新译林小学六年级英语6A全部知识点

1、 小学英语六年级上册知识点总结 Unit 1 The kings new clothes一，单词/词组1. long long ago 很久以前    2. new clothes  新衣服3. make new clothes for you  为你制作新衣服    make sth for sb4. show the king his new clothes给皇帝展示新衣服show sb. sth.= show sth. to sb.  5. try on 试穿

2、    try on the coat=try the coat ontry it/them on 6. magic clothes 有魔力的衣服 a magic book 7. walk through步行穿过 8. in his new clothes  穿着他的新衣服9. shout at sb.  对某人大叫  Shut up 住口10. laugh at sb. 对某人大笑11. look at      看.

3、60;    12. point at   指向13. fit well   非常适合  14. an American cowboy  一个美国牛仔15. a Scottish man  一位苏格兰人  16. tell a story    讲一个故事17. say a/one sentence 说一句话  18. on the mountain  在山上 climb mountains 爬山19. t

4、he next sentence  下一句话  next step 下一步 next one 下一个20. live in the house 住在房子里 living room 客厅21. tell the boy a story 给这个男孩讲一故事     tell sb. Sth 告诉某人某事22. it is ones turn     某人的机会  23. think hard  努力思考24. have to 不得不 

5、60;  have to do sth.  不得不做某事25. in front of  在.前面（外部） in the front of  在 前面 （内部）26. walk by 路过    go by 顺便走访  27. be nice to sb.  对某人好28. look after 照顾    look for 寻找 29. turn into   变成二，句型1. Long long ago, the

6、re was a king.  很久很久以前，有一位国王。2. The king was happy. 国王很开心。3. He liked new clothes. 他喜欢新衣服。4. Two men visited the king. 两个男人拜访了这位国王。Unit 2 What a day！一， 单词/词组What a day!  糟糕的一天；忙碌的一天；累人的一天等等（表达的含义很多，根据具体语境来看）这里指“糟糕的一天”1.  the 19th of September  在九月十九号2. a sunny/ windy / rainy day

7、晴朗的/ 刮风/下雨的一天3. a lot of rain 许多雨（不可数）4. a lot of snow 许多雪（不可数）5. see/ watch a parrot show 观看一场鹦鹉表演6. see some interesting parrots看见一些有趣的鹦鹉7. an interesting film 一部精彩的电影8. become windy and cloudy变成大风和阴天（多云）9. fly kites high in the sky风筝放得高10. bring some dumplings带来一些饺子   11. bring lunch 带午

8、餐12. some bread and honey 一些面包和蜂蜜 13. some drinks 一些饮料14.  hungry and thirsty 又饿又渴       15. wet clothes 潮湿的衣服16. have/ eat our lunch吃我们的午饭    17. black clouds乌云18. meet me/ him/ her/ them/ you 遇见我/他/ 她/ 他们/ 你19. look sad/ happy 看起来很伤心/ 开心20. this mo

9、rning/ afternoon/ evening 今天早晨/ 下午/ 晚上21. climb up the hill         22. get up at seven 七点起床23. go to school by bike 骑自行车去上学     24. have a picnic野餐25. watch a film看电影    26. in the sky在空中  27. all day 一整天28. go away 走了 

10、      29. lose my kite丢了我的风筝30. want to know why想要知道为什么   31. what happened出了什么事32. fly too high飞得太高  33. find it 找到它  34. near the hill 在小山附近35. in your diary 在你的日记里词组1. hold onto it抓紧它       2. fly away飞走了 （28. go away 走了）3

11、. find it near the hill在山的附近找到它 4. cheer together一起欢呼 cheers 干杯二、句型：1、今天的天气怎么样？ 是晴朗的。A: Hows the weather today?    B: Its sunny.    The weather is sunny. 2、昨天的天气怎么样？ 是下雨的。A; What was the weather like yesterday? B : It was rainy.   The weather was rainy.3、我看见一些

12、有趣的鹦鹉。We saw some interesting parrots.4、我们上周日放风筝了。  We flew kites last Sunday.5、昨天他带来了一些饮料，面包和蜂蜜。He brought some drinks, bread and honey yesterday.6、两天前她带来了一些水饺。 She brought some dumplings two days ago.7、 昨天下雨了。 It rained yesterday.8、 Why do you have it?你怎么会拿到它的？三、语法1、过去时态：本课出现的动词不规则变化give- gav

13、e        lose- lost       become- became    hold- heldcome- came      bring- brought    buy- brought       see- sawwrite- wrote    

14、;  can- could       find- found       meet- metfly- flew                  2、rainy - 下雨的（形容词 ）       3、snowy- 下雪的（形容

15、词）rain                                    snow（1） 名词：雨（不可数）： a lot of rain   （1）名词：雪（不可数）： a lot of snow（2） 动词：下雨&#

16、160;                   （2）动词：下雪 Unit 3 Holiday fun        一，单词、词组1. come back to school 返校2. the National Day holiday 国庆节假期3. call you 打电话给你    4. visit my

17、 aunt/uncle拜访我的婶婶/叔叔5. Shanghai Museum上海博物馆 science and technology museum 科技馆6. see many interesting things看见很多有趣的东西7. go to a farm 去农场8. near Star Lake 在星湖附近9. pick some oranges摘一些橙子    10. go fishing去钓鱼11. catch a big fish抓到一条大鱼   12. Tiananmen Square天安门广场13. Pal

18、ace Museum故宫博物院     14. Summer Palace 颐和园15. the Great Wall长城    16. pick an orange for me为我摘一个橙子17. main school holidays学校主要的假期18. the Easter holiday复活节假期19. the summer holiday暑假20. the Christmas holiday圣诞节假期21. come home late晚回家22. have a fashion show有一

19、场时装秀23. love beautiful clothes爱漂亮的衣服24. be excited about the show   对秀感到激动25 wear paper clothes 穿纸衣服 26. wear a lot of bottles穿很多瓶子27. ask about the show询问关于秀的事    28. go well进展顺利 everything goes well一帆风顺29. at first在开始的时候       &

20、#160; 30. heavy rain大雨 heavy snow 大雪31. the Car Museum轿车博物馆   32. visit his cousin拜访他的表兄33. have a birthday party举行一个生日聚会34. catch a fish for me为我抓一条鱼二，动词过去式  catch-caught   eat-ate    get-got   meet-met   lose-lost 

21、0; hold-held     find-found  三重点句型：1. What did you do for the holiday?2. How was your holiday? It was great fun.3. Why did you call me? Because I wanted to give the fish to you.4. What great fun!5. It is time for dinner.Unit 4 then and now 一，单词、词组1. then and n

22、ow过去和现在 2. six years ago六年前  3. do many things做很多事  4. write letters to his friends = write to his friends写信给他的朋友  5. in the office在办公室里  6. use the telephone使用电话  7. call people打电话给人们  8. a mobile phone一部手机   cell phone 手机 9

23、. call people anywhere随处打电话给人们  10. write/send an email写/发一封电子邮件   11. listen to the radio听收音机  12. watch news on the Internet在网上看新闻  13. read e-books看电子书  14. make friends with sb. 与某人交朋友  15. e-friends from all over the world来自世界各地的网

24、友  16. do shopping = do the shopping = do some shopping = go shopping购物  17. work hard努力工作  18. invent the aeroplane发明飞机  19. an American man一位美国男士  20. a British girl一个英国女孩  21. have an English lesson上一节英语课  22. look out of the w

25、indow朝窗外看  23. listen to me听我说 24. go on继续   come on 加油、快点25. spell the new words拼写新单词  26. get angry = be angry生气的  27. make a sentence with 用来造句  28. wait for the answer等待答案  29. a photo of yourself一张你自己的照片  30. just now刚才&

26、#160; 31. a moment ago一会儿以前  32. read newspapers for news看报纸上的新闻  33. buy things from shops从商店买东西 34. use to 用做 35.read and draw 读和画 36.do shopping on the Internet 在网上购物37.surf the Internet 网上冲浪 38.buy me a mobile phone/buy a mobile for me 给我买手机 39.u

27、se the phone to call you 用电话打给你38.like making friends 喜欢交朋友。二，句型1. What day is today? = What day is it today? = Whats the day today?今天星期几？Whats the date today?今天几月几号？ （1. the 19th of September  在九月十九号）2. Six years ago, Mike could read and draw, but he could not write. Now he

28、 can do many things. 六年前麦克会阅读和画画，但是他不会写。现在他会做许多事情。3.He wrote letters a week ago.一周前他写了信。4.They listened to the radio for news ,yesterday.昨天他们听录音机里的新闻。5.The man can call people anywhere.这个男人可以在任何地方打电话给人们。6. My brother could not draw before. 我的弟弟以前不会画画。7. My sister is writing a letter to her frie

29、nd. 我的妹妹正在给她的朋友写信。Unit5  Signs     一，词组1.at a shopping centre   在购物中心2.be careful   当心3.Wet floor.   小心地滑4.a juice shop   一家果汁店5.want some juice 想要一些饮料6.litter everywhere   到处乱丢垃圾7.take it into.   把它带进8.go in&#

30、160;        进入9.eat noodles in a restaurant   在餐厅吃面条10.smell the flower   闻闻花香11.my mothers birthday   我妈妈的生日12.on an outing    户外远足13.time for lunch    该吃午饭了14.time to have lunch  该吃午饭了15.feel tired

31、and hungry 感觉又累又饿16.look for him   寻找他17.bring some bananas   带一些香蕉18.sweet grapes   甜葡萄19.walk on      继续行走20.look around   四下张望21.design signs   设计标识22.public places   公共场所23.ask and answer   问答24.put in

32、 on the wall 把它放在墙上25.No swimming.   禁止游泳26.No climbing.   禁止攀爬27.No smoking. 禁止吸烟 smoking free 请勿抽烟28.No eating or drinking.   禁止饮食二句型1. A: What does it mean? 它是什么意思？B: It means the floor is wet. 它的意思是地面潮湿。2. It means you cant smoke here. 它的意思是你不能在这吸烟。3. It means you c

33、ant eat or drink here. 它的意思是你不能在这饮食。4. It means you cant litter here.  它的意思是你不能在这乱扔垃圾5. You can read books in the library.  你可以在图书馆看书。 6. They see a lot of monkeys around them. 他们看见在他们周围有许多猴子。7. A: What do these signs mean? 这些标识是什么意思？  B: They mean you cant swim here. 他们的意思是你不能在这

34、游泳。  Unit6 Keep our city clean 一词组1. these picture of our city我们的城市的这些图2. Smoke from cars 汽车排出的烟3.make the air dirty 使空气变脏   4. black smoke from factories 来自工厂的黑烟5. messy and dirty 又乱又脏         6. in the water 在水里 in the air 在空中7.the f

35、ish are dead  鱼死了          8. keep our city clean 保持我们的城市干净9. take the bus and the metro  乘公交车和地铁 10. walk to school 步行去上学11.move some factories away from our city   把一些工厂移出我们的城市        

36、;  12.put rubbish in the bin 把垃圾放到垃圾箱里13. plant trees 植树                       grow flowers种花14. after school 放学后 after dinner晚饭后 15.clean and beautiful    又干净又

37、漂亮      16. throw a banana skin 扔香蕉皮17.on the ground   在地面上               18. pick it up 把它捡起 pick up sth把某物捡起19.make the street messy   使街道变乱     

38、60;20.too late 太迟21.slip on the banana skin  在香蕉皮上滑倒  22.go to hospital 去医院二句型1. A: What makes dirty/messy? 使变脏乱？B: makes/make dirty/messy. 2. A: What can we do to ? 我们怎样做能?B: We can. 我们能3. A: What makes the air dirty ？什么使空气变脏？B: Smoke makes the air dirty.烟使空气变脏。4. A: What makes

39、the city messy？什么使城市变乱？B: Rubbish makes the city dirty.垃圾使城市变乱。A: What can we do to keep our city clean? 我们怎么做才能使我们的城市变干净？B: We can put the rubbish in the bin. 我们可以将垃圾放入垃圾桶里。   Unit 7 Protect the Earth一词组 1、save water节约用水          

40、0;       2、drink water喝水 drinking water饮用水 fresh water淡水3、use water to clean things用水清洗东西    4、every day每天5、in many places在许多地方              6、much water许多水7、waste water浪费水

41、60;                  a waste of time 浪费时间8、save energy节能9、come from=be from来自.              10、on Earth在地球上11、a lot of energy许多能源 

42、            12、save trees拯救树木13、make tables做桌子                 14、cut down砍伐15、too many+可数名词          

43、60;     16、too much+不可数名词17、be bad for 对.有害（反） be good for对.有益18、plastic bags塑料袋                 19、glass bottles玻璃瓶20、Earth Day地球日          

44、;         21、do a project做课题22、all students所有的学生              23、make a poster做一张海报24、tell sb about sth告诉某人某事         25、tell sb to do sth告诉

45、某人做某事26、on the trees在树上（长在上面的）  27、in the tree在树上（不是长在上面的）28、a rubbish bin一个垃圾桶      29、at the school gate在学校门口        30、protect the Earth保护地球    31、drive(过去式)drove      

46、0;          32、our home我们的家园二句型1、We use water to clean things .我们用水清洗物品。2、We use plastic to make bags and bottles.我们用塑料制作包和瓶子。3、We use wood to make tables, chairs and other things.我们用木头制作桌椅和其它东西。4、We should use paper bags and glass bottles.我们应该使用纸袋和玻璃瓶。5、

47、We should save trees.我们应该拯救树木6、We should not drive so much.我们不应该驾驶太多。7、We should not use too many plastic bags or bottles.我们不应该使用太多的塑料袋或瓶子。8、We should not cut down too many trees. 我们不应付砍伐太多树木。9、We should not waste water.我们不应该浪费水。Unit8 Chinese New Year一词组1.Chinese New Year春节    &#

48、160;     2.Hong Kong香港3.next week下一周              4.in the evening在晚上5.make some cakes做些蛋糕       6.Chinese New Year's Eve除夕7.have dinner吃晚饭    

49、60;        8.Chinese New Year's Day大年初一9.my parents我的父母亲           10.red packets红包11.a lion dance 一场舞狮表演       12.watch fireworks看烟花13.the most important holiday最重要的

50、节 14.Spring Festival春节              15.cook dumplings煮饺子  16.get sth from sb从某人那得到（收到）某物17.after dinner晚饭后             18.talk about谈论  

51、0;       19.a nice cake一个漂亮的蛋糕                  20.the second day of Chinese New Year 大年初二二句型1. A: What are you going to do on Chinese New Years Day? 大年初一你打算干些什么？B:

52、Im going to watch a lion dance.我打算看一场舞狮表演。 2. A: What are they going to do tomorrow evening? 明天他们晚上将要干什么？B: Theyre going to watch fireworks. 他们将要看烟花。3. A: What is he going to do on Chinese New Years Eve ? 除夕他打算干些什么？B: Hes going to have a big dinner with family.他打算和家人吃一顿大餐。4. 

53、;A: What is she going to do this afternoon ? 下午她打算干些什么？B: Shes going to buy some new clothes and food .她打算买些衣服和食物。6A project 1        时态复习一、 现在进行时现在进行时：表示正在进行的、发生的动作。 通常在句子中有以下的词：now, look, listen.   句子的结构如下： be + doing   

54、60; am，is，are的用法口决：我用am，你用are，is 跟着她，他，它，单数is，复数are其中，动词的ing形式有如下方法：A. 在动词后直接加ing: go- going , wash-washing, flyflying  B. 以单个元音+单个辅音+e结尾 ， 去掉e加ing, 如 ：drivedriving；rideriding；makemaking C. 某些单词要双写词尾的字母：swim- swimming； runrunning；getgetting；eg：1. I am listening to the music now. 2. The stu

55、dents are drawing pictures now.3. Listen! She is singing .4. Look! Mr Li is riding a bike.二、一般现在时一般现在时：表示经常发生的动作。常与every, always, usually, often, sometimes等表经常的时间状语连用。注：当主语是第三人称单数时，谓语动词也要用第三人称单数。动词第三人称单数： A:直接加sB:以ch，sh，s，x结尾的单词加es（washes, watches）C:以辅音字母加y结尾的单词，变y为i加es。(studies)eg:1. We often

56、play in the playground.2. He gets up at six oclock.3. Mike sometimes goes to the park with his sister.4. Ben always has a lot of questions.三、一般过去式一般过去时：指已经发生过的动作或事件，至今为止这个动作或事件已经停止。 标志词：yesterday, last Eg: I went to Erics party last week. 助动词： did Eg: Did you go to school yesterd

57、ay morning?  Be动词：was, were Eg: Was the dog here just now? 动词的过去式变形 1. +ed  (一般动词的过去式直接在动词后面加上ed 即可) 2. +d   (以e结尾动词，过去式直接加上d即可) 3. 去y + ied  (以y结尾, 并且y旁边没有元音字母的动词，把y变成i, 再加上ed) 4. 动词的不规则变形  （以下为常用动词的不规则变形，要牢记这些动词哦！）【过去时】时间状语（即标志词）。一般过去时表示过

58、去发生的动作或存在的状态，恰巧  与表示过去的一些时间状语连用。  1. yesterday或以其构成的短语：yesterday morning(afternoon, evening)等； 2. 由“last+一时间名词”构成的短语：last night, last year (winter, month, week)等； 3. 由“时间段+ago”构成的短语：a moment ago, a short time ago, an hour ago等； 4. 其它：just now等 5. 由某些表示过去时态的从句等

59、（1）一般过去时的肯定陈述句： 主语        动词过去式 宾语或表语。 He            worked        in Shanghai     ten years ago. （2）一般过去时的否定句： a主语 didnt 动词原形   

60、宾语。  (did + not =didn't) He     didn't     do       morning  exercises   yesterday. b主语 wasnt/werent 表语。(was + not = wasn't  were + not = weren't) He    

61、wasn't       an  English  teacher      ten years ago. （3）一般过去时的一般疑问句： aDid 主语 动词原形    宾语 ？ Did    you     study         English

62、0;    in 1990 ?肯定回答用“Yes, 主语did”；                                      否定回答用“No,主语didnt”。 

63、bWas/Were  + 主语 表语 ？ Was          he    a  pupil      five years ago ? 肯定回答用“Yes, 主语waswere”；                 

64、                     否定回答用“No,主语wasn'tweren't”。 （4）一般过去时的特殊疑问句： a特殊疑问词    did  +  主语      动词原形  宾语？ Where   

65、0;     did   your parents     live     five years ago？ What            did    you           do  

66、;        last Sunday？ b特殊疑问词 were/was 表语？ Who           was       at the zoo      yesterday?四、一般将来时一般将来时：表示将要发生的事情。句子结构：be going to ; 常见时间状语：next，tomo

67、rroweg:1. I am going to play football this afternoon. 2. Su Yangs dad is going to New York next week.3. Nancy is going to play the piano tomorrow.4. The children are going to sing at the concert next Friday. 小学六年级英语语法知识汇总一、词类：1、 动词：行为动词、be动词、情态动词。（1）行为动词原形、+s/es、+ed、+ing，具体判断方法如下：（2）be动词a、Am-wa

68、s Is -was Are-were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，所有复数全用are。b、肯定和否定句 I am (not) from London. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small. c、 一般疑问句 Am I ? Yes, you are. No, you arent. Are you/they? Yes,we/ they are. No,we/ they arent. Is the cat fat? Yes, it is. No, it

69、 isnt. is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。was和were为另一类，一般用于一般过去时。（3）情态动词can、must、should、would、may。情态动词后动词总是用原形。（不受其他任何条件影响）2、 名词这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was。如何加后缀：a一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds b以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, w

70、atch-watches c以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries d以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives e不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-C

71、hinese, Japanese-Japanese 3、 形容词（包括副词） 形容词表示某一事物或的特征，副词表示某一动作的特征。形容词和副词只有两种形式：原形和+er。未作比较的情况下就用原形，比较时就+er。两个重要特征：asas中间一定用原形，有than的时候一定+er。4、 人称代词和物主代词人称代词 物主代词 单数 复数 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 形容词性（短） 名词性（长） 形容词性（短） 名词性（长）第

72、一人称 I me we us my mine our ours第二人称 you you you you your yours your yours第三人称 he him they them his his their theirs she her   her hers  

73、0;it it   its its  人称代词：有主格和宾格之分。一般动词前用主格，动词后用宾格。物主代词：有两类：形容词性物主代词（短的）和名词性物主代词（长的）一般看后面有没有名词，如有，就用形容词性物主代词（短的）；如无，就用名词性物主代词（长的）。5、 数量词我们学过两类：基数词和序数词。基数用于表示数量多少，而基数词用于表示次序，常在日期中出现。序数词的前面一般都加the。6、冠词有a、an、the。a和an的区别：an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前，a用于辅音音素前。二、 否定句：

74、0;be动词（am、is、are、was、were）+not、情态动词（can、must、should）+ not、助动词（do、does、did） + not如何将一个肯定的陈述句改为否定句：1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not。3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。分四个步骤：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。（2）确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就

75、有did。（3）在助动词后加not。（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点，有some的要考虑是否要用any。三、一般疑问句。如何将一个肯定的陈述句改为否定句：1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。（2）确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。（3）把助动词后提到句

76、首。 （4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点，有some的要考虑是否要用any。三、 特殊疑问句。表示疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能。常用疑问词： 疑问词 意思 用法When 什么时间 问时间What time  什么时间 问具体时间，如几点钟Who 谁 问人Whose  谁的 问主人Where 在哪里 问地点Which 哪一个 问选择Why  为什么 问原因What  什么 问东西、事物What colour 什么颜色 问颜色What about 。怎么样 问意见What day 星期几 问星期几What date 什么日期 问日期What for  为何目的 问目的How  。怎样 问情况How old 多大年纪