一面吸饮露水,却不知已有一只螳螂在向它逼近;螳螂想捕蝉,但不知旁边又来了黄雀;而当黄雀正准备啄螳螂时,捕蝉,但不知旁边又来了黄雀;而当黄雀正准备啄螳螂时,它又怎知我的弹丸已对准它呢?它们三个都只顾眼前利益它又怎知我的弹丸已对准它呢?它们三个都只顾眼前利益而看不到后边的灾祸。而看不到后边的灾祸。”吴王一听很受启发,随后取消了吴王一听很受启发,随后取消了这次军事行动。这次军事行动。 比喻目光短浅,只想到占别人的便宜,不想到另外有比喻目光短浅,只想到占别人的便宜,不想到另外有人在算计他。人在算计他。 晏子谏杀烛邹晏子谏杀烛邹 齐
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 成品矿运送工岗中安全防护考核试卷含答案
- 仓储无缝钢轨施工方案(3篇)
- 三彩店铺活动策划方案(3篇)
- 供暖管线吊装施工方案(3篇)
- 1-1-5-4-Aminobutoxy-1-3-phenylene-bis-n-n-bis-pyridin-2-ylmethyl-methanamine-生命科学试剂-MCE
- 卖竹筒粽子营销方案(3篇)
- 反力墙专项施工方案(3篇)
- 团队水果沙龙活动方案策划(3篇)
- 地方防水补漏施工方案(3篇)
- 基础时钟系统施工方案(3篇)
- 2026年三轮摩托车驾驶证考试题库科目一(含答案)
- 2026年江西省南昌市考试模拟辅警协警测试卷(含答案)
- 输电线路基础分坑测量技术讲解
- 瓶装矿泉水生产成本核算
- 高三生物一轮复习教学设计:生态系统稳定性与生物多样性保护
- 《勤洗生活衣物》教学课件 - 2026-2027 学年滇教版初中劳动技术七年级上册
- 马尔康市人力资源和社会保障局2026年增量政策性岗位招募的(1人)考试备考试题及答案详解
- AI商标保护与价值挖掘
- 2025年10月自考13807计算机基础与应用技术真题试卷及答案
- 防静电措施培训课件
- 含碘对比剂静脉外渗护理管理实践指南(2026年更新版)
评论
0/150
提交评论