彰化县三潭国小92学年度上学期二年级弹性时间本位课程_第1页
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文档简介

1、彰化縣三潭國小92學年度上學期二年級彈性時間本位課程教學計劃書一、設計者：二年級教師群二、課程範圍：彈性學習節數三、主題名稱：植物大觀園四、教學總節數：12節2.接觸大地1.綠色森林五、課程架構圖：花花草草校園植物巡禮青山綠水多采多姿5. 好好愛惜6.捻花惹草3.綠意盎然萬紫千紅4.擁抱自然六、課程計劃表：學期學習目標一、利用五官觀察植物。二、運用植物進行藝術創作的活動。三、培養表達、欣賞的能力。相對應能力指標文字敘述生活學習領域1-1-5藉由接近自然，進而關懷自然與生命。4-2-2 嘗試各種媒材，引發豐富的想像力，以從事基礎性視覺藝術活動，感受創作的喜悅與樂趣7-3-1運用五官觀察物體的特徵

2、（如顏色、敲擊聲、氣味、輕重.）8-3-4注意到植物生長的土地、陽光、水分等生長的環境。自然與生活科技1-2-5-2能傾聽別人的報告，並能清楚的表達自己的意思。環境教育1-1-1 能運用五官觀察探究環境中的事物。1-1- 2 藉由身體感官接觸自然環境中的動、植物和景觀，啟發、欣賞自然之美，並能以圖畫勞作和說故事的方式，表達對動植物和景觀的感受與敏感。3-1-1經由接觸而喜愛生物，不隨意傷害生物和支持生物生長的環境條件。單元學習目標教學活動相對應能力指標節數評量方式融入議題認識校園中常見的植物活動一：綠色森林 教師帶領學童到校園中認識樟樹、桂花並引導學生發現不同種類植物外型的差異。1-1- 17

3、-3-12節口頭參與環境運用視覺與觸覺感受不同種類草的差異活動二：接觸大地 教師帶領學童觀察校園中常見的植物。 摸摸含羞草、酢漿草的感覺如何？ 含羞草與酢漿草的差異？ 學童發表。 分享、歸納。1-1- 13-1-17-3-11-2-5-22節口頭發表實作參與環境認識校園中植物花朵的造型與顏色活動三：綠意盎然 教師帶領學童觀察校園中非洲鳳仙與野薑花的花朵。 讓學童實際感受不同種類植物的花朵，它們的外型和顏色的差異。1-1- 17-3-12節口頭發表參與環境單元學習目標教學活動相對應能力指標節數評量方式融入議題運用不同的色彩描繪花草的輪廓活動四：好好愛惜 學童自行收集掉下來的花草。 教師指導學童利用不同顏色的筆，描繪花草的輪廓，組合成一張多采多姿的圖畫。 兒童創作。 分享創作成品，培養欣賞能力。1-1- 11-1-23-1-14-2-23節發表實作參與環境學會照顧植物且好好愛護校園植物活動五：擁抱自然 教師指導學童正確觀察並愛護植物的方法。 指導學童如何照顧植物。 經驗分享。 做校園的小主人，要好好愛護校園植物。1-1-1 1-1-53-1-18-3-41節發表實作參與環境透過自主判斷選出班花及班樹活動六：拈花惹草 請學童發表喜歡的花及喜歡的樹。 請學童提出十二種最能代表二年級的花及樹。 學童舉

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