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文档简介

1、Premiere课程项目（任务）教学设计方案教师： 刘莹 序号：教学项目 （任务）名称音频剪辑混合器的用法课时数1教学内容主要知识点音频剪辑混合器的基本用法重点、难点使用合适的参数使得剪辑效果好教学目标专业能力利用音频剪辑混合器处理音频方法能力独立决策和实施音频处理的能力社会能力主动寻求解决问题的方法学生情况分析高职学生的学习目的不是很明确,因此要加强学生学习目的引导教学环境要求机房授课，win7 64位系统教学方法讲授法、案例法、演示法教学手段多媒体教学、网络教学教学过程设计教学步骤教学内容学生活动时间分配1.课前引导2.演示音频效果案例效果3.讲解音频效果的制作过程同学们已经在课下练习音频

2、相关的效果，本次课将深入探讨音频剪辑混合器的用法给同学们播放案例的完成效果。一新建项目，导入素材1.启动Premiere Pro，新建一个项目文件，选择保存路径，文件名为“音频剪辑混合器的用法.prproj ”，单击“确定”按钮。2.新建序列，设置为HDV 720p25。如图：3. 进入Premiere Pro 编辑界面。选择菜单命令File（文件）Import（导入）导入素材视频“演员”。 二、音频处理1. 将素材视频文件拖入“时间线”中Video1/Audio1轨道，保留前30秒。2. 将时间线定位到00:00处，打开音频剪辑混合器，如图：3. 在音频剪辑混合器中，找到音频A1，点击激活写

3、关键帧，如图：4. 定位到时间线00:05处，将平衡旋钮拖动到左左侧（或者在旋钮下数字输入框中输入-100），如图：5. 同样的操作，在10秒设定平衡为0；在15秒设定平衡为100；在20秒设定平衡为0，如图：6. 设定完成后，再次单击写关键帧来取消激活。7.按Enter键观看最后效果。三渲染输出1.输出.Mp4视频文件，效果如下：四学生按照上述步骤练习1.播放个人作业2.学生通过监视器观察教师演示效果3.通过监视器观察教师制作过程学生自己练习，教师指导2分钟3分钟5分钟10分钟作业巩固和完善课上学习任务，并预习高低音的转换。教学参考资料、网站参考资料：Premiere Pro CC实例教程参考网站：教学后记（包括自我评价与学生评价，教学过程的全面分析）1.本次课讲音频剪辑混合器的用法，讲解熟练，素材选取合理，运用反转课堂教学法适合高职学生学习。2.学生对本次课的教学非常满意，教学内容设置合理，教学方法及教学手段新颖有趣，提高了他们的学习兴趣。3.教学过程采用反转课堂教学，课堂上的教学任务已经在上一次课布置，学生对音频处理已经有个初步的认识，采用演示法演示本次课教学结果，给学生加深

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