江苏省无锡市滨湖区华庄中学2015届中考物理二模试题（含解析）

1、2015年江苏省无锡市滨湖区华庄中学中考物理二模试卷一、选择题1下列估测中最接近实际的是（）A一只玻璃杯的质量约为5kgB初中物理课本的宽度约为12cmC无锡地铁一号线长约为30kmD成年人正常步行的速度约为10km/h2下列现象中，能用光的反射知识解释的是（）A树荫下圆形光斑B海市蜃楼C露珠下的叶脉D水中“倒影”3能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法中正确的是（）A超导材料可用于制作电饭锅的发热体B太阳能、风能和核能都是可再生能源C手机贴膜能防止屏幕粘上灰尘，是因为这种材料有较好的防静电特性D电报、电话都是利用超声波传递信息的4小刚家厨房里有一把多功能剪刀，图中标注了该剪刀的相

2、关用途，对于它的使用，以下分析正确的是（）A做启瓶器使用时：它是一个费力杠杆B做剪刀使用时：物体越靠近O点越省力C做削皮刀使用时：刀刃很锋利，是为了增大压力把果皮削掉D做挤压钳使用时：挤压齿尖锐，是为了减小压强把果壳挤开5如图所示为研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是（）A为减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面B为使实验效果明显，应选用质量较大的小车C调整两边托盘所放钩码的数量，可以改变力的大小D将两端定滑轮固定在不同高度，可以探究不在同一直线的两个力是否平衡6小科在看电视时发现，当按下遥控器开关（相当于断开开关S）电视机处于待机状态时，下方的指示灯是亮的，而电视机不能放电

3、视；当再次按下遥控器开关（相当于闭合开关S），电视机就可以放电视，而指示灯则熄灭了于是他画出了电视机和指示灯的模拟电路图，你认为合理的是（）ABCD7如图所示是探究“电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着等质量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化下列说法正确的是（）A甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系B甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更少C乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系D电流通过导体时产生热量的多少是通过U形管中液面的高度差来反映的8在如图斜面中，s=60cm，与之对应的h=30cm现用弹簧测力计进行两次操作

4、：（1）沿竖直方向匀速提升小车； （2）沿斜面方向匀速拉动小车，记录数据如下表测力计示数（N）移动距离（cm）竖直提升1030沿斜面拉动660分析数据有如下一些发现其中，正确的是（）A利用斜面拉动小车时，对小车做功300JB利用斜面可以省力，也可以少做功C匀速向上拉动小车时，小车与斜面之间的摩擦力6ND斜面的机械效率约为83.3%9如图甲所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，如图乙所示是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置关于这两个实验的说法中正确的是（）A甲、乙两个实验中物体运动时，机械能都始终保持不变B甲实验中小车在毛巾面上运动距离最短，因此在毛巾面上克服阻力做功最多C甲实验可以

5、推理得出：若运动的物体不受力，它将保持静止状态或做匀速直线运动D两个实验都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同10如图所示是一种家用挂烫机（蒸汽式电熨斗的一种），接通电源后水槽中的水被加热，形成的水蒸气通过导气管从喷头喷出，快速除去服装上的褶皱、灰尘等，则关于挂烫机的有关说法中正确的是（）A为防止喷口的水汽化烫伤手，手应远离喷头出气口B挂烫机将服装褶皱除去，是分子间引力减小了C电源插头使用三脚插头，主要是为了插头插得牢D衣架处于静止状态，是因为它受平衡力11如图甲所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表

6、示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则下列判断错误的是（）A电源的电压为6VB图乙中C点表示滑片位于中点时的状态CR2消耗的电功率先变大后变小D电路的最大总功率为3.6W12如图所示，水平地面上有一块密度0.5×103kg/m3、高1.2m的长方体木块小林用水平推力F把木块向前推动，此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图甲、乙所示则下列说法中不正确的是（）A木块静止时对地面的压强为6000PaB在35s内，推力对木块所做的功为400JC在16s内木块所受的摩擦力f随时间t的变化是先变大后不变再减小D在01s内木块受的摩擦力f为100N二、填空题13小

7、明向家里打电话，他主要依据声音的听出是妈妈接的电话；妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的（音调/响度/音色）14发电机的发明，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化时代电能属于次能源；如图所示，在丁图中，铁钉的上端A是极能说明电生磁的是图15大型载重货车在长距离下坡行驶时，不断进行制动以控制车速刹车片和轮毂长时间摩擦会产生高温，这是通过方式增加刹车系统内能的为防止高温烧坏刹车片导致刹车失灵所以要在刹车时给刹车片喷水进行降温，一方面通过方式减少其内能，另一方面水会（填物态变化名称）吸热迅速降温，以保行车安全16生活中处处有物理我们可以利用空矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识：双手挤压空矿泉水

8、瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明：力的作用效果跟力的有关往矿泉水瓶里面倒满水，并把瓶盖旋紧后，在侧壁开一小孔，可以观察（有/没有）水一直从小孔流出来利用此饮料瓶和玻璃小瓶可以做成“浮沉子”，如图，当用力挤压饮料瓶时，玻璃小瓶会（上浮/下沉）17边长为0.5m的正方体，质量为60kg，当它静止在水平地面上时，对水平地面产生的压强为Pa；现用如图所示的滑轮组来提升该物体，当拉力F为400N时物体刚好能以0.2m/s的速度匀速上升，则此时滑轮组的机械效率为%，拉力F的功率为W（g=10N/kg）18“充电宝”是指可以直接给移动设备充电且自身有储电单元的装置，也叫移动电源

9、，是近年来比较流行的数码设备如图为某品牌充电宝的铭牌给充电宝充电时充电宝相当于，该品牌的充电宝在我国家庭电路中（可以/不可以）使用19“歼10”是我国自主研制的新一代轻型战斗机，具有卓越的机动性能当它在空中加速向下俯冲时，动能，重力势能（以上两空选填“增大”、“不变”或“减小”）20如图所示，燃料1与燃料2质量相同，液体a和b的质量相同，如果要比较不同燃料的热值，应选择两图进行实验；在比较不同物质的比热容时，得到液体a、b温度随时间变化如图丁所示，则液体的比热容较大21小明想对小区路灯进行自动化管理，设计电路如图所示其中光控开关的工作原理是：闭合开关S1，当光照度降低时，光敏电阻R2的阻值增大

10、，其两端电压也随之变大，当电压达到3 伏时，开关S2就自动连接a c，使路灯L点亮反之，当光照度增强到一定值时，开关S2就会自动连接ab使路灯L熄灭；路灯L标有“220V 40W”字样，则该路灯正常工作时通过的电流是A（结果精确到0.01）光敏电阻R2的阻值与光照度之间的关系如表所示，控制电路的电源电压为4.5伏，当光照度为15勒克斯时，光敏电阻R2两端的电压等于3伏，则定值电阻R1=控制电路中的电池组在使用一段时间后电压会，需定期更换，否则会导致路灯比平常天色更些才能点亮光照度（勒克斯）51015202530光敏电阻R2603020151210三、简答题（共32分）22按照题目要求作图：（1

11、）图甲是用羊角锤拔钉情景请画出动力F1的力臂l1和羊角锤所受阻力F2的示意图（2）如图乙，画出物体在光滑斜面上下滑时的受力示意图（忽略空气阻力）23如图所示，一横截面积S=30cm2，高H=15cm的圆柱体木块竖直地浮在某种液体中，圆柱体的质量m=270g，浸在液体中的深度是h=10cm取g=10N/kg问：（1）圆柱体受到的浮力是多大？（2）容器中所盛液体的密度是多大？（3）若用一向下的力刚好将该木块压入水中，求压力的大小为多少？24小明在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电功率，图甲为他所连的实验电路（1

12、）经检查发现电路接线有错误，小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验请在他接错的导线上打上“×”，并改正（2）改正错误后，小明按照正确的步骤进行实验，可是闭合开关后却发现小灯泡不发光，电流表的示数为0A，而电压表的示数为6V小明认为是小灯泡的灯丝断了，于是他取下小灯泡，用图乙的装置进行检查，请在图（乙）中只添加一根导线，就能判断出是否真的是小灯泡的灯丝断了（3）经过检查，小灯泡是完好的，那么发生上述故障的原因可能是（4）排除故障后继续实验时，小雨移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图丙所示则该小灯泡正常发光时的功率为W（5）在此实验的基础上，老师又出示了数百欧

13、的电阻Rx，提问能否用上述方法测量Rx的阻值同学们分析得出上述方案不行，原因是：25小玲同学在探究平面镜成像时像与物的关系时，选择两根完全相同的蜡烛、一块较厚的玻璃板M（P、Q两个面都可以作为平面镜使用）实验序号1234物距u/cm4.25.06.810.0像距v/cm3.74.56.39.5【进行实验与收集证据】她在桌面上铺一张大纸，竖立一块玻璃板：将蜡烛A放置在玻璃板的前面，点燃蜡烛A，然后将蜡烛B放置在玻璃板后面，如图甲所示，进行实验小玲按照图乙中的测量方法，多次改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了对应数据：【分析与论证】根据上述实验数据分析得出：像距（大于/等于/小于）物距【交流与评估】

14、这个结论与平面镜成像特点不相符，主要是选择了蜡烛A所成的像到反射面的距离（填“正确”或“不正确”）；根据上面数据推算玻璃板的厚度为cm小玲进一步思考：若保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置，能发现B始终能与A的像重合吗？（能/不能）26小明去太湖边游玩，捡到一块漂亮的鹅卵石，他很想知道这块鹅卵石是什么材料做成的，就把它带回学校利用学过的知识来测定这块鹅卵石的密度具体操作如下：方案一：（1）把天平放在上，并将游码移至标尺左端零刻线处；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节（2）用调节好的天平测零件的质量，天平平衡时，

15、右盘砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则零件的质量为g，用量筒测得零件的体积如图丙所示，则零件的体积为cm3由此可算得小金属零件的密度为g/cm3（3）若该鹅卵石磨损后，它的密度将（选填“变大”、“变小”或“不变”）方案二：（1）他们设计了如图丁所示的实验装置先把鹅卵石浸没在水杯内的水中，向矿泉水瓶中逐渐加水，当加入225mL的水时，瓶子在如图甲所示的位置平衡；（2）拿掉水杯后，再向瓶中加入150mL的水，此时瓶子在如图乙所示的位置平衡若不考虑鹅卵石的吸水性，不计摩擦，忽略矿泉水瓶子的质量，g取10N/kg则鹅卵石在水中受到的浮力为；鹅卵石的密度为 Kg/m327明亮同学的家中有一台微

16、电脑控制的电热水壶，如图所示该电热水壶可以将水从桶中自动抽到壶中并自动加热至水烧开明亮同学观察该电热水壶的铭牌时发现其额定加热功率模糊不清晰，其它铭牌标记均清晰（如表所示）；烧水前他关掉家里其它用电器，只接通电热水壶控制开关，小电动机开始额定电压下用5s时间将水从桶中提升了0.8m加至电热水壶满刻度处自动停止加水，此时显示水温为20，电热水壶加满水后开始在额定电压下烧水至水温为100时自动断开电路停止工作明亮同学还观察到，在电热水壶烧水的过程中，家里标有3000r/kWh的电能表在30s内转盘转了50转（g=10N/kg，水=1.0×103kg/m3，C水=4.2×103J

17、/（kg） 型号MH200 额定电压 220V 额定频率 50Hz 额定加热功率 小电动机额定功率 5W 容量 2.0L求：（1）小电动机提升水的工作效率；（2）电热水壶的额定加热功率；（3）如果在用电高峰时明亮同学家中的实际电压是额定电压的90%，电热水壶在此电压下烧水时的加热效率为90%，试计算在用电高峰时烧开该壶水所需的时间2015年江苏省无锡市滨湖区华庄中学中考物理二模试卷参考答案与试题解析一、选择题1下列估测中最接近实际的是（）A一只玻璃杯的质量约为5kgB初中物理课本的宽度约为12cmC无锡地铁一号线长约为30kmD成年人正常步行的速度约为10km/h【考点】速度与物体运动；质量的

18、估测；长度的估测【专题】估算综合应用题【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案【解答】解：A、一只玻璃杯的质量约为几十克，不可能达到5kg，故A错误；B、初中物理课本的宽度在20cm左右，故B错误；C、无锡地铁一号线长约为30km，故C正确；D、成年人正常步行的速度约为4km/h，故D错误故选C【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活中物理量的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可2下列现象中，能用光的反射知识解释的是（）A树荫下圆形光斑B海市蜃楼C露珠下的叶

19、脉D水中“倒影”【考点】光的反射【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生改变的现象，比如透镜成像、水变浅了、水中的筷子折断了等；光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象，比如平面镜成像；要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的【解答】解：A、树荫下圆形光斑，属于小孔成像，是光沿直线传播形成的，不符合题意B、海市蜃楼是由于光的折射形成的，不符合题意C、露珠相当于凸透镜，露珠下的叶脉被放大，因此属于光的折射现象，不符合题意D、平静的水面相当于平面镜，水中成像是平面镜成像现象，

20、故属于光的反射，符合题意故选D【点评】影子、小孔成像、树下的光斑、日晷、日月食是光的直线传播原理形成的现象；倒影、照镜子、潜望镜是光的反射原理形成的现象；透镜、看水下的物体变高，光在不均匀介质中不沿直线传播等是光的折射形成的现象光的反射、折射及光的直线传播在生活中有着很多的现象，要在生活中注意观察，并能用所学物理知识进行解释3能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法中正确的是（）A超导材料可用于制作电饭锅的发热体B太阳能、风能和核能都是可再生能源C手机贴膜能防止屏幕粘上灰尘，是因为这种材料有较好的防静电特性D电报、电话都是利用超声波传递信息的【考点】超导体的作用；电磁波的传播；能源的

21、分类【专题】其他综合题【分析】（1）超导体是电阻为零的材料，当电流通过时不会发热；（2）太阳能、风能、水能可以从自然界源源不断的直接获得，是可再生能源；（3）带电体具有吸引轻小物体的性质；（4）电磁波与超声波相比的传播速度更快，能携带的信息量更多【解答】解：A、超导体没有电阻，通电后不会发热，因此不能用在电饭锅上，故A错误；B、太阳能、风能可以从自然界源源不断的直接获得，因此是属于可再生能源，核能是不可再生能源，故B错误；C、带电体能吸引灰尘等轻小物体，手机贴膜能防止屏幕粘上灰尘，说明这种材料具有防静电的特性，故C正确；D、电报和电话都是利用电磁波传递信息的，故D错误故选C【点评】本题考查了超

22、导体、能源分类、带电体的性质、卫星通信的相关知识，具有一定的综合性，熟练掌握各项知识是解题的关键4小刚家厨房里有一把多功能剪刀，图中标注了该剪刀的相关用途，对于它的使用，以下分析正确的是（）A做启瓶器使用时：它是一个费力杠杆B做剪刀使用时：物体越靠近O点越省力C做削皮刀使用时：刀刃很锋利，是为了增大压力把果皮削掉D做挤压钳使用时：挤压齿尖锐，是为了减小压强把果壳挤开【考点】杠杆的应用；增大压强的方法及其应用【专题】压强、液体的压强；简单机械【分析】多功能剪刀的不同部位有不同的用途，那是因为它的不同部位可以构成不同的简单机械或者是利用了不同的物理学原理【解答】解：A、瓶盖撬：应用了杠杆的知识，是

23、一个省力杠杆，故A错误B、做剪刀使用时：当所剪物体放在边缘时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；当所剪物体放在靠里边时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；当放在与动力臂相同的地方，是等臂杠杆，即不省力也不费力；所以物体越靠近O点越省力，故B正确；C、做削皮刀使用时：刀刃很锋利，是在压力一定的条件下，减小接触面积增大压强，故C错误；D、做挤压钳：应用了压强和摩擦力的知识挤压齿尖且参差不齐，不仅通过减小受力面积的方法增大了压强；还通过增加表面粗糙程度的方法增大了摩擦力，既利于挤压果壳又避免坚果滑落，故D错误；故选B【点评】物理学的来源是生活，它的用途也是服务于生活，所以我们生活中处处有物理学的知识，在平日

24、的生活中要注意观察和积累5如图所示为研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是（）A为减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面B为使实验效果明显，应选用质量较大的小车C调整两边托盘所放钩码的数量，可以改变力的大小D将两端定滑轮固定在不同高度，可以探究不在同一直线的两个力是否平衡【考点】二力平衡条件的应用【专题】探究型实验综合题【分析】（1）探究二力平衡条件时，采用尽量光滑的水平面，可以减小摩擦对实验的影响（2）实验时为了使实验效果明显，应选择质量小的小车，可以减小摩擦对实验的影响（3）调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小（4）将小车扭转一个角度或者使两端定滑轮固定在不同高度

25、，是为了改变力的作用线的位置，探究二力平衡时，二力是否在同一条直线上【解答】解：A、为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面，可以减小摩擦对实验的影响，故A正确；B、质量较大的小车对桌面的压力大，小车受到的摩擦力大，对实验影响较大，故B错误；C、调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小，可以探究二力平衡时两个力的大小关系，故C正确；D、将小车扭转一个角度或者使两端定滑轮固定在不同高度，可以使二力不在不同一直线上，因此可探究二力平衡时两个力的是否在同一直线上，故D正确故选B【点评】探究二力平衡条件时，设计实验要充分考虑影响实验的因素，还要运用合适的实验方法；静止的物体或匀速直线运动的物体受平

26、衡力的作用，二力平衡的条件包括四方面：同物、同线、等值、反向6小科在看电视时发现，当按下遥控器开关（相当于断开开关S）电视机处于待机状态时，下方的指示灯是亮的，而电视机不能放电视；当再次按下遥控器开关（相当于闭合开关S），电视机就可以放电视，而指示灯则熄灭了于是他画出了电视机和指示灯的模拟电路图，你认为合理的是（）ABCD【考点】电路图设计【专题】电流和电路【分析】由题意知，断开开关S电视机处于待机状态时，下方的指示灯是亮的，当开关S闭合时，灯又不亮了，说明指示灯被S短路了【解答】解：A、指示灯与电视机串联，与S并联，断开开关S时指示灯亮，闭合开关S时，指示灯被短路熄灭，并且不会出现电源短路，

27、符合题意；B、电视机与灯泡并联，无论开关断开还是闭合，电视机都可以放电视，不符合题意；C、电视机与灯泡并联，无论开关断开还是闭合，指示灯都是亮的，不符合题意；D、指示灯与电视机串联，与开关S并联，开关闭合时指示灯亮，电视机被短路，不符合题意；故选A【点评】本题利用了对用电器短路时，用电器将不工作设计电路，注意不能出现对电源短路的情况，电阻是保护电阻，可使电路对电源不被短路7如图所示是探究“电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着等质量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化下列说法正确的是（）A甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系B甲实验通电

28、一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更少C乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系D电流通过导体时产生热量的多少是通过U形管中液面的高度差来反映的【考点】焦耳定律【专题】电与热、生活用电【分析】（1）探究电流产生热量与电阻关系时，控制电流和通电时间不变；（2）根据Q=I2Rt可知，电流产生热量的多少，即可判断容器内空气吸热量多少；（3）探究电流产生的热量与电流的关系，控制电阻和通电时间不变；（4）电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但可以通过液面高度差的变化来反映，这种研究方法叫转化法【解答】解：A、装置甲中一个5的电阻与两个5的电阻并联后再串联，根据串联电路的电流特点可知，右端两个电阻

29、的总电流和左端的电阻电流相等，即I右=I左，两个5的电阻并联，根据并联电路的电流特点知I右=I1+I2，两电阻阻值相等，则支路中电流相等，I1=I2，所以右边容器中的通过电阻的电流是左侧通过电流的一半，即是研究电流产生的热量与电流的关系，故A错误；B、根据选项A分析，由Q=I2Rt可知，左边容器中的电阻产生的热量多，所以左侧容器内空气吸收的热量更多，故B错误；C、在乙装置中，容器中的两个电阻丝串联，通过它们的电流I与通电时间t相同，左边容器中的电阻小于右边容器中的电阻，所以乙实验是为了探究电流产生的热量与电阻大小的关系，故C错误；D、据实验装置可知，电流通过导体产生热量使容器中的空气受热膨胀，

30、从而导致U型管中的液面会发生变化，虽然产生热量的多少不能直接观察，但可以通过U型管液面高度差的变化来反映，故D正确故选D【点评】此题主要考查的是学生对“电流通过导体产生的热量与电阻、电流的关系”实验的理解和掌握，注意控制变量法和转换法的运用是解决该题的关键突出运用所学知识解决实际问题的能力，明白U形管在实验中的作用，具有一定的综合性8在如图斜面中，s=60cm，与之对应的h=30cm现用弹簧测力计进行两次操作：（1）沿竖直方向匀速提升小车； （2）沿斜面方向匀速拉动小车，记录数据如下表测力计示数（N）移动距离（cm）竖直提升1030沿斜面拉动660分析数据有如下一些发现其中，正确的是（）A利用

31、斜面拉动小车时，对小车做功300JB利用斜面可以省力，也可以少做功C匀速向上拉动小车时，小车与斜面之间的摩擦力6ND斜面的机械效率约为83.3%【考点】功的计算；斜面的机械效率【专题】功、功率、机械效率【分析】A、根据W=Fs可求得利用斜面拉动小车时，对小车做的功B、使用机械可以省力、可以省距离、可以改变动力的方向，给人们带来方便；做到方便、快捷等；这是人们使用机械的目的，但使用任何机械都不能省功C、物体在重力、拉力和摩擦力三个力的作用下处于平衡状态，所以这三个力平衡，拉力与摩擦力不相等，D、根据=求出机械效率【解答】解：A、利用斜面拉动小车时，对小车做功W=Fs=6N×0.6m=3

32、.6J；故A错误；B、使用任何机械都不能省功，沿斜面拉物体需要克服摩擦力，因此利用斜面可以省力，但一定不少做功，故B错误；C、匀速向上拉动小车时，小车在重力、拉力和摩擦力三个力的作用下处于平衡状态，拉力与摩擦力不相等，所以小车与斜面之间的摩擦力不是6N，故C错误；D、斜面的机械效率=×100%=×100%=×100%83.3%故D正确故选D【点评】此题主要考查的是学生对实验数据的处理和机械效率计算公式的理解和掌握，基础性题目9如图甲所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，如图乙所示是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置关于这两个实验的说法中正确的是（）A甲

33、、乙两个实验中物体运动时，机械能都始终保持不变B甲实验中小车在毛巾面上运动距离最短，因此在毛巾面上克服阻力做功最多C甲实验可以推理得出：若运动的物体不受力，它将保持静止状态或做匀速直线运动D两个实验都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同【考点】阻力对物体运动影响的探究实验【专题】探究型实验综合题【分析】（1）甲、乙实验中物体运动时，都受到摩擦阻力的作用，据此分析回答（2）物体最后都是静止下来，所以机械能用来克服摩擦力做功了，机械能相同；（3）在图甲中，通过接触面的粗糙程度反映阻力的大小，又通过小车运动的距离远近反映“阻力对物体运动的影响”，由图知：阻力越小，小车运动

34、的距离越远；可以科学推理：如果运动的物体不受力，它将做匀速直线运动；（4）物体的运动情况受物体初速度、接触面粗糙程度的影响，研究阻力对物体运动的影响，就要控制初速度相同，方法是让小车从相同的高度自由下滑【解答】解：A、甲、乙实验中物体运动时，都受到摩擦阻力的作用，因为会有一部分机械能转化为内能，故A错误；B、甲实验中小车到达斜面底端时的速度相同，具有的动能相同，在几种表面上运动时，最终均处于静止状态，所以动能全部用来克服摩擦力做功，三种情况做功相同，故B错误；C、甲实验中，如果水平面越来越光滑，则小车运动的距离就会越来越远，可以推理出：如果运动的物体不受力，它将以恒定不变的速度一直运动下去，不

35、会处于静止状态，故C错误；D、两实验中，都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同，这样才符合控制变量法的研究要求，故D正确故选D【点评】本题中涉及到两个实验，实验器材与实验方法有相似的地方：都用到了斜面、都采用了控制变量法与转换法，学习中注意总结归纳10如图所示是一种家用挂烫机（蒸汽式电熨斗的一种），接通电源后水槽中的水被加热，形成的水蒸气通过导气管从喷头喷出，快速除去服装上的褶皱、灰尘等，则关于挂烫机的有关说法中正确的是（）A为防止喷口的水汽化烫伤手，手应远离喷头出气口B挂烫机将服装褶皱除去，是分子间引力减小了C电源插头使用三脚插头，主要是为了插头插得牢D衣架处于静

36、止状态，是因为它受平衡力【考点】液化及液化现象；力与运动的关系；插座的构造与工作方式【专题】其他综合题【分析】（1）水蒸气液化时会放热，过热的水蒸气会将人烫伤；（2）当分子间距离增大时，分子间的引力变小；（3）有金属外壳的用电器，其外壳要接地，所以应使用三脚插头；（4）处于静止状态的物体，其受到的一定是平衡力【解答】解：A、高温的水蒸气液化时会放出大量的热，有可能将人烫伤，而不是汽化放热，故A错误；B、蒸汽挂烫机利用高温蒸汽渗透衣物纤维，再利用重力和拉力作用，除去衣物褶皱，与分子力无关，故B错误；C、有金属外壳的用电器，其外壳要接地，所以它的电源线带有三脚插头，是为了使用安全，故C错误；D、衣

37、架处于静止状态，静止状态是一种平衡状态，所以它受到的是平衡力，故D正确故选D【点评】以一种家用的挂烫机为考查对象，考查了平衡状态的辨别、液化放热的现象、安全用电的常识等，有一定综合性，但与实际生活联系密切，值得我们关注11如图甲所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则下列判断错误的是（）A电源的电压为6VB图乙中C点表示滑片位于中点时的状态CR2消耗的电功率先变大后变小D电路的最大总功率为3.6W【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算【专题】欧姆定律；电能和电功率【分析】由图甲可知，两电阻

38、串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流（1）当滑片位于a端时，接入电路的电阻为0，电路为R1的简单电路，电路中的电流最大，根据欧姆定律表示出电源的电压；当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电路中的电流最小，电压表的示数最大，根据欧姆定律求出滑动变阻器的最大阻值，根据串联电路的特点和欧姆定律表示出电源的电压，利用电源的电压不变求出R1的阻值和电源的电压，根据P=UI求出电路的最大总功率；（2）根据电阻的串联和欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的电阻一半时电路中的电流，然后结合图象判断对应的点；（3）根据电阻的串联和欧姆定律表示出电路中的电流，根据P=I2R表示出滑动变阻器消耗的电功率，

39、进一步判断R2消耗的电功率变化【解答】解：由图甲可知，两电阻串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流（1）当滑片位于a端时，接入电路的电阻为0，电路为R1的简单电路，电路中的电流最大，由图象可知，Ia=0.6A，由I=可得，电源的电压U=IaR1=0.6A×R1，当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电路中的电流最小，电压表的示数最大，由图象可知，Ib=0.2A，Ub=4V，则滑动变阻器的最大阻值：R2=20，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源的电压U=IbR1+Ub=0.2A×R1+4V，因电源的电压不变，所以，0.6A×R1=0.2A

40、15;R1+4V，解得：R1=10，电源的电压U=IaR1=0.6A×10=6V，故A正确，不符合题意；电路的最大总功率：P最大=UIa=6V×0.6A=3.6W，故D正确，不符合题意；（2）因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，滑动变阻器接入电路中的电阻一半时，电路中的电流：I中=0.3A，由图象可知，对应与D点，故B不正确，符合题意；（3）电路中的电流：I=，滑动变阻器消耗的电功率：P2=I2R2=（）2×R2=，当R2=10时，P2max=0.9W，当R2=0时，Pa=0W，当R2=20时，Pb=（）2×20=0.8W，综上可知，滑片P从a端移

41、动到b端，R2消耗的电功率先变大后变小，故C正确，不符合题意故选B【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是利用数学知识判断滑动变阻器消耗电功率的变化和从图象中得出相关的信息12如图所示，水平地面上有一块密度0.5×103kg/m3、高1.2m的长方体木块小林用水平推力F把木块向前推动，此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图甲、乙所示则下列说法中不正确的是（）A木块静止时对地面的压强为6000PaB在35s内，推力对木块所做的功为400JC在16s内木块所受的摩擦力f随时间t的变化是先变大后不变再减小D在01s内木块受的摩擦力

42、f为100N【考点】压强的大小及其计算；二力平衡条件的应用；功的计算【专题】运动和力；压强、液体的压强；功、功率、机械效率【分析】（1）木块放在水平地面时的压力和自身的重力相等，已知木块是长方体；则可以利用p=gh求对水平地面的压强；（2）根据乙图算出在35s内通过的距离，根据甲图找出此时的推力，根据W=Fs计算出推力做的功；（3）由图乙可知16s内木块先加速、再匀速，最后减速运动，但压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变；（4）物体处于平衡状态时受到的力就是平衡力，根据平衡力的大小相等判断出摩擦力的大小【解答】解：A、由于木块是长方体，放在水平地面时，由p=gh可知：对水平地面的压强p=gh

43、=0.5×103kg/m3×1.2m×10N/kg=6000Pa；故A正确；B、由图象可知在35s内的运动速度v3=1m/s，推力F3=200N，由v=可得，在35s内移动的距离为：s3=v3t3=1m/s×2s=2m，推力做功：W=F3s3=200N×2m=400J；故B正确；C、由图乙可知16s内木块先加速、再匀速，最后减速运动，但压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，故C错误；D、在01s内物体没有移动，处于静止状态，摩擦力与推力相平衡，即此时摩擦力为f=100N，故D正确故选C【点评】本题考查了学生对力学图象的分析能力，能从图象上得到

44、有用的物理信息是解题的关键，是一道锻炼学生分析思考能力的好题二、填空题13小明向家里打电话，他主要依据声音的音色听出是妈妈接的电话；妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的响度（音调/响度/音色）【考点】音色；响度【专题】应用题【分析】解决此题需要掌握：音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；响度反映的是声音的大小，它跟发声体的振幅有关，振动幅度越大，响度越大【解答】解：因为不同人的声带发声结构不同，所以发出声音的音色不同，故我们可以通过音色辨别是谁；声音加大后，发声体的振幅加大，声音的响度也会增大；故答案为：音色，响度【点评】此题要结合声音的特征进行分析解答，会区分声音的三

45、个特征，是易错的知识考点14发电机的发明，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化时代电能属于二次能源；如图所示，在丁图中，铁钉的上端A是N极能说明电生磁的是甲图【考点】能源的分类；通电直导线周围的磁场；安培定则【专题】磁现象、电生磁；电动机、磁生电；能源的利用与发展【分析】（1）能源可分为一次能源和二次能源一次能源指的是：可以从自然界直接获取的能源；二次能源指的是：必须通过一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源（2）发电机的工作原理是电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流（3）利用安培定则判断电磁铁的磁极【解答】解：发电机提供的电能是其他形式的能转化

46、而来的，通过一次能源的消耗得到的二次能源用右手握住丁图螺旋管，四指弯曲的方向与电流方向一致，大拇指所指方向为螺旋管的N极所以上端为N极甲图是奥斯特实验，说明了电流周围存在磁场；乙图是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，属于发电机的工作原理；丙图是通电导体在磁场中受到力的作用，属于电动机的工作原理；丁图是探究影响电磁铁磁性强弱与电流大小关系的实验故答案为：二；N；甲【点评】本题考查了能源的分类、发电机的原理、安培定则的应用，难度不大15大型载重货车在长距离下坡行驶时，不断进行制动以控制车速刹车片和轮毂长时间摩擦会产生高温，这是通过做功方式增加刹车系统内能的为防止高

47、温烧坏刹车片导致刹车失灵所以要在刹车时给刹车片喷水进行降温，一方面通过热传递方式减少其内能，另一方面水会汽化（填物态变化名称）吸热迅速降温，以保行车安全【考点】做功改变物体内能；汽化及汽化吸热的特点；热传递改变物体内能【专题】汽化和液化、升华和凝华；分子热运动、内能【分析】改变内能的方法：一是做功，对物体做功（克服摩擦做功、压缩气体做功），物体内能会增加；物体对外做功，物体内能会减少；二是热传递据此分析判断水汽化是从液态变为气态，这一过程要吸收热量【解答】解：刹车片和轮毂长时间摩擦会产生高温，这是通过做功方式增加刹车系统内能的为防止高温烧坏刹车片导致刹车失灵所以要在刹车时给刹车片喷水进行降温，

48、一方面通过热传递方式减少其内能，另一方面水会汽化吸热迅速降温，以保行车安全故答案为：做功；热传递；汽化【点评】熟知改变物体内能的两种方式，能结合实例进行判断，并了解汽化吸热的特点，可顺利解答16生活中处处有物理我们可以利用空矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识：双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明：力的作用效果跟力的大小有关往矿泉水瓶里面倒满水，并把瓶盖旋紧后，在侧壁开一小孔，可以观察没有（有/没有）水一直从小孔流出来利用此饮料瓶和玻璃小瓶可以做成“浮沉子”，如图，当用力挤压饮料瓶时，玻璃小瓶会下沉（上浮/下沉）【考点】物体的浮沉条件及其应用；力的作用效

49、果；大气压的综合应用【专题】运动和力；气体的压强、流体压强与流速的关系；浮沉的应用【分析】（1）力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关；（2）从大气压的角度来解释，瓶内的水是否会一直流出来；（3）根据挤压瓶子时，瓶内气体压强的变化，判断对小瓶的浮力与重力的关系，进一步推断其浮沉的变化【解答】解：（1）由题意可知，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明：力的作用效果跟力的大小有关（2）往矿泉水瓶里面倒满水，并把瓶盖旋紧后，在侧壁开一小孔，由于大气压的作用，可以观察到没有水从小孔一直流出来（3）挤压大塑料瓶，瓶内空气被压缩，气压增大，将压强传递给水，水被压入小瓶中，将瓶体中的空气压缩，这时

50、浮沉子里进入一些水，它的重力增加，所以小瓶会下沉故答案为：大小；没有；下沉【点评】本题考查了力的作用效果、大气压的应用、浮沉条件的应用等，有一定综合性，都是与我们的生活实际非常贴近的小实验，值得关注17边长为0.5m的正方体，质量为60kg，当它静止在水平地面上时，对水平地面产生的压强为2400Pa；现用如图所示的滑轮组来提升该物体，当拉力F为400N时物体刚好能以0.2m/s的速度匀速上升，则此时滑轮组的机械效率为75%，拉力F的功率为160W（g=10N/kg）【考点】压强的大小及其计算；滑轮（组）的机械效率；功率的计算【专题】计算题；压强、液体的压强；机械与功【分析】（1）知道正方体的质

51、量，利用G=mg求其重力，正方体对水平地面的压力等于重力，求出接触面积，再利用压强定义式求正方体对水平地面的压强；（2）由图知，使用滑轮组承担物重的绳子股数n=2，则s=2h，利用=×100%=×100%=×100%=×100%求机械效率；（3）拉力端移动的速度是物体运动速度的2倍，再利用P=Fv求拉力做功功率【解答】解：（1）正方体对水平地面的压力：F=G=mg=60kg×10N/kg=600N，正方体与地面的接触面积：S=0.5m×0.5m=0.25m2，正方体对水平地面的压强：p=2400Pa；（2）由图知，n=2，则s=2h，

52、滑轮组的机械效率：=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%=75%；（3）拉力端移动的速度：v=2×0.2m/s=0.4m/s，拉力做功功率：P=Fv=400N×0.4m/s=160W故答案为：2400，75，160【点评】本题考查了压强、机械效率、功率的计算，知识点多、综合性强，利用好两个推导公式：一是机械效率=×100%，二是功率P=Fv18“充电宝”是指可以直接给移动设备充电且自身有储电单元的装置，也叫移动电源，是近年来比较流行的数码设备如图为某品牌充电宝的铭牌给充电宝充电时充电宝相当于用

53、电器，该品牌的充电宝在我国家庭电路中可以（可以/不可以）使用【考点】电路的组成；家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法【专题】电流和电路；电与热、生活用电【分析】（1）给充电宝充电时，其相当于用电器，其对外供电时，相当于电源；（2）结合图片中充电宝的铭牌信息进行判断【解答】解：（1）对充电宝充电时，充电宝相当于电路组成中的用电器，将电能转化为化学能；（2）读图可知，其输入电压为100240V，而我国家庭电路的电压为220V，故可以在家庭电路中正确使用故答案为：用电器；可以【点评】此题考查的是我们对“充电宝”有关信息的掌握和应用，体现了物理与日常生活的密切联系19“歼10”是我国自主研制的新一代轻

54、型战斗机，具有卓越的机动性能当它在空中加速向下俯冲时，动能增大，重力势能减小（以上两空选填“增大”、“不变”或“减小”）【考点】动能和势能的大小变化【专题】机械能及其转化【分析】动能的大小与物体的质量以及速度有关，质量越大、速度越大，动能越大；重力势能的大小和物体的质量以及物体所处的高度有关，质量越大、高度越高，重力势能越大【解答】解：当战斗机在空中加速向下俯冲时，因为质量不变、速度增大，所以它的动能增大；因为质量不变、所处的高度减小，所以它的重力势能减小故答案为：增大；减小【点评】掌握动能、重力势能的影响因素，分析重力势能和动能的变化要从质量、高度和速度三个方面分析20如图所示，燃料1与燃料2质量相同，液体a和b的质量相同，如果要比较不同燃料的热值，应选择甲乙两图进行实验；在比较