教案1——绪论、建筑构造概述_第1页
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文档简介

1、教 案课程名称建筑构造学时2序号1授课班级日期任课教师课 题建筑构造概述教 学目 标能力目标：1、 能认识建筑六个基本组成部分的位置、作用；2、 能对建筑构造的影响因素进行分析；3、 能在构造设计中遵循构造设计原则；4、 能确定对砖混结构和框架结构建筑定位轴线的位置，并能进行正确的编号。应用性知识目标：1、能了解建筑和建筑构造的概念；2、能了解建筑构成要素和分类3、了解影响建筑构造的因素；4、掌握构造设计的基本原则训 练项 目（任 务）以校内建筑为教学载体，采用情景化的教学方法，使学生对建筑构造的一般知识进行，并进一步分析它们的组成及所起的作用。教 学媒 体准 备多媒体教学设备、教学课件、视频

2、教学资料第 一页（共 3 页） 教 案教 学过 程提问复习、导入新课及时间安排：导入新课课程介绍（15分钟）1、该课程在专业能力培养中所起的作用；（5分钟）2、课程内容介绍（5分钟）3、与学生一起探讨学生该课程的方法。（5分钟）教学活动步骤、方法及时间安排：1、几个概念讲解；（5分钟）2、以课件图片讲解建筑的构成要素及分类。（10分钟）3、以校园中的几种建筑讨论其类型。（10分钟）4、教师提问并答疑；（3分钟）5、以图片分析建筑的构造组成及其作用；（10分钟）6、以设问方式让学生分析建筑构造的影响因素和设计原则。（10分钟）7、与学生一起分析民用建筑常用两种结构形式及其不同的传力和施工过程；（

3、15分钟）8、画图分析砖混和框架结构定位轴线；（10分钟）9、课程小结（3分钟）10、作业布置。（2分钟）第 二 页教 案教 学过 程板书设计：A.板面划分：左2/3书写文字，又1/3画图。B.板书内容:建筑构造概述一、 概念建筑：建筑构造：二、 建筑构成要素建筑功能、建筑技术、建筑形象三、 建筑分类按使用功能；按规模和数量；按总高度和层数；按结构受力四、 建筑物的构造组成 基础、墙或柱、楼地层、屋顶、楼梯、门窗等六、影响建筑构造的因素自然环境；外力；人为因素；技术经济条件。七、构造设计的基本原则1、使用要求；2、结构安全；3、工业化；4、技术规范；5、美观。八、定位轴线及其编号，画图说明作业

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