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文档简介
1、华朱中心幼儿园教师绩效工资考评分配实施方一、指导思想以邓小平理论和“三个代表重要思想为指 导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以促进 幼儿教育的科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促 进教师绩效为导向,充分发挥绩效工资的杠杆激励作用,着力构 建符合教育教学和教师成长规律,导向明确,标准科学,体系完 善的教师绩效考核评价制度,促进广大教师为全面实施素质教 育,办好人民满意的教育贡献智慧和力量。二、基本原则1、尊重规律,以人为本。尊重教育规律,尊重教师的主体地 位,充分体现教师教书育人的工作的专业性、实践性、长期性的 特点。2、以德为先,注重实绩,逐步完善绩效考核内容,把师德
2、放 在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。3、激励先进,促进发展,鼓励教师全身心投入教书育人工 作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。4、客观公正,简便易行。坚持实事求是,民主公开,程序规 范,讲求实效,力戒繁琐,力求科学合理,绩效工资差距不宜过 大。第1页共1页5、多劳多得,优绩优酬,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真 正体现干多干少不一样,干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗 敬业,扎实工作,出色完成各项工作任务目标。三、分配对象接受学校聘任的在编在岗正式教职工。四、绩效奖励工资的发放办法一学期按六个月计算,其中5 个月为教职工在岗时间,列入绩效考核,剩余1个半月为寒暑假 时间奖励
3、性绩效工资按平均数发放。计算公式为:用于分配的绩 效工资总额全园教职工绩效考核得分总和教职工个人绩效考核得 分二教职工个人绩效工资额。五、考核内容及方法(一)师德(10分)1、团结同志,尊重家长,不与领导、同事、家长发生口角。 工作服从分配,乐于承担临时任务,按时参加各类学习和集体活 动(无故不服从分配,不承担者,师德考核为零分,学习、活动 无故缺一次扣0、5分)2、入园讲普通话,使用文明礼貌用语(违一次扣0、1分)O3、按时进行教育活动,上课不接打手机,不随意离开课堂 (违一次扣0、1分)。4、尊重幼儿,呵护幼儿的自尊心,采用多鼓励,多表扬的方 式教育幼儿,无体罚和变相体罚幼儿现象(违一次扣
4、0、1分)5、不以职务之便谋取私利(违一次扣0、2分)第1页共1页6、打扮、衣着大方得体,禁用教师忌语(违一次扣0、1分)7、热情接待家长、幼儿,主动向幼儿问好,微笑服务,主动 与家长沟通幼儿在园内情况,虚心听取家长意见,与家长和睦相 处,尊重人格,无投诉(投诉一次扣0、1分)8、遵守各项法律法规和学校规章制度(轻违者扣0、1一0、3 分)9、不醉酒上岗,不在办公室内打牌、下棋、玩电脑游戏或网 上聊天(发现一次扣0、1分)10、积极支持配合园内的各项活动,认真完成学校交办的各 项任务(包括排练、艺术体操、文艺节目、体训工作等)(违一 次扣0、2分)11、认真、按时完成园内布置的各项任务,不得拖
5、延(违一 次扣0、5分)。12、工作时间,不准闲谈、随意外出。(有事需外出时要与 园内打招呼,不做与工作无关的事违一次扣0、1分)(二)考勤(20分)学期出满勤发给满勤奖(因公出差不计 入缺勤),未达到满勤奖按下列情形扣除后发给相应考勤奖,个 人因请假超出20%的部分从个人学期绩效奖励工资中扣回。1、上班迟到或早退一次扣0、1分2、各类学习、活动无故缺席一次扣0、5分。3、旷课一节扣0、5分,旷工一天扣2分。第1页共1页4、事假一天扣0、5分。5、病假一天扣0、2分。6、教育主管部门正式通知的函授、学习、会议、活动等, 婚、丧、产等假期按有关规定执行,在规定时间内,不计考勤, 超出时间按病或事
6、假处理。7、其它未尽事宜,按上级有关文件规定酌情执行。(三)保育工作考核(30分):每月对教师采取不定时的保 育工作常规检查。1、安全工作(8分)加强安全教育,强化安全意识,在工作 的每一个环节中把确保幼儿人身安全作为头等大事抓紧、抓好, 及时消除安全隐患。班内发生安全事故,有明显管理责任的,由 校委会研究决定,根据情节轻重,发生重大安全事故的,此项考 核0分。、无论任何情况,老师不得早于幼儿离校。按时跟 操,送路队,否则发现一次扣0、1分。认真填写班务、安全检查 记录。违一次扣0、1分。、管理好幼儿,坚守岗位,做好幼儿 生活护理工作。善于经常观察幼儿的情况,发现问题及时妥善处 理。晨检时一摸
7、二看三通过四查看幼儿有无异常情况,及时检查 幼儿是否带有安全隐患的物品。认真填写晨检记录、交接班记 录。工作过程中因擅离职守、疏忽大意造成工作失误者扣1分。 缺记录一项扣0、1分。、每班按编班人数,每天早上及放学时 都要点名、做好幼儿一日情况统计记录。严格执行园里的接送制第1页共1页 度,做好幼儿的接送工作,不按要求履行手续、出现工作失误, 发现一次扣0、2分。2、卫生工作(5分)抓好室内外卫生,室内保持整洁,空气 新鲜,室外无杂物,每天消毒一次,上下午离园后清理室内外卫 生,教育幼儿养成讲卫生的习惯,幼儿用品有合适的标记,摆放 有序、清洁、卫生。认真填写消毒记录。地面有垃圾纸屑扣0、1 分,
8、门窗有积灰扣0、1分,床铺凌乱、物品摆放杂乱扣0、1 分,用具消毒不及时扣0、1分。记录一项不全扣0、1分。3、财产管理(5分)班内的固定财产要随时检查清点爱护, 不私拿、不外借。及时关锁门窗,做到人走灯熄(包括饮水 机),发现一次扣0、1分,园内共享设施如:VCD、电子琴、录音机、教玩具,要有登记记录,使用后及时清 洁、归位财产如有丢失、损坏,照价赔偿,并扣0、5分。4、日常护理(10分)生活技能指导:认真督促指导各环节 幼儿生活技能(盥洗、上厕、点心、进餐、午睡、穿脱衣服、整 理床位、收拾玩具及生活用具)。进餐条件清洁卫生,营造轻松 愉悦的进餐氛围。不催饭,不洒饭,发现一次扣0、1分。指
9、导幼儿洗手,环节落实到位。不到位者每次扣0、1分。能为幼 儿穿脱衣服提供知适宜的帮助和指导。能根据天气变化、活动等 具体情况为幼儿增减衣物。第1页共1页(四)教育教学常规考核(40分)每学期对教师的各种教学 计划、总结,教案、保教工作等方面按照教学常规管理要求进行 24次全面检查。1、各种计划、总结的制定(10分)以下各项要求,每次每缺 一项扣0、1分:学期初制定教学计划,并按时送交学园;期 末写好总结并按时送交学园;每周认真安排、编写周计划并按 时上墙;每周认真编写教案并按时送交学园:格式符合、条理 清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。(如发 现无教案上课者,每次加扣0、1分)
10、2、教育教学工作(10分)每月对教师采取不定时的教学常规 检查,其教育教学效果按优、良、合格三个等级进行。平时课 堂教学抽查有下列情形之一次扣0、1分。无故缺课不在岗,未用 普通话,将甲课上成乙课者。上课接打手机或做其它与教学无 关的事,发现一次扣0、1分。课堂出现知识性错误,一次扣0、1分。按时填写幼儿成长档案及家园联系手册,延误一次扣 0、1分。着装不符合职业要求及特殊学科课上课要求的,一次 扣0、1分。未经学园同意,擅自调课或私自请人代课,双方当 事人均扣0、1分。按时上下课,不得无故扰乱上课秩序,否则 一次扣0、1分。组织活动方式与策略:引导幼儿积极主动的学 习,能针对幼儿的能力差异进
11、行个别指导,促进每一个幼儿在原 有的水平上发展。常规遵守:在活动中,幼儿能自觉遵守常 规。重、难点解决:能善于根据目的解决重点、突破难点。第1页共1页7、学习笔记(2分)学习笔记达到规定次数、字数,未达 要求扣0、1一0、5分。听课笔记达标,少一节扣0、1分,超 标者酌情加0、1一0、5分。校本培训笔记根据学校培训情况而 定,未达要求扣0、1一0、5分。8、其他专业技术人员、管理人员和工勤人员依据服务态度、 履行岗位职责和完成工作任务等方面的情况,分为A、B、C三档,未能及时完成相关工作任务一次扣0、5分。(五)加分1、每月出满勤加1分,全学期出满勤加5分。2、获校、管区、县、市、省、国家优秀班主任、优秀辅导 员、优秀教育工作者、优秀党员者等,分别奖1分、2分、3分、 4分、5分、6分3、教师各类竞赛评比奖、学生竞赛辅导奖(教育部门主 办)、教师论文奖(指教育行政部门评比或由教育部门层层推荐 的)、文章发表(指教育刊物,教育报纸)、教科研课题奖、艺 体卫、科技等学科团体辅导奖校级,一等奖1分,二等奖0、8 分,三等奖0、6分管区级,一等奖2分,二等奖1、6分,三等奖1、2分县级,一等奖3分,二等奖2、4分,三等奖1、8分市级,一等奖4分,二等奖第1页共1页3、2分,三等奖2、4分省级,一等奖5分,二等奖4分,三等奖3分国 家级,一等奖6分,二等奖4、8分,三等奖3、6分说明:同类
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