班主任经验交流发言做一个社会认可、家长信任、学生信赖的班主任_第1页
班主任经验交流发言做一个社会认可、家长信任、学生信赖的班主任_第2页
班主任经验交流发言做一个社会认可、家长信任、学生信赖的班主任_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、做一个社会认可、家长信任、学生信赖的班主任各位：不知大家注意没有，近年来，学生和学生家长选学校，选班级，选老师，选班主任的现象越来越突出。我们作班主任，就应该作一个社会认可、家长信任、学生信赖的班主任。 一、以正直的人格振憾学生班级就是一个小社会，而班主任就是其领导者和统治者，班主任的人格特征将直接影响到学生性格和班级风格的形成。作为班主任，就应该要疾恶如仇，特别是班上出现的一些丑恶现象，班主任一定要严厉批评和处理，决不能从容和姑息，因为班主任作为班级的领导者和统治者，你的言行和态度直接影响学生的思想和认知。如果班主任长期以来都是以一个正直的形象展现在学生面前，这对于学生形成健康、健全的人格具

2、有非常重要的作用。 二、以“正能量”引导学生 教师、班主任是成年人，其思想、认知都高于学生，尽管我们从单位、社会中可能看到一些负面的，不好的现象，或者就自己思想本质中有一些对社会不好的看法，但我们在学生面前决不能表现出来，更不能通过言语或行为向学生传达。我们应该尽量地维护学生思想中对社会、对家庭、对学校比较好的看法，尽量在学生的心目中保持一点纯净的空间。这是对学生的未来负责，让学生对未来充满美好、阳光，从而树立生活的信息和憬憧！试想，如果一个还未走出校园的学生，就已经形成了厌世、玩世不恭的思想，将来他如何去面对社会和自己的生活。三、以“博学多能”吸引学生 在一个班级中，教师、班主任是否能得到学

3、生的爱戴和崇敬。除了他本身的人格和气质之外，就取决于他本人的才能了。一个博学、多闻、多能、多才、多艺的班主任，必然形象佳，气质高，谈吐幽默，举止文雅端庄。在学生面前，那就是崇拜、是偶像！学生就会以你言而言，以你行而行，以你思而思。所以，作一个班主任，在任何时候都不能忘了学习和读书，更要时刻加强自身的修养。多读书以修身，多读书以养性，多读书以增能。四、以“勤劳务实”的行为提高学生 学生到学校，一个主要的目的是学习，而学习的评价是成绩，是分数。绝大多数学生家长评价学校，评价班级，评价老师都是看他的孩子在学校的成绩怎样，分数怎样。我们作为班主任，作为老师也时常要求学生要努力，要勤奋以提高学习成绩。作

4、为老师，作为班主任，在许多方面都是学生的模范，表率。如果一个班主任，他自己本身在管理班级，在引导学生学习时是勤奋务实的，那他就带了一个好头。学生自然也就会养成一种良好的学习习惯。所以，作为一个班主任，要求学生要做到的，自己本身就应该做到。五、以积极、乐观的态度对待学生 作为教师，作为班主任，我们可能感觉很苦，很累，也很繁。平时我们也许有许多抱怨，抱怨工资不高，地位低下，工作环境不好等。这样一些情绪，千万不要带到学生面前去，这样才能维护我们作为一个班主任，作为一个教师的形象。一个不好的班主任、教师形象，有可能让学生一生都不会忘记。我们在学生面前，只有苛刻自己，始终让学生看到的是我们积极、乐观的一面。同时，我们还要教育学生立志。一个人要立志，有志才有能，有能才有价，有志

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论