新人教版四年《条形统计图》课件

1、条形统计图条形统计图具体编排 条形统计图1格代表格代表1个单位个单位(以一当一）以一当一）例例1 1例例31格代表格代表2个单位个单位（以一当二）（以一当二）1格代表格代表5个个及多个单位及多个单位（以一当五及（以一当五及以一当多）以一当多）例例2 2“以一当一以一当一”的条形统计图的条形统计图1. （）色的花最多，（）色的花最少。（）色的花最多，（）色的花最少。2. 红花比蓝花多（）盆。红花比蓝花多（）盆。根据根据统计表统计表中的数据回答问题。中的数据回答问题。红红蓝蓝3颜色颜色红花红花黄花黄花蓝花蓝花粉花粉花盆数盆数8756这个月的这个月的每种每种天气各有多少天？你能把它们清楚地表示出来吗

2、？天气各有多少天？你能把它们清楚地表示出来吗？晴晴 阴阴 多云多云 阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨 晴晴 阴阴 多云多云 阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨 用用统计表统计表表示表示天气天气晴晴阴阴多云多云阵雨阵雨雷阵雨雷阵雨天数天数96952晴晴 阴阴 多云多云 阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨晴晴 阴阴 多云多云 阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨 用用象形图象形图表示表示还可以用还可以用条形图条形图来表示。来表示。晴晴 阴阴 多云多云 阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨 晴晴 阴阴 多云多云 阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨他们把数据都他们把数据都表示清楚了吗？表示清楚了吗？很清楚，知道这个月很清楚，知道这个月9天晴，天晴，6天阴，天阴，9天多云，天

3、多云，5天阵雨，天阵雨，2天天雷阵雨。雷阵雨。天气天气晴晴阴阴多云多云阵雨阵雨雷阵雨雷阵雨天数天数96952统计表统计表象形图象形图条形图条形图这两种方法，这两种方法，哪哪种表示更清楚种表示更清楚？条形图更清楚，条形图更清楚，不用数不用数就能知道具体的数据。就能知道具体的数据。晴晴 阴阴 多云多云 阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨象形图象形图条形图条形图你能得到哪些信息你能得到哪些信息？条形图和统计表条形图和统计表各有什么特点各有什么特点? ?晴天比阴天多晴天比阴天多3天天统计表能清楚地看出数量统计表能清楚地看出数量的多少，条形图能的多少，条形图能直观直观地地反映出数量的差异，便于反映出数量的差异，便于

4、比较比较天气天气晴晴阴阴多云多云阵雨阵雨雷阵雨雷阵雨天数天数96952统计表统计表条形图条形图 统计表统计表 条形统计图条形统计图 象形图象形图 能更能更清楚清楚更更直观直观地表示出数据的地表示出数据的大小大小1. 统计一下本班同学出生的月份。统计一下本班同学出生的月份。（一）做一做（一）做一做2. 把统计出来的数据填写在统计表中，并用条形图把统计出来的数据填写在统计表中，并用条形图 表示出来。表示出来。（一）做一做（一）做一做出生月份出生月份一一二二三三四四五五六六七七八八九九十十十一十一十二十二人人 数数0123456789103. 根据条形图回答问题。根据条形图回答问题。一一月月二二月月

5、三三月月四四月月五五月月六六月月七七月月八八月月九九月月十十月月十十一一月月十十二二月月月份月份人数人数我们的出生月份我们的出生月份（1）参加统计的同学一）参加统计的同学一共有（共有（ ）人。）人。（2）有出生人数相同的）有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？月份吗？是哪几个月？（3）（）（ ）月出生的）月出生的人数最多，（人数最多，（ ）月出）月出生的人数最少。生的人数最少。（一）做一做（一）做一做1 1、课本第、课本第100100页的第页的第1 1题题2 2、课本第、课本第100100页的第页的第2 2题题五、五、课堂总结课堂总结1、条形统计图的特点：能更、条形统计图的特点：能更清楚清楚更更直观直观地地表示出数据的表示出数据