【2019】2019年中考物理总复习第13讲简单机械第1课时杠杆和滑轮习题word版

1、1 / 10【2019 最新】2019 年中考物理总复习第 13 讲简单机械第 1 课时杠杆和滑轮习题word 版1. （2018 黑龙江）如图所示的简单机械中一定费力的是（）2. （2018 湘西）如图所示，大熊和小熊坐跷跷板如果它们脚不着地，跷跷板在水平位置保持平衡时，下列 说法正确的是（）A. 大熊和小熊的重力相等B. 大熊和小熊到支点的距离相等C. 他们各自的重力与各自的力臂的乘积相等D. 以上说法都正确3. （2017 广安）如图所示是搬运砖头的独轮车，它是一个 _（填“省力”或“费力”）杠杆.已知车厢和砖头的总重力 G= 800 N，则人手向上的力 F 至少为_N.4.（2018

2、襄阳）如图所示，画出图中力 F 的力臂并用字母 I 表示.5._ 如图所示为居民小区内的健身器材，它是由_个定滑轮组成的；定滑轮在使用时可以改变 _动滑轮在使用时 _ （填“能”或“不能”）省功.A.起瓶器B.撬棒 C.羊角锤 D.钓鱼竿第 1 课时杠杆和滑轮2 / 106.（2017 济宁）小可在 A 端用如图所示的动滑轮匀速提起200 N 的水桶，若不计绳重、滑轮重及摩擦，则人3 / 107. (2017 邵阳)如图所示，物体在 5 N 的水平拉力 F 作用下，沿水平面以0.2 m/s 的速度匀速运动了 4 s,拉力 F 的功率为_ W.& (2018 凉山)用一个动滑轮和一个定滑

3、轮组成滑轮组来提升重物，请在图中画出最省力的绕法.9.如图，物体重 12 N，绳的重力和摩擦不计.(1) 不计动滑轮重力，求绳子的拉力；(2) 若计动滑轮重为 3 N，求绳子的拉力；(3) 要将物体提高 1 m,绳子端应拉出多少?拉绳子 A 端的动力为N;实际测量 A 端的拉力为 110 N，不计绳重及摩擦，则滑轮重为_N.滑轮组4 / 10绳子端拉出 6 m，此时物体被提高多少？5 / 10导学趕分训练 -重难点 1 杠杆的动态平衡问题（2018 临沂）图 所示的杠杆是水平平衡的如果在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体,如图（b）所示，则杠杆（）A. 右端下沉B. 左端下沉C. 要保持

4、平衡应将左端的物体向右移动D. 要保持平衡应在右端再加挂一个物体【变式训练 1】 如图所示，刻度均匀的杠杆处于水平平衡状态，每个钩码质量均相等.若将两边的钩码分别 向靠近支点的方向移动相同的距离后，杠杆将（）OA 仍然平衡 B .右端下降 C .左端下降D .无法判断【变式训练 2】 如图所示的均匀木条 AOBAO OB在 O 点系一绳并挂起，先使 AO 保持水平，然后放手，则 在刚放手的瞬间，木条将会（）A. A 端向上运动B. A 端向下运动C. 保持平衡不动D. 不能确定重难点 2 杠杆的最小力问题（2018 眉山）如图所示，轻质杠杆 OA 能绕 O 点转动，请在杠杆的的力 F 的示意图

5、（要求保留作图痕迹）.【变式训练3】如图所示， 画出使杠杆 AB 在图示位置静止时所用最小力F 的作用点和方向.【变式训练4】如图所示，丄高 0.8 m、重 1 100 N、均匀的圆柱形木柱M 截面半径为 0.3 m，将它竖直放在A 端画出使轻质杠杆保持平衡的最小6 / 10水平地面上时，木柱所受的重力与地面对它的支持力是一对 _ 力；若要使木柱的 a 点离开地面，至少，需要_N 的力.7 / 10重难点 3 滑轮组的相关计算轮重为 60 N，不计绳重和摩擦.则绳子自由端的拉力F =_ N,拉力 F 做功的功率 P=_ W.【变式训练 5】在水平桌面上放一个 200 N 的重物，现用如图所示装

6、置将物体匀速拉动，物体与桌面的摩擦力是 48 N，不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦，水平拉力F 为_ N_若绳子自由端移动速度为0.9 m/s，贝 U物体移动速度为_ .实验突破探究杠杆的平衡条件(2018 枣庄)如图所示是小李和小王利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置.时，其示数大小将(2017 南充)如图所示，在滑轮组的作用下，重为300 N 的 A 物体以 0.2 m/s 的速度匀速上升，动滑甲乙丙(1) 实验前没挂钩码时，杠杆静止的位置如图甲所示，此时应将螺母向(2) 杠杆平衡后，小李在左右两侧分别挂上钩码，如图乙所示，杠杆的 平位置平衡，在不改变钩码悬挂点的位置和改变较

7、少钩码的前提下，只需将(3) 小李和小王又分别设计了两种实验方案，小李的方案如图丙所示,的实验方案更好，请说明你的理由：_调节，使杠杆在水平位置平衡._端会下沉，要使杠杆重新在水_即可.小王的方案如图丁所示.你认为(4)实验中小王发现：如果在杠杆的杆的平衡？请说明理由 _ .补充设问(5)如图戊所示，若用弹簧测力计在0 点用弹簧测力计施加一个向上的(杠杆上每格等距)，但老师建议PktHHl丁8 / 10(6)小明组在实验中，发现用如图己装置的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡同学们不宜采用这种方式，主要是因为 _(填字母)9 / 10A. 个人无法独立操作B.力臂与杠杆不重合C.力和力臂数目过多，

8、不易得出结论 D .杠杆受力不平衡（7）改变钩码数量和位置获得三次测量数据（如表），目的是_，根据表中数据你得出杠杆的平衡条件是： _，并完成表中的空格.实验 次序动力F1/N动力臂11/cm阻力F2/N阻力臂12/cm12.05.001.010.0022.010.002.010.0033.010.002.0- 课后握分illl练、-基础训练1. （2018 烟台）如图所示的杠杆，属于费力杠杆的是（）2. （2017 济宁）如图是一个杠杆式简易起吊机， 它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向，杠杆 OBA 可绕 O点转动，重物通过绳子对杠杆的拉力为阻力.图中能够正确表示动力臂的是（）（不计机械

9、自重和摩擦），其中所需动力最小的是（）4. （2018 聊城）人体中的许多部位都具有杠杆的功能.的物体保持平衡时，肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小一定如图是人用手托住物体时手臂的示意图，当人手托 5 kg（）D3.如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式C.49 N小于 49 N D .等于 49 N10 / 105. （2018 潍坊）如图所示，杠杆处于平衡状态.如果杠杆两侧的钩码各减少一个，杠杆将（）11 / 10A.左端下降 B .右端下降C.仍然平衡 D .无法判断A. 3 N B . 6 NC. 11 N D . 22 N& （2017 聊城）如图所示，在“探究杠杆的

10、平衡条件”实验中，已知杠杆上每个小格长度为2 cm,当弹簧测力计在 A 点斜向上拉（与水平方向成 30角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，下列说法正确的是（）A. 动力臂为 0.08 mB. 此时为省力杠杆C. 弹簧测力计的示数为 4 ND. 钩码总重为 2 N9.在生活和生产实践中，很多地方用到了简单机械，比如汽车方向盘实际上是一个_，盘山公路实际上是一个_.（填“杠杆”“滑轮”“轮轴”或“斜面”）10._ （2018 天津）利用图甲中的撬棒撬石块时，撬棒相当于 _（填“省力”或“费力”）杠杆：利用图乙中的滑轮组匀速提升 900 N 的重物时，若忽略滑轮自重、绳重及摩擦，人对绳的最小拉力为_N

11、.甲乙11. （2018 河南）高速铁路的输电线，无论冬、夏都绷得直直的，以保障列车电极与输电线的良好接触.如图为输电线的牵引装置. 钢绳通过滑轮组悬挂 20 个相同的坠砣，每个坠砣质量为 25 kg，不计滑轮和钢绳自重和摩擦，输电线 A 端受到的拉力大小为 _N某段时间内坠砣串下降了30 cm，则输电线 A 端向左移动了6. （2018 连云港）如图所示，O 为杠杆的支点，杠杆右端挂有重为G 的物体，杠杆在力Fi的作用下在水平位置平衡.如果用力 F2代替力 Fi使杠杆仍在水平位置保持平衡，下列关系中正确的是()Fi= G7. （2018 乌鲁木齐）如图所示，每个滑轮的重力相等，不计绳重和摩擦

12、力,G= 60N, G=情况下绳子在相等拉力 F 作用下静止.则每个动滑轮的重力为F2VG D.甲L12 / 1012. （2018 广安）如图， AB 是能绕 B 点转动的轻质杠杆,在 A 端施加竖直向上的拉力使杠杆在水平位置平衡，则拉力在中点 C 处用绳子悬挂重为 100 N 的物体（不计绳重），F =_ NL若保持拉力方向始终垂直于杠杆，将 A端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F 将（填“增大” “减小”或“不变”）.13 / 10画出旅行箱的重力以及最小拉力F 的示意图.15. （2018 滨州）小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有：刻度均匀的杠杆、支架、弹簧

13、测 力计、刻度尺、细线和质量相等的0.5 N 重的钩码若干个.（1）如图 A 所示，实验前，杠杆左端下倾，则应将左端的平衡螺母向 _（填“左”或“右”）调节，直 到杠杆在_ 位置平衡，目的是便于测量 _，支点选在杠杆的中点是为了消除杠杆 _对平衡的影响.（2）小明同学所在实验小组完成某次操作后，实验现象如图B 所示，它们记录的数据为动力F1= 1.5 N,动力臂l1= 0.1 m，阻力 F2= 1 N，则阻力臂12=m.（3）甲同学测出了一组数据后就得出了 “动力X动力臂=阻力X阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理,理由是_（4）丙同学通过对数据分析后得出的结论是：动力X支点到动力作用点的

14、距离=阻力X支点到阻力作用点的距离，与小组同学交流后，乙同学为了证明丙同学的结论是错误的，他做了如图 C 的实验，此实验_（填“能”或“不能”）说明该结论是错误的，图C 实验中，已知杠杆上每个小格长度为5 cm,每个钩码重 0.5 N，当弹簧测力计在 D 点斜向上拉（与水平方向成 30角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，动力X动力臂 _ （填“等于”或“不等于”）阻力X阻力臂.16. （2018 荆州）如图所示，一根足够长的轻质杠杆水平支在支架上，OA= 20 cm, G 是边长为 5 cm 的正方体，G2重为 20 N .当 OB= 10 cm 时，绳子的拉力为 _N,此时 G 对地面的压强为

15、 2X104Pa.现用一水平拉力使 G2以 5 cm/s 的速度向右匀速直线运动，经过 _ s 后，可使 G 对地面的压力恰好为零.17. （2018 威海）如图为吊装工具示意图，物体 M 为重 5 000 N 的配重，杠杆 AB 的支点为 O, OA：OB= 1 : 2, 每个13. （2018 白银）如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意O 为支点，画出 F1、F2的力臂 l1和 l2.14. （2018 黄石）旅行箱在拉力作用下静止于图示状O 点为旅行箱的重心， A 为拉力的作用点，请在图中14 / 10滑轮重 100 N .当 重为 700 N 的工人用 300 N 的力竖直向下匀速拉动绳子时，工

16、人对地面的压力为 _N,物体 M 对地面的压力为 _N.（杠杆与绳的自重、滑轮组摩擦均不计）15 / 1018如图所示是一辆汽车通过滑轮组将深井中的石块拉至井口的装置图.已知井深 12 m 石块重 6石=6X103N,汽车重 G车=3X104N，汽车匀速拉绳子时的拉力F拉=2.2X103N，汽车受到的阻力为车重的0.1 倍，忽略绳重及绳子与滑轮之间的摩擦力.（g 取 10 N/kg）求：（1）动滑轮的重力；（2）将石块从井底拉至井口的过程中，汽车拉绳子的拉力对滑轮组做了多少功?.令令.19. （RJ 教材 8 下 P80T2 变式）（2018 宜昌）如图甲所示，钢丝钳可以看成是两个杠杆的组合，

17、图乙是其中的一个杠杆.用钢丝钳剪铁丝时，将铁丝放在 A 处还是 B 处更省力呢？请在图乙中在你认为更省力的位置处画出阻力F220.（RJ 教材 8 下 P84T4 变式）如图所示，滑轮组用80 N 的力提起了重 300 N 的物体（不计摩擦），请你画出该滑轮组的绕绳方法.第 1 课时杠杆和滑轮基础得分训练第 1 课时杠杆和滑轮F16 / 101. D 2. C 3.省力 1604.M5三力的方向不能6.100207. 217 / 109.由图知，承担物重的绳子段数n = 3 (1)不计动滑轮重力，绳子的拉力：F= 1/3G= 1/3X12 N= 4 N (2)若计动滑轮重为 3 N，绳子的拉力

18、：F= 1/3(G + G 轮)=1/3X(12 N + 3 N) = 5 N(3)要将物体提高 h= 1 m,绳子端应拉出的距离：s = 3h= 3X1 m= 3m绳子端拉出的距离 s= 6 m,由 s=3h 得物体被提高的高度：h= 1/3s= 1/ 3X6 m= 2 m导学提分训练例 1 A【变式训练 1】 C【变式训练 3】【变式训练 4】 平衡 330 例 3120 72【变式训练 5】160.3 m/s实验突破例 4 (1)右(2)左 左侧的钩码去掉一个(3)小李 图丙中，弹簧测力计的力与力臂垂直，力臂在杠杆上便于测量(4)这个作用在杠杆 0 点的力的力臂等于零，不影响杠杆的平衡(5)变大(6)C (7)使实验结论具有普遍性 Fd1= F2I215.00课后提分训练自身重力左右偶然性F1|1=F2I21. C 2. B 3. D 4. B 5. B 6. B 7. B 8. D 9.轮轴 斜面 10.省力3001