五年级上册淡淡的茉莉第二课时湘教版ppt课件

1、湘教版湘教版 五年级五年级 上册上册 第六单元第六单元1 1经过细节描写感受父母之间平淡却深沉的亲经过细节描写感受父母之间平淡却深沉的亲 情，从而了解情，从而了解“真爱就像茉莉。真爱就像茉莉。 2 2联络生活实践领会生活中的爱，在宽广的空联络生活实践领会生活中的爱，在宽广的空 间里学语文，遭到情感的熏陶。间里学语文，遭到情感的熏陶。 3 3了解细节描写，知道细节描写的作用。了解细节描写，知道细节描写的作用。 4 4能有感情地朗诵课文。能有感情地朗诵课文。 学习目的学习目的经过联络本身的生活实践，联络上下文，经过联络本身的生活实践，联络上下文，结合插图等多种方法领会父母之间结合插图等多种方法领会

2、父母之间“爱如爱如茉莉。茉莉。 重点难点重点难点平淡无奇平淡无奇 洁白纯真洁白纯真 缕缕幽香缕缕幽香 袅袅清香袅袅清香 弥弥 漫漫 诗诗 意意 用本人喜欢的方式读课文用本人喜欢的方式读课文618618自然段，找自然段，找出表达父母之间爱的句子多读几遍。出表达父母之间爱的句子多读几遍。 留意细节，如人物的一个动作、一种神情、留意细节，如人物的一个动作、一种神情、一句话语，感触深的在旁边写上批注。一句话语，感触深的在旁边写上批注。 品读课文，寻觅品读课文，寻觅“爱如茉莉爱如茉莉交流讨论，品味交流讨论，品味“爱如茉莉爱如茉莉他从哪里领会出了父母之间的爱？先读他从哪里领会出了父母之间的爱？先读找的句子

3、，再说说本人的感受。找的句子，再说说本人的感受。 第二天早晨，妈妈用虚弱的声音对我说：第二天早晨，妈妈用虚弱的声音对我说：“映儿，映儿，本来我答应今天包饺子给他爸爸吃，如今看来不本来我答应今天包饺子给他爸爸吃，如今看来不行了。他呆会儿就买点现成的饺子煮给他爸吃。行了。他呆会儿就买点现成的饺子煮给他爸吃。记住，要等他吃完了再通知他我进了医院，不然记住，要等他吃完了再通知他我进了医院，不然他会吃不下去的。他会吃不下去的。交流讨论，品味交流讨论，品味“爱如茉莉爱如茉莉他从妈妈的话中听出了什么意思？他从妈妈的话中听出了什么意思？ 交流讨论，品味交流讨论，品味“爱如茉莉爱如茉莉1.1.在妈妈心里，爸爸吃

4、饺子比本人生病更重要。在妈妈心里，爸爸吃饺子比本人生病更重要。 2.2.妈妈担忧爸爸吃不下饺子。妈妈担忧爸爸吃不下饺子。 3.3.爸爸非常关怀妈妈。爸爸非常关怀妈妈。 妈妈说这番话的时候是什么样子的？妈妈说这番话的时候是什么样子的？ 交流讨论，品味交流讨论，品味“爱如茉莉爱如茉莉虽然她此时非常虚弱，但还是要照顾女儿，虽然她此时非常虚弱，但还是要照顾女儿，“呆会儿就买点现成的饺子给他爸吃，妈呆会儿就买点现成的饺子给他爸吃，妈妈的这番话中表达了她对爸爸的一种关怀、妈的这番话中表达了她对爸爸的一种关怀、担忧、了解担忧、了解 爱就是一种关怀、担忧、了解爱就是一种关怀、担忧、了解交流讨论，品味交流讨论，

5、品味“爱如茉莉爱如茉莉妈妈担忧爸爸，那么爸爸有没有吃下饺子呢？妈妈担忧爸爸，那么爸爸有没有吃下饺子呢？ 然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎言，便直奔医院。以后，他每天都心思编的谎言，便直奔医院。以后，他每天都去医院。去医院。 交流讨论，品味交流讨论，品味“爱如茉莉爱如茉莉妈妈担忧爸爸，那么爸爸有没有吃下饺子呢？妈妈担忧爸爸，那么爸爸有没有吃下饺子呢？ 然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎言，便直奔医院。以后，他每天都心思编的谎言，便直奔医院。以后，他每天都去医院。去医院。 爱就是一份牵

6、挂爱就是一份牵挂朗诵朗诵7 7、8 8自然段自然段 交流讨论，品味交流讨论，品味“爱如茉莉爱如茉莉妈妈在病中想着爸爸，爸爸想着病中的妈妈在病中想着爸爸，爸爸想着病中的妈妈，父母之间的爱是相互的，如茉莉妈妈，父母之间的爱是相互的，如茉莉般平凡却真诚。般平凡却真诚。 除了刚刚的那两段话，他还能从哪些段落除了刚刚的那两段话，他还能从哪些段落中感遭到父母之间的爱呢？中感遭到父母之间的爱呢？ 交流讨论，品味交流讨论，品味“爱如茉莉爱如茉莉一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不由怔住了：妈妈睡

7、在病床上，嘴角挂着恬静由怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的浅笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧的浅笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。 除了刚刚的那两段话，他还能从哪些段落除了刚刚的那两段话，他还能从哪些段落中感遭到父母之间的爱呢？中感遭到父母之间的爱呢？ 一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不由怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静由怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的浅笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧的浅笑

8、；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。 交流讨论，品味交流讨论，品味“爱如茉莉爱如茉莉除了刚刚的那两段话，他还能从哪些段落除了刚刚的那两段话，他还能从哪些段落中感遭到父母之间的爱呢？中感遭到父母之间的爱呢？ 一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不由怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静由怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的浅笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧的浅笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边

9、睡着了。握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。 交流讨论，品味交流讨论，品味“爱如茉莉爱如茉莉爱就是一句平常的叮嘱爱就是一句平常的叮嘱这里除了作者外，还有谁也被这一幕深深打动了？这里除了作者外，还有谁也被这一幕深深打动了？ 交流讨论，品味交流讨论，品味“爱如茉莉爱如茉莉阳光阳光 初升的阳光从窗外悄然地探了进来，悄然柔柔初升的阳光从窗外悄然地探了进来，悄然柔柔地覆盖着他们。一切都是那么静谧愉快，一切地覆盖着他们。一切都是那么静谧愉快，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。都浸润在生命的芬芳与光泽里。 图中最吸引他的是什么？假设让他给这幅图中最吸引他的是什么？假设让他给这幅图起个名的话，他想起什么？图起个名的话，他想起什么？ 交流讨论，品味交流讨论，品味“爱如茉莉爱如茉莉爱就是紧握的双手爱就是紧握的双手 似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙胧地抬起头，似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙胧地抬起头，悄然放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，悄然放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。把我拉了出去。 交流讨论，品味交流讨论，品味“爱如茉莉爱如茉莉似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙胧地抬起头，似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙胧地抬起头，悄然放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，悄然放下妈妈的手，然后